der Jahrgänge 1998-2002

4
Register
19
1998 - 2002, Nr. 77 - 96
musikpraxis
Erziehung durch Klang und Rhythmus in Kindergarten und Grundschule
Inhalt der Jahrgänge 1998-2002
Frühjahr
Sommer
Herbst
Winter
Aktiv Musik hören
Auf dem Jahrmarkt
(Julius Fuc̆ik: Der alte Brummbär)
mp 96 4/2002 S. 42
Der Zirkus kommt
(Carl Orff: Kehraus)
mp 81 1/1999 S. 4
Die Pferdequadrille
(Julius Fuc̆ik: Florentiner Marsch)
mp 83 3/1999 S. 16
Die Ratten tanzen auf der Burg
(Sergej Rachmaninow: Italian Polka)
mp 89 1/2001 S. 22
Die vier Jahreszeiten (Themenheft)
(Antonio Vivaldi)
mp 92 4/2001
Ein Gewitter zieht auf
(Richard Strauss: Eine Alpensinfonie)
mp 86 2/2000 S. 6
Eine Nacht auf dem kahlen Berge
(Modest Mussorgskij)
mp 91 3/2001 S. 5
Eine Reise mit Merkur
(Gustav Holst: The Planets)
mp 82 2/1999 S. 12
Ferdinand, der Stier
(Rolf Liebermann: Ferdinand)
mp 90 2/2001 S. 2
Hörerlebnisse besinnlich gestalten
(George Winston: Minstrels)
mp 88 4/2000 S. 12
Lostanzen, mitspielen und entspannen
(Henner Diederich:
Die ungleichen Brüder u.a.)
mp 90 2/2001 S. 23
Orpheus und Eurydike
(Christoph Willibald Gluck)
mp 94 2/2002 S. 28
Oper in der Grundschule: Die Zauberflöte
(Wolfgang Amadeus Mozart)
mp 79 3/1998 S. 14
Schlittschuhlaufen im Walzertakt
(Emil Waldteufel: Die Schlittschuhläufer)
mp 84 4/1999 S. 2
Sechs Instrumente stehen im Regen
(Hanns Eisler:
14 Arten den Regen zu beschreiben)
mp 85 1/2000 S. 16
Sonnenaufgang in den Alpen
(Richard Strauss: Eine Alpensinfonie)
mp 83 3/1999 S. 10
Zug der Schwäne
(Einojuhani Rautavaara: Cantus Arcticus)
mp 96 4/2002 S. 10
Auf der Blumenwiese
(Stimmpflege und Liedvermittlung)
mp 89 1/2001 S. 16
Aus dem klaren Quell sprudelt’s Wasser hell
(russische Kinderliedtraditionen)
mp 80 4/1998 S. 12
Bei den Zazukis und Sumais
(Laut und Leise in
Musik – Bewegung – Bild – Sprache)
mp 86 2/2000 S. 21
Bei uns piept’s
(elementare Mehrstimmigkeit)
mp 78 2/1998 S. 24
Das Dromedar
(Sprechen – Bewegen – Singen)
mp 93 1/2002 S. 17
Arbeit mit der Stimme
Das Singen aus dem „Irgendwie“ befreien!
mp 84 4/1999 S. 30
96
4
Register
Der Große und der kleine Bär
(zweistimmiges Singen)
Die ganze Stimme!
mp 89 1/2001 S. 26
mp 80 4/1998 S. 19
Die Räuberballade vom Horrificus
(Sprechen – Singen – Tanzen)
mp 95 3/2002 S. 17
Dubi saba da
(Spielend in die Mehrstimmigkeit)
mp 79 3/1998 S. 20
Ein musikalischer Alptraum mit Happy End
(Sprechen und Spielen)
mp 86 2/2000 S. 24
Hallo, du da! Bleib mal stehn!
(Schulchorarbeit)
mp 86 2/2000 S. 2
Ich begrüße euch alle
(Singen und Tanzen)
mp 79 3/1998 S. 2
Ich sitze im Gras
(Dichten und Verklanglichen)
mp 78 2/1998 S. 15
Im dunklen Wald von Trollenstiel
(Singen und Bewegen)
mp 82 2/1999 S. 2
Ins Land der Träume: im a -Takt
(Liedeinführung)
mp 91 3/2001 S. 2
Pupu hinuhinu – Das Lied von der Muschel
mp 87 3/2000 S. 18
Regen, Regen sing dein Lied
mp 81 1/1999 S. 2
Spaß im Regen
(Gestenlied)
mp 77 1/1998 S. 7
Sprechspiele
(Die schnelle Idee)
mp 82 2/1999
Sprechspiele
(Die schnelle Idee)
mp 90 2/2001
Stimmspiele
(Die schnelle Idee)
mp 78 2/1998
Winterpracht
Wisst ihr, was Gespenster machen?
mp 84 4/1999 S. 12
(Spiellied)
mp 77 1/1998 S. 2
Basisartikel mit Praxisbeispielen
Auf Spurensuche nach
traditionsgebundener Musik
(Volksmusik erleben)
mp 78 2/1998 S. 21
Aus dem klaren Quell sprudelt’s Wasser hell
(Russische Kinderliedtraditionen)
mp 80 4/1998 S. 12
Damit Lieder nicht langweilig werden: Gib dem Song den Rhythmus
mp 90 2/2001 S. 14
Das Singen aus dem „Irgendwie“ befreien!
(Singen mit Kindern – aber wie?)
mp 84 4/1999 S. 30
Die ganze Stimme!
(Singen mit Kindern – aber wie?)
mp 80 4/1998 S. 19
Fünf Töne für den leichen Zauberklang
(Pentatonik)
mp 81 1/1999 S. 20
Geschichten oder Gedichte werden zu Klangszenen – aber wie?
mp 88 4/2000 S. 24
Hey DJ – Freud und Leid mit Dezibel und Phon (Hip Hop in der Grundschule)
mp 93 1/2002 S. 2
Kreativität durch Musik und Rhythmik
(Basiswissen Rhythmik)
mp 77 1/1998 S. 4
Maunti fångt die Wochn ån
(Volksmusik erleben)
mp 78 2/1998 S. 21
Rhythmus in den Fingern
(Rhythmuslernen im Anfangsunterricht)
mp 95 3/2002 S. 21
Spaß und noch viel mehr – Das Spiellied
mp 94 2/2002 S. 2
Und scho het’s tanzet!
(Tanzvermittlung)
mp 85 1/2000 S. 5
Von Anfang an den Ton angeben
(Komponieren mit dem Computer)
mp 86 2/2000 S. 16
96
4
Register
21
1998 - 2002, Nr. 77 - 96
Computer im Unterricht
Von Anfang an den Ton angeben
(Komponieren mit dem Computer)
mp 86 2/2000 S. 16
Die schnelle Idee
Aus der Wertstofftonne
mp 86 2/2000
Entspannungsspiele zur Musik
mp 80 4/1998
Entspannungsspiele
mp 88 4/2000
Hörspiele
mp 84 4/1999
Instrumentalspiele
mp 83 3/1999
Instrumentalspiele
mp 89 1/2001
Lausch- und Hörspiele
mp 81 1/1999
Lebende Klangkörper
mp 87 3/2000
Musikalische Spiele mit Steinen
mp 95 3/2002
Spiellieder
mp 91 3/2001
Spiele zum Ausklang
mp 93 1/2002
Spiele zum Einstimmen
mp 94 2/2002
Sprechspiele
mp 82 2/1999
Sprechspiele
mp 90 2/2001
Stimmspiele
mp 78 2/1998
Tanzspiele
mp 77 1/1998
Tanzspiele
mp 85 1/2000
Tanzspiele
mp 96 4/2002
Trommelspiele
mp 79 3/1998
Fächer verbindende Unterrichtsbeispiele
Die Badenden – Spaß mit Picasso
(Musik – Kunst)
mp 87 3/2000 S. 10
Die Ratten tanzen auf der Burg
(Musik – Sachunterricht – Sport – Kunst)
mp 89 1/2001 S. 22
Die Sterntaler – Das Märchen als Schattenspiel
(Musik – Sport – Sprache – Kunst)
mp 88 4/2000 S. 2
Ein Koffer für das Jahr 2001
(Religion – Musik – Kunst – Sprache)
mp 88 4/2000 S. 31
Ein Mäuseerlebnis – Wir gestalten ein Gedicht
(Sprache – Bewegung – Musik)
mp 95 3/2002 S. 6
Ein Samenkorn lag auf dem Rücken
(Sprache – Bewegung – Musik)
mp 82 2/1999 S. 4
Eine Nacht auf dem kahlen Berge
(Musik – Kunst – Sprache)
mp 91 3/2001 S. 5
Eine Reise mit Merkur
(Sachunterricht – Bewegung – Musik)
mp 82 2/1999 S. 12
Ich sitze im Gras
(Sprache – Kunst – Musik)
mp 78 2/1998 S. 15
Kasimirs Weltreise
(Sprache – Musik – Spiel)
mp 94 2/2002 S. 19
96
4
Register
Kreuz und quer mit Josefine und dem Bär
(Kunst – Musik)
mp 95 3/2002 S. 2
Landschaft mit gelben Vögeln
(Kunst – Bewegung – Musik)
mp 83 3/1999 S. 6
Schlittschuhlaufen im Walzertakt
(Spiel – Kunst – Musik)
mp 84 4/1999 S. 2
Sechs Instrumente stehen im Regen
(Musik – Sachunterricht – Sprache – Kunst) mp 85 1/2000 S. 16
Sonnenaufgang in den Alpen
(Sachunterricht – Kunst – Musik)
mp 83 3/1999 S. 10
Geeignet für öffentliche Aufführungen
Das Pfefferkuchenpaar
(Klanggeschichte)
Der Zirkus kommt!
Die Pferdequadrille
mp 81 1/1999 S. 4
(Tanz für Feste und Feiern)
Korrektur zur Pferdequadrille
Die Sterntaler
mp 84 4/1999 S. 27
mp 83 3/1999 S. 16
mp 84 4/1999 S. 10
(Das Märchen als Schattenspiel)
Ein fantastischer Herbst mit Alex Ahorn
und Toni Tanne
mp 88 4/2000 S. 2
mp 87 3/2000 S. 20
Ein musikalischer Alptraum mit Happy End
(Sprechstück mit Percussionsinstrumenten)
mp 86 2/2000 S. 24
Eine Nacht auf dem kahlen Berge
(Walpurgisnacht im Schattenspiel)
mp 91 3/2001 S. 5
Hallo, du da! Bleib mal stehn!
(Schulchor)
mp 86 2/2000 S. 2
Hershel – eine Melodie voller Lebensfreude
mp 91 3/2001 S. 12
Hörerlebnisse besinnlich gestalten
mp 88 4/2000 S. 12
Jubelt und freut euch
(Ein Weihnachtsspiel in Liedern)
Nachtrag zum Weihnachtsspiel
mp 80 4/1998 S. 6
mp 84 4/1999 S. 9
Kasimirs Weltreise
(Musikalische Gestaltung eines Bilderbuches) mp 94 2/2002 S. 19
Maculelê
(Tanz mit Stöcken)
mp 91 3/2001 S. 26
Landschaft mit gelben Vögeln
(Bewegung und Klang)
mp 83 3/1999 S. 6
Oper in der Grundschule: Die Zauberflöte
mp 79 3/1998 S. 14
Wie der Weihnachtsstern nach Bethlehem kam (Ein Weihnachtsspiel mit Musik)
mp 96 4/2002 S. 2
Gestalten mit Klängen
Das Pfefferkuchenpaar
mp 84 4/1999 S. 27
Bei den Zazukis und Sumais
mp 86 2/2000 S. 21
Ein fantastischer Herbst mit Alex Ahorn und Toni Tanne
mp 87 3/2000 S. 20
Ich sitze im Gras
mp 78 2/1998 S. 15
Klanggestaltung der Geschichte „Molly Feldmaus“
mp 88 4/2000 S. 28
Kreuz und quer mit Josefine und dem Bär
mp 95 3/2002 S. 2
Tarzan: Krach im Lager
mp 90 2/2001 S. 8
96
4
Register
23
1998 - 2002, Nr. 77 - 96
Lieder
Abends lasst uns alle zu Sanitschka gehen
(aus Russland)
mp 80 4/1998 S. 17
Alu bonja maa
(Hochzeitslied aus Ghana)
mp 85 1/2000 S. 3
Atte katte nuwa
(aus Lappland)
mp 94 2/2002 S. 24
Auf dem weiten Wolkenmeer
(Die schnelle Idee)
mp 91 3/2001
Auf der Blumenwiese hinterm Haus
Aus dem klaren Quell
mp 89 1/2001 S. 16
(aus Russland)
mp 80 4/1998 S. 12
Bruder Jakob
mp 80 4/1998 S. 20
Bunt sind schon die Wälder
mp 87 3/2000 S. 22
Coco tschi Coconut
mp 83 3/1999 S. 3
Das ist ein starker Rhythmus
mp 80 4/1998 S. 20
Das Jahreszeiten-Lied
mp 92 4/2001 S. 5
Das Kofferlied
mp 88 4/2000 S. 32
Das Lied vom Dromedar
mp 93 1/2002 S. 20
Das Traumland-Lied
mp 88 4/2000 S. 36
Die Eule und der Mond
mp 96 4/2002 S. 34
Die Nacht geht übers stille Land
(Die schnelle Idee)
mp 80 4/1998
Die Pause hat ein Ende
(Die schnelle Idee)
mp 78 2/1998
Der kleine Igel Schnüffelnase
mp 85 1/2000 S. 8
domm tonn bomm akebono
mp 89 1/2001 S. 7
Dunkler wird der Himmel schon
mp 87 3/2000 S. 20
Durch die Wüste Jahr um Jahr
mp 93 1/2002 S. 20
Er war der schlimmste Räuber
mp 95 3/2002 S. 19
Es tönen die Lieder
mp 92 4/2001 S. 11
Es war ein alter Kakerlak
mp 87 3/2000 S. 8
Hallo, aufgepasst, wir wolln euch was singen
(Weihnachtslied)
mp 96 4/2002 S. 3
Hallo, du da! Bleib mal stehn!
mp 86 2/2000 S. 2
Heute ist Walpurgisnacht
mp 91 3/2001 S. 11
Herbst ist’s wieder, tausend Blätter
mp 92 4/2001 S. 5
Hier in unserer Werkstatt
mp 96 4/2002 S. 31
Hoch am Berge wachsen Kalina
(aus Russland)
Hör mal, wie die Regentropfen
Hull a hó
mp 80 4/1998 S. 14
mp 92 4/2001 S. 34
(Winterlied aus Ungarn)
mp 92 4/2001 S. 29
Ich begrüße euch alle
mp 79 3/1998 S. 2
Ich lass meinen Luftballon fliegen
mp 91 3/2001 S. 3
Ich, Vater Bär, bin groß und dick und schwer
mp 94 2/2002 S. 5
96
4
Register
Im dunklen Wald von Trollenstiel
mp 82 2/1999 S. 2
Januar, Februar, März und April
mp 92 4/2001 S. 1
Jeppo di tai tai
(Die schnelle Idee)
Kasimirs Weltreise
Kamatay, kamatay
mp 94 2/2002 S. 20
(Die schnelle Idee)
Kinder, wie die Zeit vergeht
Kleiner Fisch im Wasser
mp 94 2/2002
mp 91 3/2001
mp 88 4/2000 S. 21
(Die schnelle Idee)
mp 80 4/1998
Klipp und klapp und klipp und klapp
mp 95 3/2002 S. 25
Komm, mein Pferdchen
mp 79 3/1998 S. 24
Läuft ein Füchslein auf dem Eise
mp 94 2/2002 S. 3
Leise in der Nacht kam die weiße Pracht
mp 84 4/1999 S. 12
Liebe Kinder
(Kasimirs Weltreise)
mp 94 2/2002 S. 20
Mach’s gerade so wie ich
mp 91 3/2001 S. 23
Monatslied
mp 92 4/2001 S. 1
Montågs fångt die Wochn ån
mp 78 2/1998 S. 21
My father went to sea
(aus Australien)
Nojento
mp 94 2/2002 S. 7
mp 78 2/1998 S. 5
Obwisana sanana (aus Ghana)
(Die schnelle Idee)
mp 95 3/2002
Pfladeradatsch!
(Die schnelle Idee)
mp 96 4/2002
Pupu hinuhinu
(aus Hawaii)
mp 87 3/2000 S. 18
Räuberballade vom Horrificus
mp 95 3/2002 S. 19
Regen, Regen, sei so gut
mp 81 1/1999 S. 2
Rote Abendsonne
mp 81 1/1999 S. 24
Schleicht die Füchsin durch den Tann
(aus Russland)
mp 80 4/1998 S. 16
Schnee fällt leis
(aus Ungarn)
mp 92 4/2001 S. 29
Spazier mit mir im Sand am Strand
(Die schnelle Idee)
mp 91 3/2001
Starke Indianer, das sind wir
mp 94 2/2002 S. 25
Sterntaler, Sterntaler
mp 88 4/2000 S. 3
Trippeltropf, wo ist die Sonne?
mp 90 2/2001 S. 14
Twinkle, twinkle, little star
mp 96 4/2002 S. 9
U gonni, gonni ßa
(aus Finnland)
mp 79 3/1998 S. 9
Warum nur ist die Erde rund
mp 84 4/1999 S. 33
Weihnachtsspiel in Liedern
mp 80 4/1998 S. 6
Wenn die wilden Winde stürmen
mp 87 3/2000 S. 25
Wenn wir uns begegnen
(Die schnelle Idee)
Wer kann dieses Singespiel
Wird es heute uns gelingen
96
mp 91 3/2001
mp 79 3/1998 S. 11
(Geburtstagskanon)
mp 90 2/2001 S. 16
4
Register
25
1998 - 2002, Nr. 77 - 96
Winter ist vergangen
mp 77 1/1998 S. 17
Winter nimmt ein weißes Band
mp 92 4/2001 S. 4
Wir denken nicht daran,
uns einen Schirm zu kaufen
(Gestenlied)
mp 77 1/1998 S. 7
Wir sind die Kinder der Sonne
(Themenlied: Indianer)
mp 85 1/2000 S. 20
Wir tanzen jetzt den Namentanz
(Die schnelle Idee)
mp 85 1/2000
Wisst ihr, was Gespenster machen?
(Spiellied)
mp 77 1/1998 S. 3
Zusammen spielen, das macht Spaß
Zwei Gespenster
mp 89 1/2001 S. 29
(Die schnelle Idee)
mp 94 2/2002
Lernen in Stationen
Achtung Noten!
mp 81 1/1999 S. 8
Malen zur Musik
Klang und Farbe
(Die schnelle Idee)
Schlittschuhlaufen im Walzertakt
Zu Liedern malen
mp 81 1/1999
mp 84 4/1999 S. 2
(Die schnelle Idee)
mp 80 4/1998
(Schnelle Idee: Spiele zum Ausklang)
mp 93 1/2002
Musikspiele
Abschiedsszenen
Achtung Noten!
mp 81 1/1999 S. 8
Alte Musik für junge Tänzer
(Schnelle Idee: Tanzspiele)
mp 96 4/2002
Pfladeradatsch!
(Schnelle Idee: Tanzspiele)
mp 96 4/2002
Tanz der Elemente
(Schnelle Idee: Tanzspiele)
mp 96 4/2002
Tanzpantomime
(Schnelle Idee: Tanzspiele)
mp 96 4/2002
Auf dem Holzweg – auf dem Metallweg
(Schnelle Idee: Instrumentalspiele)
mp 89 1/2001
Auf der grünen Wiese
(Schnelle Idee: Sprechspiele)
mp 90 2/2001
Auf der Insel
(Schnelle Idee: Sprechspiele)
mp 82 2/1999
Aufräumen im Rhythmus
(Schnelle Idee: Spiele zum Ausklang)
mp 93 1/2002
Bababang
(Schnelle Idee: Stimmspiele)
mp 78 2/1998
Blumenwiese
(Schnelle Idee: Sprechspiele)
mp 82 2/1999
Bomm! Da war’n sie alle weg
(Schnelle Idee: Spiele zum Einstimmen)
mp 94 2/2002
Da flatzt der Büpf!
(Schnelle Idee: Sprechspiele)
mp 82 2/1999
Das Info-Aktionsspiel
mp 82 2/1999 S. 18
96
4
Register
Das Namentanzrondo
(Schnelle Idee: Tanzspiele)
mp 85 1/2000
Der Zwei-Metren-Tanz
(Schnelle Idee: Tanzspiele)
mp 85 1/2000
Die ‚bekloppte’ Nuss
(Schnelle Idee: Lebende Klangkörper)
mp 87 3/2000
Die Rückentrommel
(Schnelle Idee: Trommelspiele)
mp 79 3/1998
Die Sprechschaukel
(Schnelle Idee: Sprechspiele)
mp 90 2/2001
Die Tischtrommel
(Schnelle Idee: Trommelspiele)
mp 79 3/1998
Die Vögel kehren zurück!
(Schnelle Idee: Tanzspiele)
mp 85 1/2000
Die Zungenmaus
(Schnelle Idee: Stimmspiele)
mp 78 2/1998
Einstimmig – Zweistimmig
(Schnelle Idee:
Musikalische Spiele mit Steinen)
mp 95 3/2002
Einszweioderdrei
(Schnelle Idee: Hörspiele)
mp 84 4/1999
Ernst werden
(Schnelle Idee: Spiele zum Einstimmen)
mp 94 2/2002
Fingertanz auf Handtrommeln
(Schnelle Idee: Trommelspiele)
mp 79 3/1998
Fünf mal Fünf
(Schnelle Idee: Instrumentalspiele)
mp 89 1/2001
Geflügelrondo
(Schnelle Idee: Sprechspiele)
mp 90 2/2001
Glasharfenorchester
(Schnelle Idee: Instrumentalspiele)
mp 89 1/2001
Gliederwecken
(Schnelle Idee: Tanzspiele)
mp 77 1/1998
Hallo! Du da!
(Schnelle Idee: Tanzspiele)
mp 77 1/1998
Hasenjagd
(Schnelle Idee: Hörspiele)
mp 84 4/1999
Hüpfkontakte
(Schnelle Idee: Tanzspiele)
mp 77 1/1998
Im Metrum auf der Kanaltrommel
(Schnelle Idee: Trommelspiele)
mp 79 3/1998
Im Schritt und Tritt am Seil
(Schnelle Idee: Tanzspiele)
mp 85 1/2000
Im Sand am Strand
(Schnelle Idee: Spiellieder)
mp 91 3/2001
In der Zauberspruchwerkstatt
(Schnelle Idee: Sprechspiele)
mp 90 2/2001
Insektentreff
(Schnelle Idee: Sprechspiele)
mp 82 2/1999
Kamatay
(Schnelle Idee: Spiellieder)
mp 91 3/2001
Klang und Farbe
(Schnelle Idee: Hörspiele)
mp 81 1/1999
Klänge filtern
(Schnelle Idee: Hörspiele)
mp 84 4/1999
Kleiner Gruß
(Schnelle Idee: Spiellieder)
mp 91 3/2001
Klingelbim
(Schnelle Idee: Lebende Klangkörper)
mp 87 3/2000
Klingende Schritte
(Schnelle Idee: Lebende Klangkörper)
mp 87 3/2000
Knistertöne
(Schnelle Idee: Aus der Wertstofftonne)
mp 86 2/2000
Körpertonleiter
(Schnelle Idee: Stimmspiele)
mp 78 2/1998
Lauschen
(Schnelle Idee: Entspannungsspiele)
mp 88 4/2000
Leise, laut und halbstark mit Kronkorken
(Schnelle Idee: Aus der Wertstofftonne)
mp 86 2/2000
Mal zwei, mal drei
(Schnelle Idee: Instrumentalspiele)
mp 83 3/1999
Manchmal wird es laut: Wir trommeln!
96
mp 85 1/2000
4
Register
27
1998 - 2002, Nr. 77 - 96
Melodieexperimente
(Schnelle Idee: Instrumentalspiele)
mp 83 3/1999
Mit Liedern träumen
(Schnelle Idee: Entspannungsspiele)
mp 80 4/1998
Morgentanz
(Schnelle Idee: Tanzspiele)
mp 77 1/1998
Münzengeklimper
(Schnelle Idee: Lebende Klangkörper)
mp 87 3/2000
Noten stapeln
mp 81 1/1999
Obwisana aus Ghana
(Schnelle Idee:
Musikalische Spiele mit Steinen)
mp 95 3/2002
Papprollenpost
(Schnelle Idee: Aus der Wertstofftonne)
mp 86 2/2000
Partnersuche
(Schnelle Idee: Instrumentalspiele)
mp 89 1/2001
Pausenfüller
(Schnelle Idee: Stimmspiele)
mp 78 2/1998
Pendeln
(Schnelle Idee: Entspannungsspiele)
mp 88 4/2000
Alte Musik für junge Tänzer
(Schnelle Idee: Tanzspiele)
mp 96 4/2002
Pfladeradatsch!
(Schnelle Idee: Tanzspiele)
mp 96 4/2002
Tanz der Elemente
(Schnelle Idee: Tanzspiele)
mp 96 4/2002
Tanzpantomime
(Schnelle Idee: Tanzspiele)
mp 96 4/2002
Rasselbande
(Schnelle Idee: Instrumentalspiele)
mp 83 3/1999
Raumklänge
(Schnelle Idee: Hörspiele)
mp 81 1/1999
Reigen
(Schnelle Idee: Entspannungsspiele)
mp 88 4/2000
Reisen und Hören
(Schnelle Idee: Entspannungsspiele)
mp 80 4/1998
Rhythmen übernehmen
(Schnelle Idee:
Musikalische Spiele mit Steinen)
mp 95 3/2002
Ruckizucki
(Schnelle Idee: Spiele zum Einstimmen)
mp 94 2/2002
Rückblick
(Schnelle Idee: Spiele zum Ausklang)
mp 93 1/2002
Schlagabtausch
(Schnelle Idee: Aus der Wertstofftonne)
mp 86 2/2000
Schlauchtöne
(Schnelle Idee: Hörspiele)
mp 81 1/1999
Solist und Orchester
(Schnelle Idee: Hörspiele)
mp 81 1/1999
Spielesammlung zum Thema Verklanglichung
mp 88 4/2000
Stadtgeläut
(Schnelle Idee: Instrumentalspiele)
mp 83 3/1999
Stundenausklang
(Schnelle Idee: Spiele zum Ausklang)
mp 93 1/2002
Taktlos und im Takt
(Schnelle Idee:
Musikalische Spiele mit Steinen)
mp 95 3/2002
Alte Musik für junge Tänzer
(Schnelle Idee: Tanzspiele)
mp 96 4/2002
Pfladeradatsch!
(Schnelle Idee: Tanzspiele)
mp 96 4/2002
Tanz der Elemente
(Schnelle Idee: Tanzspiele)
mp 96 4/2002
Tanzpantomime
(Schnelle Idee: Tanzspiele)
mp 96 4/2002
Tempi
(Schnelle Idee: Spiele zum Einstimmen)
mp 94 2/2002
Wärmende Kastanien
(Schnelle Idee: Entspannungsspiele)
mp 80 4/1998
Welchen Weg gehen wir?
(Schnelle Idee: Hörspiele)
mp 84 4/1999
96
4
Register
Wellenklang
(Schnelle Idee: Entspannungsspiele)
mp 88 4/2000
Wolkenspiel
(Schnelle Idee: Spiellieder)
mp 91 3/2001
Zu Liedern malen
(Schnelle Idee: Entspannungsspiele)
mp 80 4/1998
Rezensionen
Alles, was klingt
mp 77 1/1998 S. 22
Blockflötenunterricht mit Kindergruppen
mp 95 3/2002 S. 31
Das Musizierliederbuch
mp 77 1/1998 S. 23
Die Reise mit dem Rhythmuszug
mp 79 3/1998 S. 26
Djingalla, Djingalla 2
mp 91 3/2001 S. 30
einfach tierisch
mp 82 2/1999 S. 22
Erziehen mit Musik
mp 81 1/1999 S. 26
Familie Bär
mp 78 2/1998 S. 30
Ferdinand
mp 86 2/2000 S. 27
Guck, der kleine König kommt
mp 94 2/2002 S. 31
Heisse Füsse, Zaubergrüsse (Rechtschreibung wie in der Schweiz üblich)
mp 79 3/1998 S. 27
JUBA – Die Welt der Körperpercussion
mp 83 3/1999 S. 26
Kinder optimal fördern – mit Musik
mp 90 2/2001 S. 31
Kleine Clowns und große Töne
mp 96 4/2002 S. 44
Lollipop
mp 93 1/2002 S. 31
Mikado
mp 88 4/2000 S. 38
Musikerziehung
mp 80 4/1998 S. 22
Plipf, Plopf und Plum
mp 78 2/1998 S. 28
Semmelrock
mp 82 2/1999 S. 22
Spiel-Lieder mit Pfiff
mp 84 4/1999 S. 35
STIMMICALS
mp 85 1/2000 S. 24
Trommeln lernen und mehr
mp 87 3/2000 S. 27
Rhythmik
Andante – Presto
mp 79 3/1998 S. 5
Bei den Zazukis und Sumais
mp 86 2/2000 S. 21
Den Reifen ‚begreifen’
mp 94 2/2002 S. 11
Der Zirkus kommt!
mp 81 1/1999 S. 4
Der Kakerlak – Begegnungen mit Ungeziefer
mp 87 3/2000 S. 6
domm – üksi – akebono – Notenwerte erspüren und bewusst machen
mp 89 1/2001 S. 6
Ein Mäuseerlebnis – Wir gestalten ein Gedicht
mp 95 3/2002 S. 6
96
4
Register
29
1998 - 2002, Nr. 77 - 96
Ein Samenkorn lag auf dem Rücken
mp 82 2/1999 S. 4
Hier kommen Steine ins Spiel
mp 80 4/1998 S. 2
Ich fühle mich wie ein Adler in der Luft...
mp 93 1/2002 S. 22
Igelstacheln kann ich fühlen
mp 85 1/2000 S. 8
In der Taktwerkstatt
mp 96 4/2002 S. 31
Kontraste erleben – Vom Eindruck zum Ausdruck
mp 91 3/2001 S. 23
Kreativität durch Musik und Bewegung
mp 77 1/1998 S. 4
Landschaft mit gelben Vögeln – Bewegung und Klang
mp 83 3/1999 S. 6
Meister Legato und Meister Staccato
mp 88 4/2000 S. 8
Nikos Traum –
mp 93 1/2002 S. 8
Von der Musikcollage zur improvisatorischen Gestaltung
Seile – was steckt da an Bewegung drin?
mp 78 2/1998 S. 6
Vom tiefen Blau zum hohen Gelb
mp 90 2/2001 S. 25
Winterpracht – Vom bewegten Rhythmus zum Lied
mp 84 4/1999 S. 12
Schulchorarbeit
Ein musikalischer Alptraum mit Happy End
(Sprechstück mit Percussionsinstrumenten)
Hallo, du da! Bleib mal stehn!
mp 86 2/2000 S. 24
mp 86 2/2000 S. 2
Spielkreisarbeit
Der Marsch von Sacco und Vanzetti
mp 90 2/2001 S. 28
Durch die Wüste
mp 93 1/2002 S. 17
Fünf mal Fünf
(Die schnelle Idee)
mp 89 1/2001
Glasharfenorchester
(Die schnelle Idee)
mp 89 1/2001
Hershel – eine Melodie voller Lebensfreude
mp 91 3/2001 S. 12
Rhythmus in den Fingern
mp 95 3/2002 S. 21
Spiel mit Instrumenten
Bei den Zazukis und Sumais
(Laut und Leise in Musik –
Bewegung – Bild – Sprache)
mp 86 2/2000 S. 21
Damit Lieder nicht langweilig werden: Gib dem Song den Rhythmus
mp 90 2/2001 S. 14
Das Ideen-Netz: Variable Wege zur musikalischen Improvisation und Gestaltung
mp 77 1/1998 S. 10
Das Ideen-Netz · Teil 2
mp 78 2/1998 S. 8
Der Körper ist dein Instrument
mp 79 3/1998 S. 8
Ein Gewitter zieht auf
Ein musikalischer Alptraum mit Happy End
(Richard Strauss: Eine Alpensinfonie)
mp 86 2/2000 S. 6
mp 86 2/2000 S. 24
96
4
Register
Elementare Streichtöne
mp 77 1/1998 S. 19
Fünf Töne für den leichten Zauberklang
mp 81 1/1999 S. 20
Instrumentalspiele
(Die schnelle Idee)
mp 83 3/1999
Kinder, wie die Zeit vergeht
(Liedgestaltung)
mp 88 4/2000 S. 21
Manchmal wird es laut: Wir trommeln!
mp 85 1/2000 S. 2
Musik aus dem Baukasten
mp 93 1/2002 S. 26
Pop-Trommeln
mp 95 3/2002 S. 27
Rhythmus in den Fingern
mp 95 3/2002 S. 21
Trommelspiele
(Die schnelle Idee)
mp 79 3/1998
(Die schnelle Idee)
mp 96 4/2002
Tanzen
Alte Musik für junge Tänzer
Coco – Der Rhythmuswettstreit
Der Tanz der besonderen Leute
mp 83 3/1999 S. 2
(Und scho het’s tanzet!)
Der Tanz des Räubers Horrificus
Die Abhol-Polonaise
mp 85 1/2000 S. 5
mp 95 3/2002 S. 18
(Und scho het’s tanzet!)
mp 85 1/2000 S. 5
Die Pferdequadrille
mp 83 3/1999 S. 16
Korrektur zur Pferdequadrille
mp 84 4/1999 S. 10
Ein Tanzvergnügen mit Mozart
mp 94 2/2002 S. 8
Fila Dilu – Kinder tanzen Träume
mp 87 3/2000 S. 2
Hey DJ – Freud und Leid mit Dezibel und Phon (HipHop in der Grundschule)
mp 93 1/2002 S. 2
Ich begrüße euch alle
mp 79 3/1998 S. 2
Im dunklen Wald von Trollenstiel
mp 82 2/1999 S. 2
Kinder, wie die Zeit vergeht
(Liedgestaltung)
mp 88 4/2000 S. 21
Koffertanz
mp 88 4/2000 S. 33
Lostanzen, mitspielen und entspannen
mp 90 2/2001 S. 23
Maculelê
(Tanz mit Stöcken)
mp 91 3/2001 S. 26
Pfladeradatsch!
(Die schnelle Idee)
mp 96 4/2002
Spielen und Tanzen mit dem Schlingel (Nojento)
Tanz der Elemente
mp 78 2/1998 S. 2
(Die schnelle Idee)
Tanzen in der Tüte
mp 96 4/2002
mp 89 1/2001 S. 2
Tanzpantomime
(Die schnelle Idee)
mp 96 4/2002
Tanzspiele
(Die schnelle Idee)
mp 77 1/1998
96