TN Seminar 110614 I Hasanbegovic

HELHETLIG OPPFØLGING ETTER KRISER
OG TRAUMER
Terningen nettverk
Indira Hasanbegovic
Psykolog
E-post: h_indira@hotmail.com
11.06.2014
DISPOSISJON

Dere får
En dyster (men relevant) del om traumer
 En positiv del om helhetlig oppfølging
 Visuell støtte (les: forenkling av virkeligheten)


Dere får ikke
Løsninger, men invitasjon til samarbeid om løsninger
 Tall

DAGSAVISEN 4. JUNI 2014
BEGREPSAKLARING
Krise
Traume
Livskrise
Enkeltstående
traume
Traumatisk krise
Komplekse
traumer
DEN TRAUMEUTSATTE
KONSEKVENSER AV TRAUMATISERING

Psykologiske

Komorbiditet:

angst, depresjon, selvskading, rusmisbruk, spiseforstyrrelser,
personlighetsforstyrrelser
Suicidalitet
 Lav selvfølelse
 Skam
 Skyldfølelse


Fysiologiske




Kroppen husker
Kronisk stressrespons
Smerter
Uforklarlige/diffuse kroppslige fornemmelser
KONSEKVENSER AV TRAUMATISERING

Relasjonelle
Emosjonell og fysisk nærhet er problematisk
 Stoler ikke på andre
 Vansker med å følge opp familie
 Grunnleggende psykososiale ferdigheter
(selvhevdelse, grensesetting, egenomsorg)


Yrkesrelaterte
Periodevis ustabilt oppmøte
 Lite overskudd til ansvar og samarbeid
 Vansker med innlæring av nye rutiner
 Konflikter på arbeidsplassen

STATUS OG UTFORDRINGER







Velfungerende kriseteam i akuttfasen
Fragmentert helsetilbud i førstelinjetjenesten
Mangel på dybdekunnskap
Ansvarspulverisering
Utbrente kolleger
Trykk i spesialisthelsetjenesten
Helhetlig funksjonssvikt krever helhetlig behandling og
oppfølging!
TERNINGEN NETTVERK

Terningen nettverk
”Målet med Terningen Nettverk er å stimulere til fagutvikling og
innovasjon, gjennom felles ressursutnyttelse og
kunnskapsdeling, i en kompetanseklynge med folkehelse som
felles overbyggende profil.” (URL, 2014)

www.terningen-nettverk.no
 Kompetansesenter
for helhetlig oppfølging etter kriser (og
traumer) – KHOK
 ”Kompetansesenter for forskning, formidling og undervisning
innen tverrfaglig og helhetlig oppfølging etter kriser, basert på
helsefremmende og salutogene prinsipper” (Skaug, 2011).

Målgruppe:
•
•
Flyktninger
Brukere av SMISO
TEORETISK UTGANGSPUNKT

Aron Antonovsky* sine helsefremmende
(salutogende) prinsipper

Opplevelse av sammenheng
Forståelig
 Meningsfullt
 Håndterbart


Felles helhetlig tankegang ift
Hva som ligger bak helse og uhelse
 Hva som hjelper
 Systemet

*Kilde: Conceptualizing salutogenesis and Antonowsky in public health development av
Lindstrøm & Eriksen (2006).
Kilde: Lars Lien, 2013
OVERORDNET SAMARBEIDSMODELL


Felles forståelse av kriser og traumer
Samarbeidspartnere kan bidra med personell
som ønsker å jobbe med krise- og traumeutsatte?

Får opplæring gjennom et studieprogram i
Grunnleggende psykoedukasjon
 Grunnleggende relasjonskompetanse
 Motiverende samtale


Jevnlige samlinger og veiledning av
personalgruppen
BEHANDLINGSPAKKE?
Utredning og kartlegging av plager og behov
 Hvem?

KHOK?
 Frisklivsentralen?
 SMISO?
 Flyktningtjenesten?

Tilpasset program
 Har en primærkontakt
 Primærkontakten følger vedkommende til
aktiviteter/møter/samtaler

TOO-PROSJEKTET


Tilrettelagt tannbehandling for personer som har
vært utsatt for overgrep, tortur eller har
tannbehandlingsangst (odontofobi) – TOO.
Elverum tannklinikk (TOO-teamet i Hedmark)
Tannlege Thea Granvoll
 Tannlegesekretær Laila B. Lindberg
 Psykolog Indira Hasanbegovic

Vurdering og behandlingsplan
 Psykoedukasjon og eksponeringsterapi
 Veiledning av tannlegen

Innspill, ideer, tilbakemeldinger
og (konstruktiv)kritikk
ønskes velkommen
på
h_indira@hotmail.com
Takk for oppmerksomheten