Vorlage für Inklusive Schule 32 Seiten 1

Die inklusive Schule
Ein Medienverzeichnis der Stadtbibliothek Essen
- Zentralbibliothek -
August 2013
Inhaltsverzeichnis
Inklusive Schule – Integrative Schule
S. 4
Berg Fidel ~ Bildungspolitik ~ Bildungsstandards ~ Classroom
Management ~ Förderpläne ~ Individualisierung ~ Heterogenität ~ Leistungsbewertung ~
Lerndiagnostik ~ Lernmotivation ~ Schulentwicklung ~ Sonderpädagogik ~ Verhaltensauffälligkeiten ~ Verhaltenstraining
Integrationspädagogik – Inklusive Pädagogik
S. 10
Behinderung ~ Betreuung ~ Bildung für alle ~ Einführung ~
Gemeinsam lernen ~ Grundlagen ~ Integrative Erziehung ~
Konzept ~ Sonderpädagogik ~ Vielfalt
Integrativer Unterricht
S. 12
Didaktik ~ Grundschule ~ Individuelle Förderung ~ Innere
Differenzierung ~ Lerngruppe ~ Fachunterricht ~ Methodik ~ Sekundarstufe ~ Teamwork
Bewährte Methoden – auch für inklusive Schulen?!
S. 15
Anfangsunterricht / Eingangsstufe ~ Bewerten ~ Diagnostizieren ~ Differenzierung ~ Entwicklungspläne / Förderplanung ~ Gruppenunterricht / Lerngruppe ~ Heterogenität ~ Hochbegabung ~ Individualisierung ~ Inklusionsklasse ~ Klassenrat ~ Kompetenzorientiert unterrichten ~ Kooperativer Unterricht ~ Leistungsbeurteilung / Schulleistungsmessung ~ Lernklima ~ Offener Unterricht ~ Pädagogische Diagnostik / Schülerbeobachtung ~ Portfolioarbeit
~ Prüfen ~ Ressourcenheft ~ Selbständiges / Selbstgesteuertes Lernen ~ Soziales Lernen ~
Trainingsraum-Methode
Sonderpädagogik in der Regelschule
S. 27
ADS / ADHS ~ Autismus ~ Erziehungshilfe ~ Förderschule ~
Lernstörung ~ Soziales Lernen ~ Unterrichtsstörung ~
Verhaltenstraining
Internetlinks zur weitergehenden Recherche
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S. 31
Auf dem Weg zur Inklusiven Schule
„Alle Essener Schulen sollen zu Orten sonderpädagogischer Förderung werden“, so
lautet das langfristige Ziel der Essener Inklusionsplanung.
Das Bildungsbüro der Stadt Essen hat unlängst 30 besonders relevante Fachbücher zum
Thema Inklusive Schule angeschafft und in gestaffelter Exemplarzahl der
Stadtbibliothek Essen / Zentralbibliothek zur Ausleihe an alle Lehrkräfte überlassen. Ein
Exemplar jedes dieser Fachbücher wird in dem Sonderregal „Inklusive Schule“ in der Pädagogikabteilung der Zentralbibliothek ständig präsent gehalten.
In diesem Medienverzeichnis tragen wir nun alle Medien zusammen, die das Thema Inklusion & Schule in Theorie und Praxis berühren und die bei der Stadtbibliothek
direkt ausgeliehen werden können. Mit einer Ausnahme beschränken wir uns bei der
Auswahl der Titel auf die Erscheinungsjahre 2003-2013. Unsere Medien aus dem
Bereich der Sonderpädagogik haben wir hier allerdings nur sehr selektiv einfließen lassen.
Die Stadtbibliothek kann bei weitem nicht alle Fachliteratur anschaffen, die zur
Inklusionsthematik erscheint. Wir beraten die Lehrerinnen und Lehrer aber gerne bei der
Recherche weiterer Literatur und sind ebenso dankbar für Anschaffungstipps aus den
Schulen. Auch auf dem Weg der Fernleihe können wir fehlende Literatur aus
anderen Bibliotheken Deutschlands zur Ausleihe hier vor Ort besorgen.
Wir wünschen Ihnen allen viel Erfolg auf dem sicher nicht einfachen Weg zur
Inklusion.
Ihre Stadtbibliothek Essen
Ansprechpartner für die Abteilung Pädagogik bei der Stadtbibliothek Essen:
Ralf Stötzer
Stadtbibliothek Essen
Zentralbibliothek, Team 3
Hollestraße 3 / Gildehof
45127 Essen
Telefon: +49 201 / 88-42234
E-Mail: ralf.stoetzer@stadtbibliothek.essen.de
Internet: www.essen.de
www.stadtbibliothek.essen.de
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Inklusive Schule – Integrative Schule
Alle gleich, alle unterschiedlich! : zum Umgang mit Heterogenität in Schule und
Unterricht / Alois Buholzer...(Hrsg.). - Seelze-Velber : Klett [u.a.] ; SeelzeVelber : Kallmeyer, 2010. - 188 S. : Ill., graph. Darst. - (Lehren lernen)
ISBN 978-3-7800-1056-8
Thema: Schulpädagogik ; Heterogenität ; Soziale Herkunft ; Lehrerbildung #
Heterogenität ; Unterricht
Standort: NDK ALL
Anspruchsvolles Fördern in der Grundschule / Petra Hanke ... (Hrsg.). - Münster :
ZfL-Verl., 2010. - 350 S. : Ill., graph. Darst. - (ZfL-Text ; 26)
ISBN 978-3-86877-003-2 - 978-3-8309-2695-5
Thema: Grundschulkind ; Förderung ; Individualisierung ; Aufsatzsammlung #
Inklusive Schule
Standort: NDL 2 ANS und Präsenzregal INKLUSIVE SCHULE - NDL 2 ANS
Berg Fidel [DVD] : eine Schule für alle ; der Film zur Inklusion ; mit
Audiodeskription / ein Film von Hella Wenders. - [Köln] : W-film ; [Hamburg] :
Lighthouse Home Entertainment, 2013. - 1 DVD (88 Min.).
Sprache: dt. - Untertitel: engl., ital., franz. - Audiodeskription dt. für
Hörgeschädigte
Thema: Münster <Westfalen> / Städtische Gemeinschaftsgrundschule Berg Fidel ;
Grundschule ; Inklusive Schule ; Erlebnisbericht ; DVD-Video
Standort: NFK 12 BER (AV-Medientrog bei N)
Besser gemeinsam lernen! Inklusive Schulentwicklung / Theo Klauß ; Karin
Terfloth (Hrsg.). - Heidelberg : Winter, 2013. - 224 S. : Ill., graph. Darst.
(Edition S)
ISBN 978-3-8253-8344-2
Thema: Inklusive Pädagogik ; Schulentwicklung # Inklusive Schule
Standort: NF BES und Präsenzregal INKLUSIVE SCHULE - NF BES
Claßen, Albert:
Classroom-Management im inklusiven Klassenzimmer : Verhaltensauffälligkeiten:
vorbeugen und angemessen reagieren ; [mit veränderbaren Vorlagen zum Download] / Albert
Claßen. - Mülheim an der Ruhr : Verlag an der Ruhr, 2013. 183 S. : Ill., graph. Darst. - (Ratgeber Inklusion)
ISBN 978-3-8346-2326-3
Thema: Inklusive Schule ; Schüler ; Verhaltensstörung ; Unterrichtsstörung ;
Unterrichtsorganisation ; Sekundarstufe 1 ; Ratgeber
Standort: NDK 1 CLA
Cooley, Myles L.:
Mit Lernschwierigkeiten und psychischen Auffälligkeiten umgehen : für Regelund Inklusionsklassen ; besondere Schüler - was tun? / Myles L. Cooley.
Fachliche Prüfung und Bearb. Stephanie Heidenreich]. - Mülheim an der Ruhr :
Verl. an der Ruhr, 2012. - 238 S.EST: Teaching kids with mental health & learning
disorders in the regular classroom <dt.>
4
ISBN 978-3-8346-0936-6
Thema: Schüler ; Verhaltensstörung ; Inklusive Pädagogik ; Integrativer Unterricht ;
Lehrer ; Ratgeber
Standort: NBM 1 COO
Domsch, Holger:
Förderpläne, kein Problem : beobachten, entwickeln, durchführen, evaluieren ;
Klasse 1 - 10 ; mit CD-ROM / Holger Domsch ; Dieter Krowatschek. - 8. Aufl. Buxtehude : AOL-Verl., 2012. - 78 S. : Ill. + 1 CD-ROM.
ISBN 978-3-8344-5507-9
Thema: Förderunterricht ; Schuljahr 1-10 # Individualpädagogik ; Schuljahr
1-10 # Schüler ; Förderung ; Planung # Inklusive Schule
Standort: NDK 1 DOM und Präsenzregal INKLUSIVE SCHULE - NDK 1 DOM
Franke-Gricksch, Marianne:
"Du gehörst zu uns!" : systemische Einblicke und Lösungen für Lehrer, Schüler
und Eltern / Marianne Francke-Gricksch. - 5., unveränd. Aufl. - Heidelberg :
Carl-Auer-Systeme, 2012. - 184 S. : Ill., graph. Darst. - (Systemische Pädagogik)
ISBN 978-3-89670-625-6
Thema: Schulpädagogik ; Systemdenken # Inklusive Schule
Standort: NBM 1 FRA und Präsenzregal INKLUSIVE SCHULE - NBM 1 FRA
Garrel, Magda von:
Instandsetzungspädagogik : Integrationsansätze für lernentwöhnte Kinder /
Magda von Garrel. - [Neue Ausg.]. - Göttingen ; Bristol, Conn. : Vandenhoeck &
Ruprecht, 2012. - 143 S. : Ill., graph. Darst.
ISBN 978-3-525-70144-7
Thema: Schüler ; Verhaltensstörung ; Lernstörung ; Soziale Integration ;
Lernmotivation ; Förderung # Inklusive Schule ; Integrationspädagogik
Standort: NBM 1 GAR und Präsenzregal INKLUSIVE SCHULE - NBM 1 GAR
Gelingende Schulen : gemeinsamer Unterricht kann gelingen ; Schulen auf dem
Weg zur Inklusion / hrsg. von Lucia Schneider. Mit Beitr. von Andreas Hinz .... 2. unveränd. Aufl. - Baltmannsweiler : Schneider-Verl. Hohengehren, 2012. - V,
180 S. : Ill., graph. Darst.
ISBN 978-3-8340-0740-7
Thema: Integrative Schule ; Aufsatzsammlung # Inklusive Schule
Standort: NF GEL und Präsenzregal INKLUSIVE SCHULE - NF GEL
Gemeinsam lernen, auf dem Weg zu einer inklusiven Schule / Bertelsmann-Stiftung
(Hrsg.) [Verantwortlich: ... Ina Döttinger (für die 2. Aufl.). Die Autorinnen und Autoren: Barbara
Brokamp ...]. - 2., aktualisierte und erw. Aufl. - Gütersloh : Verl. Bertelsmann-Stiftung, 2012. 239 S.; 21 cm + 1 DVD. Literaturangaben. - DVD-Beil. u.d.T.: Inklusion
hat viele Gesichter: Schulen auf dem Weg zum gemeinsamen Unterricht
ISBN 978-3-86793-334-6
Thema: Deutschland ; Regelschule ; Inklusive Pädagogik ; Bildungspolitik ;
Aufsatzsammlung # Inklusive Schule
Standort: NF GEM und Präsenzregal INKLUSIVE SCHULE - NF GEM
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Grunefeld, Maike:
Individuelles Lernen mit System : ein praxiserprobtes Jahreskonzept für alle
Grundschulklassen / Maike Grunefeld ; Silke Schmolke. - Mülheim an der Ruhr :
Verl. an der Ruhr, 2011. - 128 S. : Ill., graph. Darst. + 1 DVD-ROM.
ISBN 978-3-8346-0765-2
Thema: Grundschulpädagogik ; Lerntechnik ; Differenzierung ; Individualisierung ;
Unterricht # Inklusive Schule
Standort: NDL 2 GRU und Präsenzregal INKLUSIVE SCHULE - NDL 2 GRU
Hartke, Bodo:
Schwierige Schüler : 49 Handlungsmöglichkeiten bei Verhaltensauffälligkeiten ;
[1. - 4. Klasse] / Bodo Hartke ; Robert Vrban. - 7. Aufl. - Buxtehude: Persen,
2012. - 105 S. : Ill. - (Bergedorfer Grundsteine Schulalltag)
ISBN 978-3-8344-3743-3
Thema: Schüler ; Verhaltensstörung ; Verhaltenstraining # Inklusive Schule
Standort: NBM 1 HAR und Präsenzregal INKLUSIVE SCHULE - NBM 1 HAR
Heterogenität in der Grundschule : den pädagogischen Alltag erfolgreich
bewältigen / hrsg. von Renate Hinz... - Weinheim [u.a.] : Beltz, 2009. - 244 S.: Ill., graph.
Darst. - (Pädagogik)
ISBN 978-3-407-25509-9
Thema: Heterogenität ; Grundschulpädagogik ; Aufsatzsammlung
Standort: NDL 2 HET
Individualisierung, das Geheimnis guter Schulen : 25 Filmclips, zwei Essays zur
Individualisierung des Lernens ; [eine Dokumentation] / von Reinhard Kahl. - 1.
Aufl. - [Weinheim] : Beltz, 2011. - 128 S. : Ill. + 1 DVD. - (Archiv der Zukunft)
ISBN 978-3-407-85936-5
Thema: Lernen ; Individualisierung ; Schule ; Qualität ; Medienkombination
Standort: NF IND
Individuell fördern, das Praxisbuch : Profi-Tipps und Materialien aus der Lehrerfortbildung ;
[Checklisten, Förderpläne, Vorlagen] / Karin Kress ....—2. Aufl. - Donauwörth : Auer, 2011. 193 S. : Ill. + 1 CD-ROM. - (Auer Grundschule/Sekundarstufe I+II)
ISBN 978-3-403-06434-3
Thema: Lernstörung ; Lernmotivation ; Förderung ; Grundschule ; Sekundarstufe ;
Ratgeber # Lerndiagnostik ; Individualpädagogik ; Differenzierung ; Förderunterricht ;
Standort: NBM 2 IND
Inklusion, eine Schule für alle : Modelle, Positionen, Erfahrungen / Klaus Metzger ... (Hrsg.).
- 2. Aufl. - Berlin : Cornelsen, 2011. - 143 S. : Ill.,graph. Darst. (Lehrer-Bücherei Grundschule : Kompakt)
ISBN 978-3-589-05164-9
Thema: Inklusive Schule ; Grundschule ; Chancengleichheit
Standort: NF INK und Präsenzregal INKLUSIVE SCHULE - NF INK
Inklusion in Schule und Unterricht : Wege zur Bildung für alle / Ulrich Heimlich/Joachim
Kahlert (Hrsg.). - Stuttgart : Kohlhammer, 2012. - 207 S. : graph. Darst. - (Praxis Heilpädagogik : Handlungsfelder)
ISBN 978-3-17-020011-1
6
Thema: Inklusive Schule ; Sonderpädagogik ; Aufsatzsammlung
Standort: NF INK und Präsenzregal INKLUSIVE SCHULE - NF INK
Inklusion : Kooperation und Unterricht entwickeln / hrsg. von Rolf Werning und
Ann-Kathrin Arndt. - Bad Heilbrunn : Klinkhardt, 2013. - 247 S. : graph. Darst.
ISBN 978-3-7815-1898-8
Thema: Inklusion <Soziologie> ; Inklusive Schule ; Kooperation ; Lehrer ; Regelschule ; Lehrer ;
Sonderschule ; Kindergarten ; Aufsatzsammlung # Kooperatives Lernen ;
Inklusive Schule ; Aufsatzsammlung
Standort: NF INK und Präsenzregal INKLUSIVE SCHULE - NF INK
Inklusion und Bildungsgerechtigkeit : Standards und Regeln zur Umsetzung einer inklusiven
Schule / [Montag-Stiftung Jugend und Gesellschaft]. Hrsg. von Kersten Reich. - Weinheim ;
Basel : Beltz, 2012. - 240 S. : graph. Darst. - (Pädagogik)
ISBN 978-3-407-25681-2
Thema: Inklusion <Soziologie> ; Bildung ; Chancengleichheit ; Bildungsstandard ;
Sonderpädagogik # Inklusive Schule
Standort: NF INK und Präsenzregal INKLUSIVE SCHULE - NF INK
Die inklusive Schule : Standards für die Umsetzung / Vera Moser (Hrsg.). Unter
Mitarb. von Helga Deppe .... - Stuttgart : Kohlhammer, 2012. - 237 S. (Schulpädagogik)
ISBN 978-3-17-021907-6
Thema: Inklusive Schule ; Schulentwicklung ; Bildungsstandard ; Sonderpädagogik ;
Aufsatzsammlung
Standort: NF INK und Präsenzregal INKLUSIVE SCHULE - NF INK
Integration von Schülern mit Verhaltensstörungen : Grundlagen, Modelle,
Praxiserfahrungen / hrsg. von Wolfgang Mutzeck ... - 6., überarb. Aufl., Dr. nach
Typoskript. - Weinheim [u.a.] : Beltz, 2007. - 267 S. : graph. Darst. -(Beltz-Bibliothek)
ISBN 978-3-407-32084-1
Thema: Schüler ; Verhaltensstörung ; Integrativer Unterricht ; Aufsatzsammlung
Standort: NHP INT
Die integrative Grundschule Brockdorffstraße [DVD] : lernen unter Bedingungen
großer Heterogenität / ein Film von Klaus-Peter Hemmer. - Ellwangen : MediaVersand, [2008]. - 1 DVD (46 Min.).
Thema: Integrative Schule ; Grundschule ; DVD-Video
Standort: NFK 12 INT (AV-Medientrog bei N)
Kinder und Jugendliche mit Förderbedarf in der Regelschule / Zentralinstitut für Didaktische
Forschung und Lehre der Universität Augsburg. Dirk Menzel ...(Hrsg.). - Donauwörth : Auer.
Thema: Integrative Schule ; Sonderpädagogik
1.Schülerinnen und Schüler mit Lernbesonderheiten. - 1. Aufl. - 2006. - 364 S.
: Ill., graph. Darst.
ISBN 3-403-04661-3
Standort: NDK KIN
7
Lienhard, Peter:
Rezeptbuch schulische Integration : auf dem Weg zu einer inklusiven Schule / Peter
Lienhard-Tuggener ; Klaus Joller-Graf ; Belinda Mettauer Szaday. - 1. Aufl. -Bern ;
Stuttgart ; Wien : Haupt, 2011. - 189 S. : Ill., graph. Darst.
ISBN 978-3-258-07488-7
Thema: Allgemein bildende Schule ; Regelschule ; Schüler ; Behinderung ; Integration # Integrative Schule # Inklusive Schule
Standort: NF LIE und Präsenzregal INKLUSIVE SCHULE - NF LIE
Mußmann, Jörg:
Inklusive Sprachförderung in der Grundschule : 1 Tabelle / Jörg Mußmann.—
München ; Basel : E. Reinhardt, 2012. - 144 S. : Ill. - (UTB ; 3752) OnlineZusatzmaterialien unter www.utb.de
ISBN 978-3-8252-3752-3
Thema: Sprachförderung ; Individualpädagogik ; Grundschulpädagogik ;
Sprachbehindertenpädagogik ; Inklusive Schule
Standort: NEM 4 MUS
Niemand wird zurückgelassen : eine Schule für alle / Rainer Domisch ; Anne Klein.
- München : Hanser, 2012. - 237 S. : Ill.
ISBN 978-3-446-23878-7
Thema: Schule ; Bildungspolitik ; Deutschland ; Finnland # Inklusive Schule
Standort: NFA 1 NIE und Präsenzregal INKLUSIVE SCHULE - NFA 1 NIE
Pädagogik [Zeitschrift]. - Weinheim : Beltz.
Thema: Schulpädagogik ; Zeitschrift
Jg. 65, H. 9.Auf dem Weg zur Inklusion. - 2013.
Thema: Inklusive Schule ; Schulentwicklung # Inklusive Schule ; Unterricht
Standort: NZ PAE
Praxis Schule 5 - 10 [Zeitschrift] : [Zeitschrift für die Sekundarstufe I des Schulwesens]. - Braunschweig : Westermann. Online unter: www.praxisschule.de
Thema: Unterricht ; Schulpädagogik ; Sekundarstufe 1 ; Zeitschrift
Jg. 22, H. 4.Generation Ritalin : Umgang mit Lernstörungen. - 2011.
Thema: Lernstörung ; Unterricht ; Sekundarstufe 1 # Aufmerksamkeits-DefizitSyndrom ; Sekundarstufe 1 # Schüler ; Sozialkompetenz ; Förderung
Standort: NZ PRA
Robeck, Johanna:
Von der Segregation über Integration zur Inklusion : aus psychologischpädagogischer Sicht / Johanna Robeck. - [Horitschon] : Vindobona-Verl., 2012.—VII,
380 S. : Ill., graph. Darst., Kt.
ISBN 978-3-85040-379-5
Thema: Inklusive Pädagogik ; Segregation <Soziologie> ; Integration ;
Bildungstheorie ; Unterrichtsmethode ; Schulentwicklung ; Geschichte #
Inklusive Schule
Standort: NF ROB und Präsenzregal INKLUSIVE SCHULE - NF ROB
8
Schöler, Jutta:
Alle sind verschieden : auf dem Weg zur Inklusion in der Schule / Jutta Schöler.
- Weinheim ; Basel : Beltz, 2009. - 172 S. - (Pädagogik : Praxis)
ISBN 978-3-407-57220-2
Thema: Integrative Schule ; Inklusive Schule
Standort: NF SCH
Schwierige Kinder, schwierige Schule : Konzepte und Praxisprojekte zur
integrativen Förderung verhaltensauffälliger Schülerinnen und Schüler / hrsg.
von Ulf Preuss-Lausitz. - Weinheim ; Basel : Beltz, 2004. - 212 S. : Ill.,
graph. Darst. - (Beltz Pädagogik)
ISBN 3-407-57209-3
Thema: Schüler ; Verhaltensstörung ; Integrativer Unterricht ; Aufsatzsammlung
Standort: NHP SCH
Sonderpädagogik und Inklusion / Cornelius Breyer ... (Hgg.). - 1. Aufl. Oberhausen : Athena, 2012. - 285 S.; 24 cm. - (Lehren und Lernen mit
behinderten Menschen ; 26)
ISBN 978-3-89896-483-8
Thema: Deutschland ; Inklusive Pädagogik ; Sonderpädagogik ; Aufsatzsammlung #
Inklusive Schule
Standort: NH SON und Präsenzregal INKLUSIVE SCHULE - NH SON
Stähling, Reinhard:
"Du gehörst zu uns" : inklusive Grundschule ; ein Praxisbuch für den Umbau der
Schule / von Reinhard Stähling. Mit einem Geleitw. von Ines Boban und Andreas
Hinz. [Die Kinderzeichn. stammen von Felix und Frederik Stähling]. - 5. Aufl. Baltmannsweiler : Schneider-Verl. Hohengehren, 2013. - XIV, 183 S. : Ill.
(Basiswissen Grundschule ; 20)
ISBN 978-3-8340-0866-4
Thema: Grundschule ; Inklusion <Soziologie> # Grundschule ; Inklusive Schule ;
Münster <Westfalen> / Städtische Gemeinschaftsgrundschule Berg Fidel
Standort: NFK 12 STA und Präsenzregal INKLUSIVE SCHULE - NFK 12 STA
Umgang mit "schwierigen" Kindern : auffälliges Verhalten ; Förderpläne ;
Handlungskonzepte / Marita Bergsson ; Heide Luckfiel. - 9. Aufl. - Berlin :
Cornelsen Scriptor, 2012. - 120 S. - (Lehrer-Bücherei : Grundschule)
ISBN 978-3-589-05047-5
Thema: Verhaltensgestörtenpädagogik ; Grundschule ; Aufsatzsammlung # Inklusive
Schule
Standort: NDL 2 UMG und Präsenzregal INKLUSIVE SCHULE - NDL 2 UMG
Winter, Felix:
Leistungsbewertung : eine neue Lernkultur braucht einen anderen Umgang mit den
Schülerleistungen / von Felix Winter. - 5., überarb. und erw. Aufl. Baltmannsweiler : Schneider-Verl. Hohengehren, 2012. - IX, 403 S. : Ill.
(Grundlagen der Schulpädagogik ; 49)
ISBN 978-3-8340-1122-0
Thema: Schulleistungsmessung # Inklusive Schule
Standort: NBM 1 WIN und Präsenzregal INKLUSIVE SCHULE - NBM 1 WIN
9
Wocken, Hans:
Das Haus der inklusiven Schule : Baustellen - Baupläne - Bausteine / Hans
Wocken. - 3. Aufl. - Hamburg : Feldhaus, Ed. Hamburger Buchwerkstatt, 2012. 256 S. : graph. Darst. - (Lebenswelten und Behinderung ; 14)
ISBN 978-3-925408-39-7
Thema: Inklusive Schule # Inklusive Pädagogik ; Integrationspädagogik ;
Sonderpädagogik
Standort: NF WOC
Die Zusammenarbeit von Jugendhilfe und Schule : Inklusion und
Chancengerechtigkeit zwischen Anspruch und Wirklichkeit / hrsg. von Reinhard
Markowetz und Jürgen E. Schwab. - Bad Heilbrunn : Klinkhardt, 2012. - 304 S. :
graph. Darst.
ISBN 978-3-7815-1873-5
Thema: Jugendhilfe ; Schule ; Kooperation ; Inklusive Pädagogik ; Aufsatzsammlung #
Inklusive Schule
Standort: NF ZUS und Präsenzregal INKLUSIVE SCHULE - NF ZUS
Integrationspädagogik – Inklusive Pädagogik
Allemann-Ghionda, Cristina:
Bildung für alle, Diversität und Inklusion : internationale Perspektiven /
Cristina Allemann-Ghionda. - Paderborn [u.a.] : Schöningh, 2013. - 260 S. :
Ill., graph. Darst.
ISBN 978-3-506-77308-1
Thema: Interkulturelle Erziehung # Integrativer Unterricht # Inklusive Pädagogik ;
Bildungspolitik
Standort: NAK 1 ALL
Biewer, Gottfried:
Grundlagen der Heilpädagogik und inklusiven Pädagogik / von Gottfried
Biewer. - 2., durchges. Aufl. - Bad Heilbrunn : Klinkhardt, 2010. - 240 S. :
Ill., graph. Darst. - (UTB ; 2985)
ISBN 978-3-8252-2985-6
Thema: Sonderpädagogik ; Inklusive Pädagogik
Standort: NH BIE
Handbuch Inklusion : Grundlagen vorurteilsbewusster Bildung und Erziehung /
Petra Wagner (Hrsg.). - 1. Ausg. der überarb. Neuausg., (3. Gesamtaufl.). Freiburg, Br. ; Basel ; Wien : Herder, 2013. - 301 S. : Ill., graph. Darst.
ISBN 978-3-451-32705-6
Thema: Inklusive Pädagogik ; Kleinkindpädagogik ; Aufsatzsammlung #
Kindertagesstätte ; Soziale Integration
Standort: NGL HAN und Präsenzregal INKLUSIVE SCHULE - NGL HAN
10
Handbuch Integrationspädagogik : Kinder mit und ohne Beeinträchtigung lernen
gemeinsam / hrsg. von Hans Eberwein und Sabine Knauer. - 7., durchges. und neu
ausgestattete Aufl. - Weinheim ; Basel : Beltz, 2009. - 534 S. : Ill., graph.
Darst.; - (Pädagogik)
Früher u.d.T.: Integrationspädagogik
ISBN 978-3-407-83167-5
Thema: Integrationspädagogik
Standort: NF HAN
Heimlich, Ulrich:
Gemeinsam von Anfang an : Inklusion für unsere Kinder mit und ohne Behinderung.
- München ; Basel : Reinhardt, 2012. - 156 S. : Ill. - (Kinder sind Kinder ; 38)
ISBN 978-3-497-02294-6
Thema: Kind ; Behinderung ; Sonderpädagogik ; Inklusive Pädagogik ; Integrative
Erziehung ; Integrationspädagogik ; Eltern ; Ratgeber
Standort: ELTERN + KINDER - BEHINDERTES KIND und NGK HEI
Heimlich, Ulrich:
Integrative Pädagogik : eine Einführung / Ulrich Heimlich. - Stuttgart :
Kohlhammer, 2003. - 225 S.; 19 cm. - (Grundriss der Pädagogik,
Erziehungswissenschaft ; 13) (Kohlhammer-Urban-Taschenbücher ; 673)
ISBN 3-17-016476-7
Thema: Integrationspädagogik ; Lehrbuch
Standort: NH HEI
Integration konkret : Begründung, didaktische Konzepte, inklusive Praxis /
hrsg. von Hans Eberwein ; Johannes Mand. - Bad Heilbrunn : Klinkhardt, 2008. 255 S.
ISBN 978-3-7815-1639-7
Thema: Integrationspädagogik ; Aufsatzsammlung
Standort: NBK INT
Jugendhilfe-Report [Zeitschrift] : [Informationen aus dem Landesjugendamt
Rheinland] / [Herausgeber: Landschaftsverband Rheinland, Dez. 4/
Landesjugendamt]. - Köln.
Thema: Jugendhilfe ; Zeitschrift
2011,4.Vielfalt erleben : inklusive Bildung, Betreuung und Erziehung.
Thema: Inklusive Pädagogik
Standort: NZ JUG
Knauer, Sabine:
Integration : inklusive Konzepte für Schule und Unterricht / Sabine Knauer. Weinheim [u.a.] : Beltz, 2008. - 192 S. - (Studientexte für das Lehramt ; 19)
(Beltz Pädagogik)
ISBN 978-3-407-25419-1
Thema: Integrationspädagogik # Integrative Schule
Standort: NF KNA
11
Risikokinder in der Ganztagsschule : ein Praxishandbuch / Stephan Ellinger ;
Katja Koch ; Joachim Schroeder. - Stuttgart : Kohlhammer, 2007. - 259 S. : Ill.,
graph. Darst. - (Allgmeine Pädagogik)
ISBN 978-3-17-019517-2
Thema: Schüler ; Unterprivilegierung ; Ganztagsschule # Integrationspädagogik ;
Ganztagsschule # Schüler ; Verhaltensstörung ; Ganztagsschule
Standort: NFP RIS
Eine Schule für alle, Vielfalt leben! : Materialien zum Kongress vom 12. 14. März 2010 in Köln / [Kongress "Eine Schule für Alle - Vielfalt Leben!"].
Hrsg.: mittendrin e.V., Köln. [Red.: Wolfgang Blaschke]. - Norderstedt : Books
on Demand, c 2011. - 353 S. : Ill.
Zusätzliches Online-Angebot unter www.eine-schule-fuer-alle.info
ISBN 978-3-8423-7211-5
Thema: Deutschland ; Integrative Schule ; Bildungswesen ; Kongress ; Köln <2010> #
Inklusive Schule ; Sonderschule # Inklusive Pädagogik
Standort: NF SCH
Integrativer Unterricht
Behinderung, Bildung, Partizipation : enzyklopädisches Handbuch der
Behindertenpädagogik / hrsg. von Iris Beck .... - Stuttgart : Kohlhammer. Thema: Sonderpädagogik
4.Didaktik und Unterricht / Astrid Kaiser ... (Hrsg.). - 2011. - 313 S. :
graph. Darst.
ISBN 978-3-17-019633-9 - 978-3-17-019634-0
Thema: Sonderpädagogik ; Unterricht ; Inklusive Pädagogik ; Aufsatzsammlung #
Inklusive Schule
Standort: Präsenzregal INKLUSIVE SCHULE - NH BEH
Feyerer, Ewald:
Gemeinsamer Unterricht in der Sekundarstufe I : Anregungen für eine integrative
Praxis / Ewald Feyerer/Wilfried Prammer. - Weinheim ; Basel ; Berlin : Beltz,
2003. - 204 S. : Ill., graph. Darst. (Gemeinsam leben und lernen)
(Beltz Sonderpädagogik)
ISBN 3-407-57208-5
Thema: Integrativer Unterricht ; Sekundarstufe 1
Standort: NH FEY
Halama, Trixi:
Inklusiver Mathematikunterricht : Inklusion durch Innere Differenzierung und
Individualisierung in Integrationsklassen, Sekundarstufe / Trixi Halama. Saarbrücken : AV Akademikerverl., 2011. - 97 S. : Ill.
ISBN 978-3-639-38348-5
Thema: Mathematikunterricht ; Sekundarstufe 1 ; Integrativer Unterricht ;
Regelschule # Mathematikunterricht ; Individualisierung ; Differenzierung /
Unterricht ; Sekundarstufe 1 ; Inklusive Pädagogik # Inklusive Schule
Standort: NES HAL und Präsenzregal INKLUSIVE SCHULE - NES HAL
12
Individuelle Förderung in der Sekundarstufe I und II / hrsg. von Ingrid Kunze … Baltmannsweiler : Schneider-Verl. Hohengehren, 2008. - 316 S. : graph. Darst.
ISBN 978-3-8340-0383-6
Thema: Sekundarstufe ; Differenzierung ; Unterricht ; Aufsatzsammlung
Standort: NDK IND
Inklusion, praxisorientiert : didaktische und methodische Anregungen ; erprobte
Modelle und Materialien ; für alle Jahrgangsstufen / Klaus Metzger ...(Hrsg.). 1. Aufl. - Berlin : Cornelsen, 2012. - 119 S. : graph. Darst. (Lehrerbücherei Grundschule : Kompakt)
ISBN 978-3-589-05199-1
Thema: Inklusive Schule ; Grundschule ; Unterricht
Standort: NDL 2 INK
Kapustin, Peter:
Ich will auch ... wie Du! : Sport, Spiel und Spaß zusammen mit beeinträchtigten
Kindern / Peter Kapustin ; Tatjana Kapustin-Lauffer. - 1. Aufl. - Wiebelsheim :
Limpert, 2009. - 108 S. : Ill. - (Praxisbücher Sport)
ISBN 978-3-7853-1758-7
Thema: Integrativer Unterricht ; Kind ; Behinderung ; Sportunterricht
Standort: YBA 5 KAP
Klimke, Carla:
Beinahe die Zauberflöte : ein musikalisches Märchen ; Praxisbeispiel für
voraussetzungslose kulturelle Teilhabe / Carla Klimke ; Klaudia KönigBullerjahn. - Dortmund : Verl. Modernes Lernen, 2013. - 87 S. : Ill. (Praxis Inklusion)
ISBN 978-3-8080-0705-1
Thema: Musiktheater ; Projektunterricht ; Grundschulunterricht ; Heterogenität ;
Lerngruppe ; Unterrichtseinheit # Musikerziehung ; Inklusion <Soziologie>
Standort: SBH 408 KLI
Klimke, Carla:
KinderAufRuhr : Kinder erkunden ihre Heimat - Praxisbeispiel für die
voraussetzungslose Auseinandersetzung / Carla Klimke ; Klaudia KönigBullerjahn. - Dortmund : Verl. Modernes Lernen, 2013. - 93 S. : Ill., Kt.,
Noten. - (Praxis Inklusion)
ISBN 978-3-8080-0704-4
Thema: Ruhrgebiet ; Heimatkundeunterricht ; Heterogenität ; Lerngruppe ;
Projektunterricht ; Inklusive Schule ; Grundschule ; Lehrmittel
Standort: NER 2 KLI
Klimke, Carla:
Von Goethe bis Guggenmos : Kinder spielen mit Gedichten - Praxisbeispiele
zur voraussetzungslosen gesellschaftlichen und kulturellen Teilhabe /
Carla Klimke ; Klaudia König-Bullerjahn. - Dortmund : Verl. Modernes Lernen,
2013. - 89 S. : Ill. - (Praxis Inklusion)
ISBN 978-3-8080-0703-7
Thema: Deutsch ; Lyrik ; Deutschunterricht ; Heterogenität ; Lerngruppe ; Projektunterricht ; Inklusive Schule ; Grundschule ; Lehrmittel
Standort: NEM 6 KLI
13
Lernförderung im Team : temporäre Lerngruppen koordinieren, Förderung im
sprachlichen und mathematischen Bereich, für alle Jahrgangsstufen / Karin
Salzberg-Ludwig/Gerald Matthes (Hrsg.). [Die Autoren Angela Dietl ...]. - 1. Aufl. Berlin : Cornelsen, 2011. - 158 S. : Ill., graph. Darst., Noten
(Lehrerbücherei Grundschule : Kompakt)
ISBN 978-3-589-05188-5
Thema: Eingangsstufe ; Integrativer Unterricht ; Teamwork ; Lernen ; Förderung ;
Aufsatzsammlung
Standort: NDL 2 LER
Lütgeharm, Rudi:
Inklusion im Sportunterricht : Anspruch und Möglichkeiten ; Heterogenität
berücksichtigen ; Teilhabe ermöglichen ; Vielfalt umsetzen ; 10 Stundenbilder /
Rudi Lütgeharm. - 1./2. Aufl. - Kerpen : Kohl, 2012. - 88 S. : zahlr. Ill.
(Inklusion konkret)
ISBN 978-3-86632-586-9
Thema: Integrativer Unterricht ; Sportunterricht ; Unterrichtseinheit # Inklusive
Schule
Standort: NEY LUE und Präsenzregal INKLUSIVE SCHULE - NEY LUE
Rouse, Pattie:
Fitness, Motorik und soziale Kompetenz für alle : Inklusion im Sportunterricht
/ Pattie Rouse. [Ûbers.: Friedrich Helmschrott]. - Mülheim an der Ruhr : Verl.
an der Ruhr, 2012. - 183 S. : Ill. - (Inklusion in der Praxis)
EST: Inclusion in physical education <dt.>
ISBN 978-3-8346-2265-5
Thema: Integrativer Unterricht ; Sportunterricht ; Lehrmittel
Standort: NEY ROU
Portmann, Rosemarie:
Die 50 besten Spiele zur Inklusion / Rosemarie Portmann. - 1. Aufl. - München
: Don Bosco, 2013. - 80 S. - (MiniSpielothek)
ISBN 978-3-7698-1983-0
Thema: Gruppenspiel ; Inklusive Pädagogik ; Kind <5-10 Jahre> ; Beispielsammlung
Standort: NDK 1 POR und Präsenzregal INKLUSIVE SCHULE - NDK 1 POR
Praxis Schule 5 - 10 [Zeitschrift] : [Zeitschrift für die Sekundarstufe I des
Schulwesens]. - Braunschweig : Westermann.
Jg. 24, H. 1.Inklusion. - 2013.
Thema: Inklusive Schule ; Unterricht
Standort: NZ PRA
Eine Schule für alle : Inklusion umsetzen in der Sekundarstufe / Mittendrin
e.V.. - Mülheim an der Ruhr : Verl. an der Ruhr, 2012. - 359 S. : zahlr. Ill.
ISBN 978-3-8346-0891-8
Thema: Integrative Schule ; Inklusive Schule ; Integrativer Unterricht ;
Sekundarstufe ; Aufsatzsammlung
Standort: ND SCH und Präsenzregal INKLUSIVE SCHULE - ND SCH
14
Stähling, Reinhard:
"Das können wir hier nicht leisten" : wie Grundschulen doch die Inklusion
schaffen können ; ein Praxisbuch zum Umbau des Unterrichts / von Reinhard
Stähling, Barbara Wenders. - 2. unveränd. Aufl. - Baltmannsweiler : Schneider
Verl. Hohengehren, 2013. - X, 274 S. : Ill. - (Basiswissen Grundschule ; 28)
ISBN 978-3-8340-1087-2
Thema: Grundschule ; Inklusive Schule ; Integrativer Unterricht
Standort: NDL 2 STA und Präsenzregal INKLUSIVE SCHULE - NDL 2 STA
Weißenbacher, Veronica:
Eine Schule für alle : inklusiver Unterricht in der Grundschule / Veronica
Weißenbacher. - Saarbrücken : VDM-Verl. Müller, 2010. - 115, [7] S. : Ill.
ISBN 978-3-639-28184-2
Thema: Inklusive Pädagogik ; Sonderpädagogik ; Schülerorientierte Didaktik ;
Grundschule # Inklusive Schule
Standort: NFK 1 WIE und Präsenzregal INKLUSIVE SCHULE - NFK 1 WEI
Zimpel, André Frank:
Einander helfen : der Weg zur inklusiven Lernkultur / André Frank Zimpel. Göttingen ; Bristol, Conn. : Vandenhoeck & Ruprecht, 2012. - 204 S. : Ill.,
graph. Darst.
ISBN 978-3-525-70143-0
Thema: Integrationspädagogik ; Inklusive Pädagogik ; Unterrichtsmethode #
Inklusive Schule
Standort: ND ZIM und Präsenzregal INKLUSIVE SCHULE - ND ZIM
Ziegenfuß, Claudia:
Praxisleitfaden Inklusion und Film : Methoden, Tipps und Informationen für
eine inklusive Filmbildung / [Hrsg.: Vision Kino gGmbH. Autorin: Claudia
Ziegenfuß]. - 1. Aufl. - Berlin : Vision Kino, 2013. - 78 S. : Ill.
Thema: Filmbildung ; Individualisierung ; Differenzierung ; Unterricht ;
Inklusive Pädagogik
Standort: NEP ZIE
Bewährte Methoden – auch für inklusive Schulen?!
Berndt, Maureen:
Förderplankonzept, konkret und transparent / Maureen Berndt. - Kempen : BVK
Buch Verl., 2006. - 48 S. : graph. Darst.
ISBN 978-3-938458-15-0
Thema: Schüler ; Eingangsstufe ; Förderung ; Planung
Standort: NDL 2 BER
Bernhart, Annette:
Methodentraining, kooperatives Lernen : ein Praxisbuch zum wechselseitigen
Lehren und Lernen (WELL) ; Klasse 3 bis 10 ; mit Kopiervorlagen / Annette und
15
Dominik Bernhart. - 1. Aufl. - Donauwörth : Auer, 2007. - 129 S. : Ill., graph.
Darst., Kt., Noten.
ISBN 978-3-403-04770-4
Thema: Kooperativer Unterricht ; Schuljahr 3-10
Standort: NDK 1 BER
Blum, Eva:
Der Klassenrat : Ziele, Vorteile, Organisation / Eva Blum ; Hans-Joachim
Blum. - 2., überarb. Aufl. - Mülheim an der Ruhr : Verl. an der Ruhr, 2012. 194 S. : Ill.
ISBN 978-3-8346-2289-1
Thema: Schulklasse ; Schülermitverwaltung ; Konfliktlösung # Lehrer ;
Schulklasse ; Kooperation
Standort: NDK 1 BLU
Bönsch, Manfred:
Gemeinsam verschieden lernen : Lernen in heterogenen Gruppen, Angebote zur
Differenzierung und Individualisierung, für alle Jahrgangsstufen ;
[Kopiervorlagen auch online] / Manfred Bönsch. - 1. Aufl. - Berlin : Cornelsen,
2012. - 128 S. - (Lehrerbücherei Grundschule : Kompakt)
Zusätzliches Online-Angebot unter www.cornelsen.de/webcodes. - Literaturangaben
ISBN 978-3-589-05182-3
Thema: Heterogenität ; Differenzierung ; Lerngruppe ; Unterricht
Standort: NDK BOE
Bohl, Thorsten:
Prüfen und Bewerten im Offenen Unterricht / Thorsten Bohl. - 2., erw. Aufl. Weinheim [u.a.] : Beltz, 2004. - 166 S. : graph. Darst. - (Studientexte für das
Lehramt ; 11)(Beltz Pädagogik)
ISBN 3-407-25298-6
Thema: Offener Unterricht ; Schulleistungsmessung
Standort: NDK BOH
Bründel, Heidrun:
Die Trainingsraum-Methode : Unterrichtsstörungen - klare Regeln, klare
Konsequenzen / Heidrun Bründel/Erika Simon. - 3., erw. und aktualisierte Aufl. Weinheim ; Basel : Beltz, 2013. - 200 S. : Ill., graph. Darst.
(Pädagogik : Praxis)
ISBN 978-3-407-62881-7
Thema: Unterrichtsstörung ; Konfliktlösung
Standort: NDK 1 BRU
Butzert, Katharina:
Erfolgreich individualisieren: Mathematik : 1. - 4. Schuljahr / Walter Köpp
(Hrsg.). Katharina Butzert ; Judith Nikolei ; Karl-Wilhelm Schweden. - 1. Aufl. München : Oldenbourg, 2011. - 104 S. : Ill., graph. Darst.
16
(Oldenbourg-Praxis-Bibliothek ; 266)
ISBN 978-3-637-01326-1
Thema: Mathematikunterricht ; Individualisierung ; Erfahrungsorientiertes Lernen ;
Grundschule ; Beispielsammlung
Standort: NES BUT
Claßen, Albert:
Das Trainingsraum-Programm : Unterrichtsstörungen pädagogisch auflösen /
Albert Claßen ; Karin Nießen. - Mülheim an der Ruhr : Verl. an der Ruhr, 2006. 151 S. : Ill., graph. Darst.
ISBN 978-3-8346-0149-0
Thema: Unterrichtsstörung ; Sekundarstufe 1
Standort: NDK 1 CLA
Deutschunterricht [Zeitschrift] : [Zeitschrift für den Deutschunterricht in
Sek.I und Sek.II]. - Braunschweig : Westermann.
Thema: Deutschunterricht ; Sekundarstufe ; Zeitschrift
Jg. 66, H. 2.Differenzieren. - 2013.
1 CD-ROM als Beilage
Thema: Individualisierung ; Differenzierung ; Deutschunterricht ;
Sekundarstufe
Standort: NEZ DEU
Diagnose und Beurteilung von Schülerleistungen : Grundlagen und
Reformansätze / Werner Sacher ; Felix Winter (Hrsg.). - Baltmannsweiler :
Schneider-Verl. Hohengehren [u.a], 2011. - 269 S. : Ill., graph. Darst.,
Kt. - (Professionswissen für Lehrerinnen und Lehrer ; 4)
ISBN 978-3-8340-0904-3
Thema: Deutschland ; Schulleistungsmessung ; Aufsatzsammlung
Standort: NBM 1 DIA
Diagnostizieren und Fördern : Stärken entdecken - Können entwickeln /
Herausgeber: Gerold Becker .... - Seelze : Friedrich, 2006. - 144 S. : Ill.,
graph. Darst. - (Friedrich-Jahresheft ; 24)
ISSN 0176-2966
Thema: Schülerbeobachtung # Pädagogische Diagnostik
Standort: NBM 1 DIA
Diagnostizieren und Fördern : Kompetenzen erkennen, unterstützen und erweitern ;
Beispiele und Anregungen ; für die Jahrgänge 1 bis 4 / Sabine Kliemann (Hrsg.). 1. Aufl. - Berlin : Cornelsen Scriptor, 2010. - 160 S. : Ill., graph. Darst.
(Lehrer-Bücherei Grundschule : Kompakt)
ISBN 978-3-589-05150-2
Thema: Lerntechnik ; Pädagogische Beratung ; Verhaltenstraining ; Lehrerverhalten ;
Differenzierung ; Unterricht
Standort: NDL 2 DIA
17
Diagnostizieren und Fördern in der Sekundarstufe I : Schülerkompetenz erkennen,
unterstützen und ausbauen / Sabine Kliemann (Hsrg.). - 1. Aufl. - Berlin :
Cornelsen Scriptor, 2008. - 200 S. : Ill., graph. Darst.
ISBN 978-3-589-22684-9
Thema: Sekundarstufe 1 ; Pädagogische Diagnostik ; Förderung
Standort: NBM 1 DIA
Eller, Ursula:
Individuelle Lernpläne für Kinder : Grundlagen, Ideen und Verfahren für die
Grundschule ; [mit Kopiervorlagen] / Ursula Eller/Wendelin Grimm. - Weinheim
[u.a.] : Beltz, 2008. - 128 S. : Ill. - (Pädagogik : Praxis)
ISBN 978-3-407-62596-0
Thema: Differenzierung ; Unterricht ; Grundschulunterricht
Standort: NDL 2 ELL
Eller, Ursula:
Praxisbuch Individuelles Lernen : von der Binnendifferenzierung zu
individuellen Lernwegen ; Unterrichtskonzepte und Materialien für die Klassen
1 - 6 / Ursula Eller ; Luisa Greco ; Wendelin Grimm. - Weinheim [u.a.] : Beltz,
2012. - 127 S. : Ill., graph. Darst. - (Pädagogik : Praxis)
ISBN 978-3-407-62694-3
Thema: Innere Differenzierung ; Individualisierung ; Unterricht ; Schuljahr 1-6
Standort: NDK ELL
Engel, Anja:
Stärken fördern, Lernwege individualisieren : der Portfolioleitfaden für die
Praxis / Anja Engel ; Thomas Wiedenhorn. - Weinheim [u.a.] : Beltz, 2010. - 200 S. :
Ill., graph. Darst. - (Pädagogik : Praxis)
ISBN 978-3-407-62735-3
Thema: Portfolio <Pädagogik> ; Unterricht ; Sekundarstufe 1 ; Lehrmittel
Standort: NDK ENG
Ferrarÿ, Alexandra:
111 Ideen für den geöffneten Unterricht : Organisationstipps und Methoden für
den Schulalltag / Alexandra Ferrarÿ. - Mülheim an der Ruhr : Verl. an der Ruhr,
2012. - 207 S. : Ill.
ISBN 978-3-8346-0940-3
Thema: Offener Unterricht ; Grundschule
Standort: NDL 2 FER
Das Geheimnis der Portfolioarbeit [DVD] / ein Film von Ulrike MichalsenBurkardt ; Cordula Witte. - Berlin : Mensch & Buch, 2008. - 24 Min.
ISBN 978-3-86664-382-6
Thema: Portfolio <Pädagogik> ; Unterricht ; DVD-Video # Portfolio <Pädagogik> ;
Grundschule ; DVD-Video
Standort: NDK GEH (AV-Medientrog bei N)
Green, Norm:
Kooperatives Lernen im Klassenraum und im Kollegium : das Trainingsbuch / Norm
Green ; Kathy Green. - 3. Aufl. - Seelze-Velber : Klett Kallmeyer, 2007. – 140 S. :
graph. Darst.
18
ISBN 978-3-7800-4937-7
Thema: Klassenzimmer ; Kooperatives Lernen # Kollegium ; Kooperatives Lernen #
Kooperativer Unterricht
Standort: NDK GRE
Groeben, Annemarie von der:
Verschiedenheit nutzen : besser lernen in heterogenen Gruppen / Annemarie von
der Groeben. - 1. Aufl. - Berlin : Cornelsen Scriptor, 2008. - 199 S. : Ill., graph. Darst.
ISBN 978-3-589-22387-9
Thema: Heterogenität ; Schulentwicklung # Heterogenität ; Unterrichtsplanung #
Individualisierung ; Fachunterricht
Standort: NDK GRO
Groeben, Annemarie von der:
Werkstatt Individualisierung : Unterricht gemeinsam verändern ; mit ...
Praxisbeispielen aus vielen Schulen / Annemarie von der Groeben ; Ingrid
Kaiser. Mit einem Beitr. von Heidrun Elbracht und Volker Wendland. - Hamburg :
Bergmann + Helbig, 2012. - 150 S. : Ill., graph. Darst. - (PB-Buch ; 47)
ISBN 978-3-925836-56-5
Thema: Individualisierung ; Schulentwicklung ; Unterrichtsplanung
Standort: NDK GRO
Heller, Sabine:
Beurteilen und Bewerten im Sachunterricht : 2. - 4. Schuljahr ; [mit CD-ROM] /
Sabine Heller ; Katrin Niedermeir. - 1. Aufl. - München : Oldenbourg, 2011. 192 S. : Ill., graph. Darst. + 1 CD-ROM. - (Oldenbourg-Praxis- Bibliothek ; 268)
ISBN 978-3-637-01280-6
Thema: Leistungsbeurteilung ; Sachunterricht ; Schuljahr 2-4 ; Formularsammlung #
Leistungsbeurteilung ; Sachunterricht ; Schuljahr 2-4 ; Formularsammlung ; CD-ROM
Standort: NBM 1 HEL
Hepting, Roland:
Zeitgemäße Methodenkompetenz im Unterricht : eine praxisnahe Einführung in neue
Formen des Lehrens und Lernens ; mit Unterrichtsvideos auf CD-ROM / von Roland
Hepting. - 2., durchges. und erg. Aufl. - Bad Heilbrunn : Klinkhardt, 2008. 185 S. : Ill., graph. Darst. + 1 CD-ROM.
ISBN 978-3-7815-1596-3
Thema: Markdorf ; Realschule ; Kooperatives Lernen ; Lernmotivation ;
Unterrichtsbeobachtung ; Videoaufzeichnung ; Schuljahr 7
Standort: NDK HEP
Hesse, Ingrid:
Diagnostik für Lehrkräfte / Ingrid Hesse ; Brigitte Latzko. - Opladen [u.a.] :
Budrich, 2009. - 318 S. - (UTB ; 3088)
ISBN 978-3-8252-3088-3
Thema: Pädagogische Diagnostik
Standort: NBM 1 HES
19
Hoffmann, Cordula:
Eine Klasse, ein Team! : Methoden zum kooperativen Lernen / Cordula Hoffmann. Mülheim an der Ruhr : Verl. an der Ruhr, 2009. - 119 S. : Ill., graph. Darst.
ISBN 978-3-8346-0594-8
Thema: Kooperativer Unterricht
Standort: NDK HOF
Hoffmann, Cordula:
Kooperatives Lernen, kooperativer Unterricht / Cordula Hoffmann. - Mülheim an
der Ruhr : Verl. an der Ruhr, 2010. - 79 S. : Ill., graph. Darst. - (PocketRatgeber Schule ; 3)
ISBN 978-3-8346-0692-1
Thema: Lehrer ; Kooperatives Lernen ; Kooperativer Unterricht ; Ratgeber
Standort: NDK HOF
Individuell lernen, kooperativ arbeiten / Herausgeber: Christine Biermann .... Seelze : Friedrich, 2008. - 120 S. : zahlr. Ill. + 1 Beil.. - (FriedrichJahresheft ; 26)
Beil. u.d.T.: Brüning, Ludger: Kooperatives Lernen
ISSN 0176-2966
Thema: Kooperatives Lernen
Standort: NDK IND
Innere Differenzierung in der Sekundarstufe II : ein Praxishandbuch für Lehrerinnen / hrsg. von Sebastian Boller... - Weinheim [u.a.] : Beltz, 2010. - 204 S. :
Ill., graph. Darst. - (Pädagogik)
ISBN 978-3-407-25532-7
Thema: Innere Differenzierung ; Unterrichtsmethode ; Individualisierung ;
Sekundarstufe 2 ; Aufsatzsammlung
Standort: NDK INN
Jäger, Reinhold S.:
Beobachten, beurteilen und fördern! : ein Lehrbuch für die Aus-, Fort- und
Weiterbildung / Reinhold S. Jäger. - Landau : Verl. Empirische Pädagogik, 2007. V, 387 S. : Ill., graph. Darst. - (Erziehungswissenschaft ; 21)
ISBN 978-3-937333-54-0
Thema: Pädagogische Diagnostik ; Lehrbuch # Schülerbeurteilung ; Lehrbuch
Standort: NBM 1 JAE
Johnson, David W.:
Kooperatives Lernen, kooperative Schule : Tipps - Praxishilfen - Konzepte /
Johnson/Johnson/Holubec. - Mülheim an der Ruhr : Verl. an der Ruhr, 2005. - 252 S.
: Ill.
EST: Circles of learning <dt.>
ISBN 3-8346-0021-0
Thema: Gruppenunterricht # Lerngruppe ; Kooperatives Lernen
Standort: NDK JOH
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Jones, Alanna:
Ganz verschieden ... und doch ein Team : 100 Spiele für soziales Lernen in
Regel- und Inklusionsklassen / Alanna Jones. Mülheim/Ruhr : Verl. an der Ruhr, 2012. – 248 S. : Ill.
EST: 104 activities that build self-esteem, teamwork, communication, anger
management, self-discovery, coping skills <dt.>
ISBN 978-3-8346-2287-7
Thema: Charakterbildung ; Soziale Verantwortung ; Lernspiel ; Lehrmittel #
Heterogenität ; Gruppe ; Soziales Lernen ; Lernspiel ; Kind ; Jugend ;
Beispielsammlung
Standort: NDK 1 JON
Jung, Johannes:
Schülerleistungen erkennen, messen, bewerten / Johannes Jung. - Stuttgart :
Kohlhammer, 2013. - 122 S. - (Praxiswissen Bildung)
ISBN 978-3-17-022180-2
Thema: Schulleistungsmessung # Leistungsbeurteilung ; Schüler
Standort: NBM 1 JUN
Kalkavan, Zeynep:
Kooperative Lernmethoden, Lesen : Klasse 2/3 / Zeynep Kalkavan. - 1. Aufl. Buxtehude : Persen, 2010. - 104 S. : Ill. - (Bergedorfer Unterrichtsideen)
(Bergedorfer Methodentraining)
ISBN 978-3-8344-3273-5
Thema: Leseerziehung ; Kooperatives Lernen ; Stationenarbeit ; Schuljahr 2-3 ;
Aufgabensammlung
Standort: NEM 1 KAL
Kalkavan, Zeynep:
Kooperative Lernmethoden, Lesen : Klasse 3/4 /
Zeynep Kalkavan. - 1. Aufl. - Buxtehude : Persen, 2011. - 92 S. : Ill. (Bergedorfer Unterrichtsideen) ( Bergedorfer Methodentraining)
ISBN 978-3-8344-3274-2
Thema: Lesekompetenz ; Kooperatives Lernen ; Schuljahr 3-4 ; Lehrmittel
Standort: NEM 1 KAL
Klippert, Heinz:
Heterogenität im Klassenzimmer : wie Lehrkräfte effektiv und zeitsparend damit
umgehen können / Heinz Klippert. - Weinheim ; Basel : Beltz, 2010. - 318 S. :
Ill., graph. Darst.- (Pädagogik : Praxis)
ISBN 978-3-407-62683-7
Thema: Schulklasse ; Heterogenität ; Kooperatives Lernen ; Schulpädagogik
Standort: NDK KLI
Krampe, Jörg:
Rechnen bis 1000 : Addition und Subtraktion (schriftlich), Multiplikation und
Division (halbschriftlich), Sachaufgaben ; 40 Kopiervorlagen mit
Selbstkontrolle in 4 Differenzierungsstufen ; [Kopiervorlagen mit Lösungen] /
21
Jörg Krampe/Rolf Mittelmann. - 1. Aufl. - Augsburg : Brigg Pädagogik, 2012. 84 S. : Ill. - (Grundschule)
ISBN 978-3-87101-809-1
Thema: Grundrechenart ; Rechenspiel ; Mathematikunterricht ; Differenzierung ;
Individualisierung ; Unterricht ; Grundschule ; Aufgabensammlung
Standort: NES KRA
Lanig, Jonas:
Bessere Chanchen für alle durch individuelle Förderung : die besten Methoden /
Jonas Lanig. - Mülheim an der Ruhr : Verl. an der Ruhr, 2008. - 182 S. : Ill.
(So geht das!)
ISBN 978-3-8346-0381-4
Thema: Unterricht ; Individualisierung ; Sekundarstufe 1
Standort: NDK LAN
Lernen fördern, Lehrer entlasten [DVD] : die Klippert-Methodik in der Praxis ;
ein Film von Paul Schwarz ; Info-Programm gemäß § 14 JuSchG / Heinz Klippert. Weinheim ; Basel : Beltz, 2013. - 1 DVD (94 Min. plus Interview 19 Min.) + 1
Booklet (17 S.). - (Pädagogik : Praxis)
ISBN 978-3-407-62850-3
Thema: Innere Differenzierung ; Selbständiges Lernen ; Kooperatives Lernen ; DVDVideo
Standort: NDK LER (AV-Medientrog bei N)
Lindstädt, Dorota:
Texte erarbeiten, Ergebnisse präsentieren : Schritt für Schritt Informationen entnehmen,
ordnen und vorstellen ; [Förderschule ; 6. - 9. Klasse] / Dorota Lindstädt. - 1. Aufl. - Buxtehude : Persen, 2010. - 76 S. : Ill. (Bergedorfer Unterrichtsideen)
ISBN 978-3-8344-3294-0
Thema: Sachtext ; Textverstehen ; Präsentation ; Vortragstechnik ;
Deutschunterricht ; Kooperatives Lernen ; Förderunterricht ; Schuljahr 6-9 ; Lehrmittel
Standort: NEM 68 LIN
Mosley, Jenny:
101 Spiele für ein positives Lernklima : ein Praxisbuch für die Grundschule ;
[mit Kopiervorlagen] / Jenny Mosley/Helen Sonnet. - 1. Aufl. - Horneburg :
Persen, 2007. - 142 S. - (Bergedorfer Unterrichtsideen)
ISBN 978-3-8344-3734-1
Thema: Unterrichtsklima ; Lernspiel ; Beispielsammlung
Standort: NDL 2 MOS
Pädagogik [Zeitschrift]. - Weinheim : Beltz. Neuestes Heft nicht entleihbar. - Online
unter: www.beltz-paedagogik.de.
Thema: Schulpädagogik ; Zeitschrift
Jg. 65, H. 2.Individualisierung im Fachunterricht. - 2013.
Thema: Individualisierung ; Fachunterricht ; Sekundarstufe
Standort: NZ PAE
Paradies, Liane:
Differenzieren im Unterricht / Liane Paradies ; Hans Jürgen Linser. - 2. Aufl. Berlin : Cornelsen Scriptor, 2005. - 248 S. : Ill. + 1 Beilage.
22
ISBN 978-3-589-21353-5
Thema: Differenzierung ; Unterricht ; Sekundarstufe
Standort: NDK PAR
Paradies, Liane:
Individualisieren im Unterricht : erfolgreich Kompetenzen vermitteln ; [mit
Kopiervorlagen ; Sekundarstufe I] / Liane Paradies ; Franz Wester ; Johannes
Greving. - 1. Aufl. - Berlin : Cornelsen Scriptor, 2010. - 176 S. : Ill.
(Scriptor Praxis : Unterrichten)
ISBN 978-3-589-23075-4
Thema: Individualisierung ; Unterricht ; Sekundarstufe 1 # Selbstgesteuertes Lernen ;
Lerntechnik ; Schulpädagogik ; Bildungsstandard ; Unterricht ; Sekundarstufe 1
Standort: NDK PAR
Paradies, Liane:
Individuelles Fördern / Liane Paradies ; Wencke Sorrentino ; Johannes Greving.—1. Aufl. Berlin : Cornelsen Scriptor, 2009. - 157 S. : Ill. - (99 Tipps) (Praxis-Ratgeber Schule)
ISBN 978-3-589-22821-8
Thema: Sekundarstufe 1 ; Differenzierung ; Unterricht ; Lehrmittel # Unterricht ;
Individualisierung ; Sekundarstufe 1 # Schüler ; Förderung ; Sekundarstufe 1
Standort: NDK PAR
Portfolio im Unterricht : 13 Unterrichtseinheiten mit Portfolio / Johanna
Schwarz ... (Hg.). - 1. Aufl. - [Stuttgart] [u.a.] : Klett [u.a.], 2008. – 248 S. : Ill. + 1 DVD.
ISBN 978-3-7800-4912-4
Thema: Portfolio <Pädagogik> ; Unterricht ; Aufsatzsammlung # Portfolio <Pädagogik> ;
Kunsterziehung ; Grundschule ; DVD-Video
Standort: NDK POR
Portfolio macht Schule : Unterrichts- und Schulentwicklung mit Portfolio / Gerd Bräuer...
(Hrsg.). - 1. Aufl. - [Stuttgart] : Klett ; Seelze-Velber : Kallmeyer,2012. - 200 S. : Ill.
ISBN 978-3-7800-1097-1
Thema: Portfolio <Pädagogik> ; Unterricht ; Schule ; Aufsatzsammlung
Standort: NDK POR
Das Portfolio-Konzept in der Grundschule : individualisiertes Lernen organisieren / Antje
Bostelmann (Hrsg.). - Mülheim an der Ruhr : Verl. an der Ruhr, 2006. - 129 S. : Ill.
ISBN 3-8346-0137-3
Thema: Portfolio <Pädagogik> ; Grundschulunterricht ; Lehrmittel
Standort: NDL 2 POR
Praxis Schule 5 - 10 [Zeitschrift] : [Zeitschrift für die Sekundarstufe I des Schulwesens]. Braunschweig : Westermann.
Online unter: www.praxisschule.de
Thema: Unterricht ; Schulpädagogik ; Sekundarstufe 1 ; Zeitschrift
Jg. 22, H. 1.Individuell lernen, differenziert lehren. - 2011.
Thema: Differenzierung / Unterricht ; Sekundarstufe 1
Standort: NZ PRA
Jg. 23, H. 5.Kooperatives Lernen und Lehren. - 2012.
Thema: Kooperatives Lernen ; Sekundarstufe 1 # Lehrerkollegium ; Kooperation
Standort: NZ PRA
23
Jg. 24, H. 3.Sekundarschule : Wege zur individuellen Förderung. - 2013.
Thema: Heterogenität ; Individualisierung ; Unterricht ; Sekundarstufe 1
Standort: NZ PRA
Riebisch, Roswitha:
Typendiagnose, ein Schlüssel zur individuellen Förderung : Schüler und Lehrer
im Spiegel ihrer Persönlichkeit / Roswitha Riebisch und Hubert Luszczynski. Paderborn : Schöningh, 2010. - 116 S. : graph. Darst.
ISBN 978-3-14-023811-3
Thema: Lernverhalten ; Schüler ; Typologie ; Diagnose ; Schülerorientierter
Unterricht ; Individualisierung ; Unterricht
Standort: NBM 1 RIE
Saldern, Matthias von:
Schulleistung 2.0 : von der Note zum Kompetenzraster / Matthias von Saldern. Norderstedt : Books on Demand, 2011. - 184 S. : Ill., graph. Darst.
(Schule in Deutschland ; 4)
ISBN 978-3-8423-7607-6
Thema: Schüler ; Kompetenz ; Schulleistungsmessung
Standort: NBM 1 SAL
Schinzilarz, Cornelia:
Potenziale erkennen und erweitern : mit dem Ressourcenheft Ziele erreichen ;
neue erprobte Methode / Cornelia Schinzilarz ; Katrin Schläfli. - Weinheim ;
Basel : Beltz, 2012. - 125 S. : Ill. - (Pädagogik : Praxis)
ISBN 978-3-407-62812-1
Thema: Schüler ; Selbstgesteuertes Lernen ; Selbstreflexion ; Sozialverhalten ;
Portfolio <Pädagogik> # Lehrer ; Schüler ; Kommunikation ; Sprache ;
Lernmotivation
Standort: NDK 1 SCH
Scholz, Ingvelde:
Das heterogene Klassenzimmer : differenziert unterrichten ; mit 15 Tabellen /
Ingvelde Scholz. - Göttingen [u.a.] : Vandenhoeck & Ruprecht, 2012. - 131 S. :
Ill.
ISBN 978-3-525-70133-1
Thema: Heterogenität ; Lerngruppe ; Differenzierung ; Unterricht
Standort: NDK SCH
Scholz, Ingvelde:
Pädagogische Differenzierung / Ingvelde Scholz. - Göttingen : Vandenhoeck &
Ruprecht, 2010. - 119 S. : graph. Darst. - (UTB ; 3401 : Profile)
ISBN 978-3-8252-3401-0
Thema: Heterogenität ; Lerngruppe ; Differenzierung ; Unterricht ; Einführung
Standort: NDK SCH
Schüler gerecht bewerten / Liane Paradies ... [Red.: Birte Meyer]. - 1. Aufl. Berlin : Cornelsen Scriptor, 2009. - 127 S. : Ill., graph. Darst. - (99 Tipps)
(Praxis-Ratgeber Schule)
ISBN 978-3-589-22820-1
Thema: Leistungsbeurteilung ; Sekundarstufe 1 ; Ratgeber # Schulleistungsmessung ;
24
Sekundarstufe 1 ; Ratgeber
Standort: NBM 1 SCH
Selbstständiges Lernen unterstützen : Konzepte und Methoden, Unterrichtsbeispiele, für
die Jahrgänge 1 bis 4 ; [mit Kopiervorlagen] / Gabriele Cwik (Hrsg.). - Berlin : Cornelsen
Scriptor, 2009. - 112 S. : Ill. (Lehrer-Bücherei : Grundschule)
ISBN 978-3-589-05142-7
Thema: Selbstgesteuertes Lernen ; Lerntechnik ; Grundschulunterricht ; Aufsatzsammlung
Selbstgesteuertes Lernen ; Portfolio <Pädagogik> ; Beispielsammlung
Standort: NDL 2 SEL
Sorrentino, Wencke:
Differenzieren im Unterricht / Wencke Sorrentino/Hans Jürgen Linser/Liane
Paradies. - 2. Aufl. - Berlin : Cornelsen Scriptor, 2010. - 144 S.
(99 Tipps)(Praxis-Ratgeber Schule)
ISBN 978-3-589-22885-0
Thema: Sekundarstufe ; Differenzierung ; Unterricht ; Aufsatzsammlung
Standort: NDK SOR
Spots Schulmanagement : Systeme, Personen, Organisation, Tendenzen und
Situationen / Hrsg.: Heinz-Gerd Hornen. - Kempen : BVK, Buch-Verl. Kempen.
Thema: Schulorganisation # Schulverwaltung # Schulverwaltung ; Formularsammlung
5.Förderung entwickeln und gestalten / Heinz-Gerd Hornen. - 1. Aufl. - 2010. 80 S. : Ill.
ISBN 978-3-86740-169-2
Thema: Schüler ; Förderung ; Schulentwicklung
Standort: NFC SPO
Undorf, Alice:
Differenziertes Arbeiten : Grundlagen für die Schulpraxis / Alice Undorf. - 1. Aufl. Kempen : BVK, Buch-Verl. Kempen, 2009. - 47 S. : Ill.
ISBN 978-3-86740-159-3
Thema: Differenzierung ; Unterricht
Standort: ND UND
Weidner, Margit:
Kooperatives Lernen im Unterricht : das Arbeitsbuch. - 4. Aufl. - [Stuttgart] :
Klett ; Seelze-Velber : Kallmeyer, 2008. - 192 S. : Ill.
ISBN 978-3-7800-4934-6
Thema: Kooperatives Lernen ; Gruppenunterricht
Standort: NDK WIE
Werner, Gunther:
Faire Noten mit Portfolioarbeit : Klasse 5 - 10 ; transparent bewerten Lernklima aktiv verbessern / Gunther Werner. - 1./2.Aufl. - Lichtenau : AOLVerl., 2006. - 71 S. : Ill., graph. Darst.
ISBN 978-3-86567-445-6
Thema: Portfolio <Pädagogik> ; Unterricht ; Sekundarstufe 1 ; Lehrmittel
Standort: NBM 1 WER
25
Wiedenhorn, Thomas:
Das Portfolio-Konzept in der Sekundarstufe : individualisiertes Lernen
organisieren / Thomas Wiedenhorn. - Mülheim an der Ruhr : Verl. an der Ruhr,
2006. - 98 S. : Ill.
ISBN 978-3-8346-0152-0
Thema: Portfolio <Pädagogik> ; Unterricht ; Sekundarstufe ; Lehrmittel
Standort: NDK WIE
Winebrenner, Susan:
Besonders begabte Kinder in der Regelschule fördern : praktische Strategien für
die Grundschule und Sekundarstufe I ; mit Kopiervorlagen / Susan Winebrenner. 1. Aufl. - Donauwörth : Auer, 2007. - 192 S. : Ill., graph. Darst.
EST: Teaching gifted kids in the regular classroom <dt.>
ISBN 978-3-403-04760-5
Thema: Schulkind ; Hochbegabung ; Differenzierung ; Unterricht
Standort: NBM WIN
Wolff, Ramona:
Individuelle Förderung im Anfangsunterricht : grundlegende Fähigkeiten ;
[Förderschule 1./2. Klasse] / Ramona Wolff. - 1. Aufl. - Buxtehude : Persen,
2009. - 72 S. : Ill. - (Bergedorfer Unterrichtsideen)
ISBN 978-3-8344-3390-9
Thema: Differenzierung ; Unterricht ; Schuljahr 1-2 ; Sonderschule #
Anfangsunterricht ; Schulschwierigkeiten ; Förderung
Standort: NDL 2 WOL
Zetterström, Agneta:
Individuelle Entwicklungspläne : Schüler optimal begleiten und fördern ; das
schwedische Modell / Agneta Zetterström. - Mülheim an der Ruhr : Verl. an der
Ruhr, 2007. - 199 S. : Ill.
EST: Att arbeta med IUP <dt.>
ISBN 978-3-8346-0261-9
Thema: Schulentwicklung ; Qualitätssicherung ; Evaluation # Portfolio <Pädagogik> ;
Kindertagesstätte ; Lehrmittel # Portfolio <Pädagogik> ; Schule ; Lehrmittel
Standort: NBM 1 ZET
Ziener, Gerhard:
Kompetenzorientiert unterrichten, mit Methode : Methoden entdecken,
verändern, erfinden / Gerhard Ziener ; Mathias Kessler. - 1. Aufl. [Stuttgart] : Klett ; Seelze : Kallmeyer, 2012. - 216 S. : Ill., graph. Darst.
(Schule weiterentwickeln, Unterricht verbessern :
Unterrichtsentwicklung und Unterrichtsqualität : Praxisband)
Zusätzliches Online-Angebot mit Download-Code unter www.friedrich-verlag.de
ISBN 978-3-7800-1089-6
Thema: Schüler ; Kompetenz ; Unterrichtsmethode ; Aufsatzsammlung
Standort: NDK ZIE
26
Sonderpädagogik in der Regelschule
Berger, Nicole:
Verhaltensstörungen und Lernschwierigkeiten in der Schule : Möglichkeiten der
Prävention und Intenvention / Nicole Berger/ Wolfgang Schneider. - Paderborn :
Schöningh, 2011. - 240 S. : graph. Darst. - (UTB ; 3470)(StandardWissen Lehramt)
ISBN 978-3-8252-3470-6 - 978-3-506-77090-5
Thema: Verhaltensgestörtenpädagogik ; Lernstörung ; Prävention ; Pädagogische
Handlung
Standort: NBM 1 BER
Boedeker, Rike:
Portfolioarbeit in der Förderschule : ein Leitfaden für die praktische Arbeit ;
[mit Kopiervorlagen ; Förderschule ; 5. - 9. Klasse] / Rike Boedeker. - 1. Aufl. Buxtehude : Persen, 2010. - 67 S. : Ill.. - (Bergedorfer Unterrichtsideen)
ISBN 978-3-8344-3251-3
Thema: Portfolio <Pädagogik> ; Sonderschule ; Schuljahr 5-9
Standort: NH BOE
Born, Armin:
Lernen mit ADS-Kindern : ein Praxishandbuch für Eltern, Lehrer und Therapeuten
/ Armin Born ; Claudia Oehler. - 7., aktualisierte Aufl. - Stuttgart :
Kohlhammer, 2009. - XXIV, 202 S. : Ill., graph. Darst.
ISBN 978-3-17-020859-9
Thema: Kind ; Aufmerksamkeits-Defizit-Syndrom ; Lerntechnik
Standort: NHP BOR
Emmer, Andrea:
Elementares Training bei Kindern mit Lernschwierigkeiten : Kopiervorlagen: Testund Trainingsverfahren / Andrea Emmer/Birgit Hofmann/Gerald Matthes. - 2., neu
ausgestattete Aufl. - Weinheim ; Basel : Beltz, 2007. - 255 S. + 1 CD-ROM
ISBN 978-3-407-62595-3
Thema: Kind <8-12 Jahre> ; Lernstörung ; Motivationstraining ; Lernfähigkeit ;
Ûbung # Kind <8-12 Jahre> ; Lernmotivation
Standort: NBM 2 EMM
Fördermagazin Grundschule [Zeitschrift] : individuelle Förderung,
inklusive Lernsituationen. - München : Oldenbourg-Schulbuchverl.
Früher m.d.T.: Fördermagazin. Erscheint ab Jg. 35 in 2 Ausg. m.d.T.:
Fördermagazin Grundschule und Fördermagazin Sekundarstufe. Online unter www.foerdermagazin.de. - Neuestes Heft nicht
entleihbar. Thema: Sonderschulunterricht ; Grundschule ; Zeitschrift
Standort: NZ FOE
27
Fördermagazin Sekundarstufe [Zeitschrift] : individuelle Förderung, inklusive Lernsituationen. - München : Oldenbourg-Schulbuchverl. Früher m.d.T.: Fördermagazin. Erscheint ab Jg. 35 in zwei Ausg. m.d.T.: Fördermagazin Grundschule und Fördermagazin
Sekundarstufe. -Neuestes Heft nicht entleihbar. – Online unter: www.foerdermagazin.de
Thema: Sonderschulunterricht ; Sekundarstufe ; Zeitschrift
Standort: NZ FOE
Goetze, Herbert:
Schülerverhalten ändern : bewährte Methoden der schulischen Erziehungshilfe /
Herbert Goetze. - Stuttgart : Kohlhammer, 2010. - 235 S. (Schulpädagogik)
ISBN 978-3-17-019602-5
Thema: Verhaltensgestörtenpädagogik ; Schule ; Erziehungshilfe # Sonderschule ;
Verhaltensgestörtenpädagogik # Schülerverhalten ; Verhaltensmodifikation
Standort: NBM 1 GOE
Graumann, Olga:
Fordern und Fördern : "Problemkinder" im Alltag der Grundschule / von Olga
Graumann. - Baltmannsweiler : Schneider-Verl. Hohengehren, 2004. - IX, 240
S. : Ill., graph. Darst. - (Basiswissen Grundschule ; 17)
ISBN 3-89676-853-0
Thema: Grundschulkind ; Verhaltensstörung ; Grundschulunterricht
Standort: NDL 2 GRA
Häring, Hans-Georg:
Wenn Schüler Hilfe brauchen / Hans-Georg Häring/Walter Kowalczyk. - 1. Aufl. -Berlin :
Cornelsen Scriptor, 2011. - 160 S.; 21 cm. - (99 Tipps) (Praxis-Ratgeber Schule)
ISBN 978-3-589-23056-3
Thema: Sekundarstufe 1 ; Schüler ; Lernstörung ; Verhaltensstörung ; Krankheit ;
Sozialkompetenz ; Ratgeber
Standort: NBM 1 HAE
Handbuch Förderung : Grundlagen, Bereiche und Methoden der individuellen
Förderung von Schülern / Karl-Heinz Arnold ... - Weinheim [u.a.] : Beltz &
Gelberg, 2008. - 493 S. - (Pädagogik)
ISBN 978-3-407-83158-3
Thema: Förderunterricht # Schüler ; Förderung ; Lehrbuch
Standort: ND HAN
Hillenbrand, Clemens:
Didaktik bei Unterrichts- und Verhaltensstörungen : mit 11 Tabellen / Clemens
Hillenbrand. - 3., aktualisierte Aufl. - München ; Basel : Reinhardt, 2011. 287 S. : graph. Darst. - (UTB ; 2080)
ISBN 978-3-8252-2080-8
Thema: Unterrichtsstörung ; Lehrbuch # Verhaltensgestörtenpädagogik ; Lehrbuch
Standort: NHP HIL
Hoberg, Kathrin:
Schulratgeber ADHS : ein Leitfaden für LehrerInnen ; mit 7 Tabellen /
Kathrin Hoberg. - München ; Basel : E. Reinhardt, 2013. - 245 S. : Ill.;
Literaturangaben und Internetadressen
28
ISBN 978-3-497-02368-4
Thema: Schüler ; Aufmerksamkeits-Defizit-Syndrom ; Lehrer ; Pädagogische
Handlung ; Unterricht
Standort: NHP HOB
Jenett, Wolfdieter:
ADHS : 100 Tipps für Eltern und Lehrer / Wolfdieter Jenett. - Paderborn :
Schöningh, 2011. - 184 S. : Ill., graph. Darst. - (Hilfe für Eltern,
Lehrer, Pädagogen) (HELP)
ISBN 978-3-506-77231-2
Thema: Aufmerksamkeits-Defizit-Syndrom ; Verhaltensgestörtenpädagogik ; Lernstörung ;
Prävention ; Pädagogische Handlung ; Lehrer ; Eltern ; Ratgeber
Standort: NHP JEN
Kern, Friedemann:
Sonderpädagogische Förderung in der Regelschule / Friedemann Kern. Herbolzheim : Centaurus-Verl., 2002. - 120 S. : Ill. - (Reihe Pädagogik ; 17)
ISBN 3-8255-0370-4
Thema: Regelschule ; Sonderpädagogik
Standort: NDL 2 KER
Lauth, Gerhard W.:
ADHS in der Schule : Ûbungsprogramm für Lehrer / Gerhard W. Lauth ; Kerstin
Naumann. - 1. Aufl. - Weinheim [u.a.] : Beltz, PVU, 2009. - XI, 111 S. : graph.
Darst. + 1 CD-ROM. - (Praxismaterial)
ISBN 978-3-621-27658-0
Thema: Aufmerksamkeits-Defizit-Syndrom ; Grundschulunterricht ; Beispielsammlung
Standort: NDL 2 LAU
Lücking, Christina:
Praxis konkret im (Förder-)Schulalltag : Förderung von Kindern mit Förderbedarf
in der körperlich-motorischen, sozial-emotionalen, sprachlich-kommunikativen
und geistigen Entwicklung / Christina Lücking/Christina Reichenbach. - Dortmund
: Verl. Modernes Lernen, 2009. - 224 S. : Ill.
ISBN 978-3-8080-0642-9
Thema: Kooperatives Lernen ; Sonderschule ; Aufsatzsammlung # Kooperatives Lernen ;
Sonderschule ; Beispielsammlung
Standort: NH LUE
Niehage, Sandra:
ADS und ADHS: was Lehrer tun können : Hintergründe und Diagnose ; Hilfen für
Elterngespräche ; Materialien für Unterricht und Schulalltag ; [Klasse 5 - 10 ;
inkl. CD-ROM mit farbigen PDF-Vorlagen] / Sandra Niehage ; Andrea Schäfers. 1. Aufl. - Buxtehude : AOL-Verl., 2012. - 96 S. + 1 CD-ROM.
ISBN 978-3-403-10045-4
Thema: Schüler ; Aufmerksamkeits-Defizit-Syndrom ; Elterngespräch ; Lehrer ;
Pädagogische Handlung ; Sekundarstufe 1 ; Formularsammlung # Schüler ;
Aufmerksamkeits-Defizit-Syndrom ; Elterngespräch ; Lehrer ; Pädagogische
Handlung ; Sekundarstufe 1 ; Formularsammlung ; CD-ROM
Standort: NBM 1 NIE
29
Petermann, Franz:
Training mit Jugendlichen : Aufbau von Arbeits- und Sozialverhalten ; [mit CDROM] / von Franz Petermann und Ulrike Petermann. - 9., überarb. und erw. Aufl. Göttingen [u.a.] : Hogrefe, 2010. - 293 S. : Ill., graph. Darst. + 1 CD-ROM.
ISBN 978-3-8017-2320-0
Thema: Jugend <13-19 Jahre> ; Sozialverhalten ; Verhaltenstraining
Standort: NDK PET
Rausch, Adly:
Problembelastete Schülerinnen und Schüler : Begriffe, Umfeld,
Handlungsmöglichkeiten / von Adly Rausch. - Bad Heilbrunn : Klinkhardt, 2006. 288 S. : graph. Darst.
ISBN 978-3-7815-1465-2
Thema: Kind ; Psychische Störung ; Lehrbuch # Jugend ; Psychische Störung ;
Lehrbuch
Standort: NBM 1 RAU
Ruf, Birgit:
AD(H)S und Wahrnehmungsauffälligkeiten : Materialien zur grundlegenden
Förderung für den Kindergarten und die 1. Klasse ; [mit Kopiervorlagen] /
Birgit Ruf ; Karin Arthen. [Ill.: Stefan Lohr]. - 1. Aufl. - Donauwörth : Auer,
2008. - 173 S. : zahlr. Ill. - (Auer Kindergarten, Vorschule)
ISBN 978-3-403-04796-4
Thema: Vorschulkind ; Aufmerksamkeits-Defizit-Syndrom ; Förderung # Grundschulkind ;
Schuljahr 1 ; Aufmerksamkeits-Defizit-Syndrom ; Förderung
Standort: NHP RUF
Schatz, Herbert:
Locker bleiben : Sozialtraining für Schüler mit sonderpädagogischem
Förderbedarf ; handlungsorientierte Methoden zum sozialen Lernen und zur
Gewaltprävention ; [Buch & CD-ROM] / Herbert Schatz/Dorothea Bräutigam. Dortmund : Borgmann Media, 2012. - 206 S. : Ill. + 1 CD-ROM.
ISBN 978-3-938187-82-1
Thema: Schüler ; Verhaltensstörung ; Soziales Lernen ; Verhaltenstraining ;
Sonderpädagogik
Standort: NHN SCH
Schirmer, Brita:
Schulratgeber Autismus-Spektrum-Störungen : ein Leitfaden für LehrerInnen ; mit
1 Tabelle / Brita Schirmer. - 2. Aufl. - München ; Basel : E. Reinhardt, 2011. 171 S. : Ill.
ISBN 978-3-497-02255-7
Thema: Schüler ; Autismus ; Unterricht ; Regelschule ; Sonderschule
Standort: NH SCH
Schröder, Annette:
ADS in der Schule : Handreichungen für Lehrerinnen und Lehrer ; mit 3 Tabellen
/ Annette Schröder. - Göttingen : Vandenhoeck und Ruprecht, 2006. - 118 S. :
graph. Darst.
30
ISBN 3-525-49079-8
Thema: Aufmerksamkeits-Defizit-Syndrom ; Schule
Standort: NBM 1 SCH
Sonderpädagogik in der Regelschule : Konzepte, Forschung, Praxis / Stephan
Ellinger ...(Hrsg.). - Stuttgart : Kohlhammer, 2005. - 354 S. : Ill., graph. Darst.
ISBN 3-17-018868-2
Thema: Regelschule ; Sonderpädagogik
Standort: NDK SON
Sozialtraining in der Schule : mit Online-Materialien / Franz Petermann .... 3., überarb. Aufl. - Weinheim ; Basel : Beltz, 2012. - 237 S. : Ill., graph. Darst.
Darst. - (Materialien für die klinische Praxis)
ISBN 978-3-621-27596-5
Thema: Schüler ; Verhaltensstörung ; Soziales Lernen ; Verhaltenstraining ;
Schuljahr 3-6
Standort: NDK SOZ
Verhaltensauffällige Schüler : Symptome, Ursachen und Handlungsmöglichkeiten /
hrsg. von Dirk Menzel ... - Bad Heilbrunn : Klinkhardt, 2009. - 414 S. : Ill.,
graph. Darst. - (UTB ; 3295)
ISBN 978-3-8252-3295-5
Thema: Schüler ; Regelschule ; Verhaltensstörung ; Lernstörung ; Aufsatzsammlung
Standort: NBM 1 VER
Internetlinks zur weitergehenden Recherche
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Für die weitergehende Recherche empfehlen wir neben den Katalogen der Stadtbibliothek Essen (www.stadtbibliothek.essen.de — weiterklicken auf zum Katalog)
und der Universitätsbibliothek Duisburg-Essen (http://primo.ub.uni-due.de/) das
überregionale Bibliotheksportal Die Digitale Bibliothek (www.digibib.net).
Ferner empfehlen wir:
www.bildungsserver.de/Inklusionspaedagogik-in-der-Schule-8887.html
www.fachportal-paedagogik.de (Suchwörter: Inklusion, Integrative Pädagogik …)
www.learnline.schulministerium.nrw.de/app/suche_learnline/
(Suchwörter: Inklusion, Inklusive Schule …)
http://publikationen.aktion-mensch.de/unterricht/
AktionMensch_Inklusion_Praxisheft.pdf
(Flyer der Aktion Mensch mit Informationen für Lehrerinnen und Lehrer, inkl. einer
kleinen Material– und Linksammlung)
www.schulministerium.nrw.de/BP/Inklusion_Gemeinsames_Lernen/index.html
Außerdem möchten wir auf folgende Bürgerbroschüre hinweisen, die unter der Rubrik
Betreuung und Bildung auch Schuladressen bereithält:
Essen: Wegweiser für Menschen mit Behinderung / hrsg. in Zusammenarbeit mit der
Stadt Essen, Amt für Soziales und Wohnen. - Essen, 2013. Standort: Info (Zentrale Information)
31
Impressum:
Herausgeber: Stadt Essen
Geschäftsbereich 4
Stadtbibliothek
Redaktion:
Ralf Stötzer
Stand:
August 2013
Adresse:
Zentralbibliothek
Hollestraße 3 (Gildehof)
45127 Essen
Fon: 0201/88-42420
www.stadtbibliothek.essen.de
Öffnungszeiten:
Dienstag bis Freitag 10.00-19.00 Uhr
Samstag 10.00-14.00 Uhr
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