Kurzreferenz ILIAS für Dozenten

Kurzreferenz ILIAS für Dozenten
http://ilias.hs-heilbronn.de
Eine ausführliche Dokumentation finden Sie im Magazin -> Ilias-Dokumentation -> DE202 Benutzer-Dokumentation -> Benutzungshandbuch
1 Persönlicher Schreibtisch
Der Persönliche Schreibtisch ist der Startbildschirm bei Ihrer ILIAS-Sitzung. Von
dort aus gelangen Sie zu Ihren abonnierten Angeboten (1), Sie sehen Ihre
ungelesenen Nachrichten (2), wer außer Ihnen online ist (3) und Sie können
verschiedene Funktionen wie den Kalender, Private Notizen oder Bookmarks benutzen
oder auch Ihr Persönliches Profil einsehen und ändern (5). Über den Link Persönlicher
Schreibtisch in der Titelleiste (6) können Sie jederzeit hierher zurück gelangen.
Abbildung 1 – Persönlicher Schreibtisch
2 Magazin
Das Magazin ist ein Verzeichnis, in dem alle Inhalte der Lernplattform organisiert
sind und angezeigt werden. Es ist wie der Persönliche Schreibtisch über einen
Link in der Titelleiste (1) zu erreichen. Vom Magazin aus können Sie zu den
verschiedenen Angeboten gelangen und sich außerdem Objekte direkt auf ihren
Persönlichen Schreibtisch legen (2).
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Abbildung 2 - Magazin
Es gibt zahlreiche verschiedene Objekte im Magazin:
• Kategorie
… dient als Container-Objekt und kann selbst
Objekte enthalten. Mit Kategorien kann das
Magazin sinnvoll strukturiert werden.
• Ordner
… nnerhalb von Kursen oder Gruppen können
Ordner angelegt und so der weitere Inhalt
strukturiert werden
• Kurs
… Container für Lernmaterialien. Innerhalb eines
Kurses können Sie Skripte zur Verfügung stellen,
Lernmodule und Übungen anlegen uvm. Kurse
können zugeordneten Kursmitgliedern zugänglich
gemacht werden.
• Gruppe
… hier können Personen z.B. eine Arbeitsgruppe
zusammengefasst werden, dieser Bereich ist nur
Mitgliedern dieser Gruppe zugänglich
• Chat
… hier können Benutzer synchron mit anderen
Anwendern kommunizieren
• Forum
… dient zur asynchronen Kommunikation zwischen
den Benutzern
• Lernmodul
… hier kann Lernstoff zu einem bestimmten Thema
angeboten werden, untergliedert in Kapitel und
Seiten
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Glossar
… hier können Glossarbegriffe und Definitionen angelegt werden, diese können
auch in ILIAS-Lernmodule eingebunden werden
Datei
… kann im Magazin zur Ansicht oder zum Download bereitgestellt werden. Das
Format der Datei ist beliebig.
Übung
… enthält einen Arbeitsauftrag und die dazugehörigen Materialien. Eine Übung
muss an die Mitglieder verschickt werden, die Mitglieder können ihre Lösungen
einreichen.
Test
… zum Selbsttest, als Prüfung oder auch als Vorbedingung für den Zugriff auf
ein Objekt
Umfrage
… kann z.B für die Evaluation des Kurse benutzt werden
Medienpool
… Ansammlung von Medienobjekten (Grafiken, Animationen…), die gemeinsam
mit anderen Autoren genutzt werden können
Fragenpool Test
… hier werden Fragen unterschiedlichen Typs angelegt, die dann in Tests
verwendet werden können
Fragenpool Umfrage
… hier werden Fragen unterschiedlichen Typs angelegt, die dann in Umfragen
verwendet werden können
Beim ersten Aufruf während einer Sitzung befinden Sie sich auf der obersten Ebene des
Magazins, dort sind ausschließlich Kategorien enthalten, und zwar die verschiedenen
Fakultäten der Hochschule sowie je nach Zugriffsrecht eine spezielle Kategorie für
Studenten bzw. Dozenten. Innerhalb der Fakultäts-Kategorien sind die verschiedenen
Studiengänge wiederum als Kategorien angelegt.
Während Ihrer gesamten Sitzung wird die jeweils letzte Position im Magazin gespeichert,
so dass Sie bei einem erneuten Aufruf wieder genau dorthin gelangen. Unterhalb der
Titelleiste wird stets der Pfad zu Ihrer aktuellen Position innerhalb des Magazins
angezeigt (3).
3 Mit Kursen arbeiten
Wenn Sie die Rechte für die Kategorie eines Studienganges besitzen, können Sie
dort u.a. Kursobjekte anlegen. Ein Kurs dient als Container für verschiedene
Objekte, Sie können dort Ordner anlegen und Vorlesungsskripte zum Download
bereitstellen, ein Forum installieren oder Übungen anlegen und die Ergebnisse
einsammeln.
3.1 Kurs anlegen
Gehen
1.
2.
3.
4.
Sie für das Anlegen eines Kurses wie folgt vor:
Im Magazin Kategorie auswählen
Kurs hinzufügen
Titel und Beschreibung eingeben
Bearbeiten der verschiedenen Einstellungen und Anlegen von Objekten, so wie in
den folgenden Abschnitten beschrieben
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Abbildung 3 - Kurs hinzufügen
3.2 Verfügbarkeit
Per Standardeinstellung ist der Kurs sofort im Magazin sichtbar, wenn Sie möchten, dass
er vorerst nicht angezeigt wird, klicken Sie bei den Einstellungen im Bereich
Verfügbarkeit auf Nicht verfügbar (1). So wird der Kurs zwar angezeigt, jedoch mit dem
Status "Offline". Wenn Sie möchten, dass der Kurs vorerst gar nicht im Magazin
erscheint, müsses Sie außerdem den Kursbeitritt ausschalten, siehe 3.3. Diese
Einstellung können Sie später wieder ändern. Es ist auch möglich, einen Kurs für einen
bestimmten Zeitraum zur Verfügung zu stellen (2).
Abbildung 4 - Verfügbarkeit eines Kurses
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3.3 Beitrittsoptionen
Kursinhalte können nur von Kursmitgliedern genutzt werden. Bei den Einstellungen
können Sie die Beitrittsoptionen festlegen. Sie können das Beitrittsverfahren offen
gestalten (1), ein Passwort dafür anlegen (2) oder Kursmitglieder auf Anfrage
aufnehmen (3). Im Bereich Mitglieder können Sie auch selbst Benutzer hinzufügen. Der
Beitrittszeitraum kann zeitlich begrenzt werden (4).
Abbildung 5 - Beitrittsoptionen
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3.4 Mitglieder verwalten
Durch das Anlegen des Kurses erhalten Sie automatisch die Rolle des KursAdministrators. Sie können dem Kurs weitere Administratoren hinzufügen und auch die
Rolle eines Kurs-Tutors vergeben. Dazu fügen Sie im Bereich Mitglieder einen Benutzer
hinzu (1), klicken anschließend auf den Button Bearbeiten (2) und ordnen dort dem
Mitglied die gewünschte Rolle zu (3).
"Normale" Kursteilnehmer können Sie ebenfalls im Bereich Mitglieder hinzufügen, diese
können aber auch selbständig dem Kurs beitreten, entsprechend der Beitrittsoptionen
(siehe 3.3)
Abbildung 6 - Mitglieder verwalten
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3.5 Unterlagen bereitstellen
Innerhalb eines Kurses haben Sie die Möglichkeit, Dateien zum Download anzubieten.
Dazu legen Sie sich einen Ordner an, wenn nötig auch noch Unterordner.
Abbildung 7 - Ordnerstruktur anlegen
Im Ordner fügen Sie dann die Dateien hinzu:
Abbildung 8 - Dateien hinzufügen
Wenn sich der Inhalt einer Datei ändert und Sie sie aktualisieren möchten, klicken Sie auf
Bearbeiten und laden die aktuelle Datei hoch. Unter Versionen sind auch die
überschriebenen Dateien weiterhin verfügbar.
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3.6 Übungen anlegen
Übungen bieten Ihnen die Möglichkeit, Ihren Kursmitgliedern komplexe Aufgaben zu
stellen und die Übungsergebnisse über die Lernplattform einzusammeln, indem sie von
den Benutzern hochgeladen werden. Eine Übung kann direkt innerhalb eines Kurses
erstellt werden, Sie können aber auch Gruppen bilden (siehe 3.7) und für jede Gruppe
eine andere Übung anlegen.
Gehen Sie an die gewünschte Stelle im Magazin (in Ihren Kurs oder in eine Gruppe) und
fügen Sie dort eine Übung hinzu.
Abbildung 9 - Übung hinzufügen
Im folgenden Dialog geben Sie, wie bisher bei allen Objekten, einen Titel und ein kurze
Beschreibung ein. Die Text im Feld Arbeitsanweisung (1) wird später an die
Übungsteilnehmer verschickt. Außerdem legen Sie hier das Abgabedatum fest. Diese
Angaben können jederzeit über die Eigenschaften der Übung geändert werden. Nun laden
Sie die Dateien hoch (2), z.B. Arbeitsanweisungen und für die Übung nötige Unterlagen.
Abbildung 10 - Eigenschaften einer Übung
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Im Bereich Mitglieder ordnen Sie anschließend die Benutzer der Übung zu (Abb. 11 - 1).
Wenn die Aufgabe vollständig angelegt ist, können Sie sie an die Mitglieder verschicken
(Abb. 11 – 2).
Abbildung 11 - Mitglieder einer Übung
Der Student lädt seine Übungsergebnisse im Kurs später hoch. Im Bereich Mitglieder
können Sie sich die Einreichung des Studenten runterladen (Abb. 12 - 1) und eine
Bewertung für die Übung abgeben (Abb. 12 - 2).
Abbildung 12 - Übung bewerten
Das Bestehen dieser Übung kann z.B. als Vorbedingung für einen weiterführenden Kurs
festgelegt werden.
3.7 Mit Gruppen arbeiten
Durch die Bildung von Gruppen können Bereiche geschaffen werden, deren Inhalte nur
einem festgelegten Personenkreis zugänglich sind. Es können z.B. Projekt- oder
Arbeitsgruppen angelegt werden und die Gruppenmitglieder können die Gruppe zum
Datenaustausch nutzen und dort z.B. Ordner und Dateien anlegen oder sich in einem für
sie eingerichteten Forum austauschen, der Kursleiter kann z.B. gruppenspezifisch
Übungen und Projekte erteilen.
Zum Anlegen einer Gruppe wählen Sie die gewünschte Kategorie bzw. den Kurs aus und
fügen dann, wie gewohnt über das Auswahlmenü (1), eine Gruppe hinzu.
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Abbildung 13 - Gruppe anlegen und Eigenschaften festlegen
Wie schon bei Kursen können auch für Gruppen Beitrittsoptionen festgelegt werden,
entweder ist die Gruppe offen für alle (2), es muss ein Antrag zum Beitritt gestellt
werden (3) oder der Beitritt ist passwortgeschützt (4). Dies gilt jedoch nur für öffentliche
Gruppen:
Es gibt öffentliche und geschlossen Gruppen (5). In öffentliche Gruppen können sich
Interessenten selbständig, entsprechend der Beitrittsoptionen, eintragen, bei
geschlossenen Gruppen ist die Aufnahme nur durch den Gruppen-Administrator möglich.
Eine Änderung dieses Status ist nach Anlegen der Gruppe nicht mehr möglich.
Nach Erstellung der Gruppe können Sie Mitglieder hinzufügen, Ordner anlegen und
Dateien hochladen, ein Forum für die Gruppe einrichten uvm.
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3.8 Vorbedingungen festlegen
Für einen Kurs können Vorbedingungen festgelegt werden, ohne deren Erfüllung ein
Zugriff auf den Kursinhalt nicht möglich ist. Dazu gehen Sie innerhalb der Einstellungen
des Kurses zum Bereich Vorbedingungen. Dort legen Sie eine Verknüpfung an, zu dem
Objekt, welches als Vorbedingung gelten soll. Dies können z. B. Übungen, Tests oder
andere Kurse sein.
Abbildung 14 - Vorbedingungen anlegen
Ein Student kann dem Kurs beitreten, solange die Vorbedingung nicht erfüllt ist, hat er
jedoch keinen Zugriff auf den Kursinhalt. Wenn z.B. die Übung von Ihnen als Bestanden
markiert wird (siehe 3.6), erhält der Student automatisch Zugriff auf den Kursinhalt.
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1 Persönlicher Schreibtisch .................................................................................. 1
2 Magazin .......................................................................................................... 1
3 Mit Kursen arbeiten .......................................................................................... 3
3.1 Kurs anlegen ............................................................................................. 3
3.2 Verfügbarkeit ............................................................................................. 4
3.3 Beitrittsoptionen......................................................................................... 5
3.4 Mitglieder verwalten ................................................................................... 6
3.5 Unterlagen bereitstellen .............................................................................. 7
3.6 Übungen anlegen ....................................................................................... 8
3.7 Mit Gruppen arbeiten .................................................................................. 9
3.8 Vorbedingungen festlegen ..........................................................................11
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