Englisch - Landesinstitut für Pädagogik und Medien
Transcription
Englisch - Landesinstitut für Pädagogik und Medien
LPM-Newsletter Moderne Fremdsprachen Sehr geehrte Kollegin, sehr geehrter Kollege, nachstehend finden Sie die 21. Ausgabe des LPM-Newsletters für Fremdsprachenlehrkräfte, den die Fachreferenten Dr. Claudia Bubel (Englisch), Rudolf Boos (Spanisch), Julitte Ring, Stephanie Maurer und Dr. Hanno Werry (Französisch) sowie Jürgen Wagner und Verena Heckmann (E-Learning) gemeinsam herausgeben. Ziel ist, Sie auf diesem Weg zeitnah zu informieren über - aktuelle fachliche Entwicklungen - den Umgang mit Neuen Medien im FSU - kostenlose Internetquellen zur Erleichterung der Unterrichtsvorbereitung - anstehende Veranstaltungstermine, und vieles mehr. Unter http://www.lpm.uni-sb.de/EL/Newsletter/default.asp können Sie sich selbst und interessierte Kolleginnen und Kollegen als Abonnenten anmelden und wenn Sie künftige Ausgaben dieses Newsletters nicht erhalten möchten ganz einfach wieder abmelden, indem Sie nach Eingabe Ihrer E-Mailadresse auf 'Newsletter abbestellen' klicken. Erneut stieg die Abonnentenzahl auf derzeit 1599. Englisch: Alle Veranstaltungen im Fach Englisch: http://tinyurl.com/63k8p3 Uwe Klemm (Angergymnasium Jena / Kommunales Medienzentrum Jena) hat zu seinem Moodlekurs zu Harper Lee's Roman "To Kill a Mockingbird" einen ausführlichen Screencast erstellt, in dem er den Kurs en Detail vorstellt. Es ist Uwe Klemm in vorbildlicher Weise gelungen, den Lektürestoff nach moodledidaktischen Gesichtspunkten aufzubereiten. http://www.lpm.unisb.de/el/files/mockingbird_screencast.htm Auf dem Moodle des Landesinstituts für Pädagogik und Medien (Saarbrücken) steht der zu Grunde liegende Kurs unter einer Creative Commons Lizenz kostenlos zum Download zur Verfügung. Er kann in einem eigenen Moodle wieder hergestellt werden. http://lpm-moodle-saar.de (Bereich Kursdownload - links oben) Jill Sobule: A happy song about global warming "Manhattan in January" Jill Sobule isn't just another singer-songwriter with catchy tunes and smart lyrics, she's one of the more insightful satirists of our age. Each of her fanciful songs captures an issue or irony, an emotion or epiphany that helps us understand what it's like to live now." http://tinyurl.com/5udw9y Wissenspool Planet-Schule: Der lange Weg ins Weiße Haus: Tipp von Joachim Reichl in der enpaed@yahoogroups.com Mailingliste Elections in the USA "Have you got what it takes to be President? Test your knowledge of the American voting system! In our multiple choice quiz, each correct answer brings you a step closer to the White House; each wrong answer means your opponent takes another step forward..." http://lpmfs.lpm.uni-sb.de/EL/Newsletter/Archiv/20081030News.htm Page 1 / 12 englischsprachige Flashversion verfügbar. http://tinyurl.com/3godve TOEFL iTB Listening Practice Test: Listen to the lecture, take notes, then answer the questions. The lecture is 4 minutes long. http://www.examenglish.com/TOEFL/toefl_listening.htm Nik Peachey beschreibt in seinem Blog http://daily-english-activities.blogspot.com/ die genaue Vorgehensweise. Könnte man wohl auch in Moodle als Online-Aufgabe einbinden. Weitere Angebote von Exam English: http://www.examenglish.com/index.php A Gateway to the Englisch World: Umfangreiche Übungsmaterialien bietet Yvan Baptiste auf seiner Homepage an: Die Webseite der Association CyberLangues, deren Vorstand er angehört und für die er die Jahrestagung 2007 in Perpignan organisierte stellt ihn folgendermaßen vor: "Yvan Baptiste : secrétaire adjoint de l'association CyberLangues Professeur d'anglais au Lycée Jean Lurçat de Perpignan, Yvan Baptiste propose de nombreuses activités en ligne créées avec Hot Potatoes. Il s'intéresse à tout ce qui concerne l'audio, par le biais d'activités sur la phonologie, sur les accents. Actuellement il se passionne pour la baladodiffusion et la visioconférence. Il a intégré à temps partiel la Mission Académique TICE de Montpellier. Sur le plan local, il est aussi Webmestre avec son collègue Darren RIGBY du site académique d'anglais de Montpellier 'Anglisite' http://pedagogie.ac-montpellier.fr/disciplines/anglais/ et il gère aussi une liste de discussion académique qui regroupe désormais plus de 340 personnes." http://pagesperso-orange.fr/yvanbaptiste/ Site miroir: www.franglish.fr Yvan ist auch - zusammmen mit Stéphane Bussutil - einer der Initiatoren des Open English Web: http://openenglishweb.org/spip.php?rubrique3 BBC animation zum Great Fire of London http://tinyurl.com/54gurj Weitere history animations unter http://www.bbc.co.uk/history/interactive/animations/ Macmillan ELT-Video mit dem Neuseeländer Scott Thornbury. Thema: "Register in ELT" http://www.youtube.com/watch?v=BwC-qCwehwA Letztes Jahr war er Referent beim Teachers' Day an der Universität des Saarlandes. Scott Thornbury on Repetition in English Language Teaching http://de.youtube.com/watch?v=pzGhw8NOcrI Christine Reymond weist in ihren InfoNews erneut auf diese nützliche Quelle hin: "ESL video offers a selection of videos with a short quiz. Some videos also come with the transcript, but only a few of them." Solche ESL-Video-Quizzes lassen sich auch in Moodle einbinden (Online-Aufgabe). Die Schüler müssen dann die Lösungen in vollständigen Sätzen in die Editbox eintippen und abschicken. http://lpmfs.lpm.uni-sb.de/EL/Newsletter/Archiv/20081030News.htm Page 2 / 12 http://www.eslvideo.com/ English to English Dictionary: http://www.youtube.com/watch?v=6MCRmkUGpUc Löbliche Initiative von Jörg Walther (Groß-Bieberau): "Willkommen bei www.vocabsheets.de: - nach einer Idee von Helga Estor. Auf dieser Seite finden Sie Vocab Sheets für das Lehrwerk English G21 des Cornelsen-Verlags und auch Vocab Sheets für den bilingualen Unterricht zum Download. Als ich in diesem Schuljahr zum ersten Mal mit dem neuen Lehrwerk English G21 unterrichten musste, ärgerte es mich, dass es hierfür keine Vocab Sheets mehr zu kaufen gibt. Kurzerhand begann ich, selbst welche für den Band A1 zu erstellen. Nachdem ich nun von der Autorin der Vocab Sheets für English G und Englisch G2000 das Einverständnis habe, ihre Erfindung im Internet weiter zu pflegen, geht http://www.vocabsheets.de online. An dieser Stelle sei der nichtkommerzielle Charakter der Website betont - dies bedeutet: * dass alle Vocab Sheets stets kostenlos zum Download angeboten werden; * da dies ein Privatprojekt einer einzelnen Person ist, die unmöglich alle benötigten Vocab Sheets alleine erstellen kann, lebt www.vocabsheets.de von der Mitarbeit derjenigen, die diese Seite besuchen. * Klarstellen möchte ich auch, dass mit diesen Vocab Sheets nicht die Qualität geliefert werden kann, die die von Frau Estor erstellten und vom Cornelsen-Verlag ordentlich gesetzten und veröffentlichten erreichten - aber ich denke, sie sind besser als gar keine Vocab Sheets... " Viel Erfolg! Wegen eines fehlerhaften Links im 20. Newsletter Fremdsprachen wird dieser Beitrag erneut aufgegriffen. Inez Sharp und Cheryl Khan-Stock - echte Profis - erstellten diesen informativen Gastbeitrag zu Fremdsprachen und Neue Medien im Auftrag des Spotlight-Verlags im Tonstudio. Thanks Inez and Cheryl for the great job, we appreciate your contribution! http://tinyurl.com/43pb4q http://guests.over-blog.de/article-22337485.html Reading is fun - Lektüren für den Englischunterricht Hinweis von Margret Wendling (AfL - Hessen): Diese Seite soll Ihnen als Englischkolleginnen und -kollegen bei der Suche nach der geeigneten Lektüre für ihren Englischunterricht helfen. Zur Auswahl stehen neuere authentische Originaltexte aus englischsprachigen Ländern. Die hier vorgestellte Auswahl ist keineswegs systematisch mit Blick auf wichtige Autoren der Gegenwart. Weitere Infos: http://tinyurl.com/4e299v Tipp von Reinhard Donath: "Aktuelle WebQuests, zum Teil auf Zentralabi-Themen bezogen, die von StudentInnen im Rahmen eines Uni-Seminar in Oldenburg entworfen wurden": http://www.englisch.schule.de/quest.htm#Uni Ebenfalls von StudentInnen, nun aber aus einem Marburger Seminar von Tobias Unger: WebQuest "Australia" http://australiaquest.wordpress.com/ WebQuest "Stolen Generation" http://sgwebquest.wordpress.com/ WebQuest "Native Americans " http://native1.wordpress.com/ http://lpmfs.lpm.uni-sb.de/EL/Newsletter/Archiv/20081030News.htm Page 3 / 12 Werbeaussage: "EF podEnglish improves your English with bite-sized 5 minute videos. Perfect for beginners, intermediate and advanced students, these video lessons are as good as having an English teacher in your pocket! Created by EF & Englishtown, the world's largest language school with over 400 schools in over 50 countries worldwide. For more video podEnglish lessons, visit http://www.ef.com/podenglish Enjoy!" http://www.youtube.com/watch? v=nTSl4DuwJVk&feature=related Christine Reymond weist in ihren InfoNews erneut auf diese nützliche Quelle hin: "ESL video offers a selection of videos with a short quiz. Some videos also come with the transcript, but only a few of them." http://www.eslvideo.com/ Rules for Tipping in USA: http://www.youtube.com/watch?v=UZyTCQyzPm0 mit Quiz: http://www.eslvideo.com/quiz_int3.php?id=686 5 minutes of Daily Literature: Nik Peachey hat wieder einmal einen super Tipp in seinem neuen Blog: "Reading the classics of English literature is not only good for your reading skills and vocabulary development, but it can also help you learn about the culture and literature of the English speaking world and it can also be very enjoyable. Today's task uses DailyLit a site that will supply you with 5 minutes of reading everyday for free. You just select a book and each day you will be emailed a 5 minute installment of the book." Genauere Anweisungen auf Niks Blog http://tinyurl.com/4hzgb3 "Academic Word of the Day" : a podcast from the Student Learning Centre at Massey University, Auckland, New Zealand ESOL Learning Advisor Martin McMorrow ist ein "Webhead" Mitglied einer sehr aktiven Yahoogroup. Freundlicherweise schickte er uns einen Hinweis auf sein überwältigendes Podcastangebot. Die Audioaufnahmen werden begleitet von Fragenkatalogen oder anderen "assignments". Most recommendable! Dazu wunderschöne Fotos von der unberührten Natur von "Kiwiland :-)" http://martinmcmorrow.podomatic.com/ RSS-Feed: http://martinmcmorrow.podOmatic.com/rss2.xml Martin teilt auch seine del.icio.us bookmarks (a set of weblinks on online audio) mit uns: http://delicious.com/Free_Online_English_Practice Welcome to 'Where to Next?', an interactive game that takes its users on a tour of six locations in Britain and Ireland. The rules are simple. Each location contains a group of English language questions and audio reports. Your 'tour' will involve listening to these audio reports and answering as many questions correctly as possible. Once you have finished a location you can progress to the next one on your tour. But beware! You only have a limited amount of cash. With every wrong answer, you lose some cash, and if you lose it all you must start again! http://tinyurl.com/2vqbml entdeckt im Blog von BigFellow Andreas Büsing http://tinyurl.com/2vqbml "Welcome to teflclips, a site dedicated to the possibilities for http://lpmfs.lpm.uni-sb.de/EL/Newsletter/Archiv/20081030News.htm Page 4 / 12 YouTube and other video sharing sites in the classroom. Every week a new lesson plan will be uploaded." (TEFL = Teaching English as a Foreign Language) http://www.teflclips.com/?p=96 Printable Worksheets + Printable Worksheets generator: Word Search Maker - Word Scramble Maker - Make your own Match-ups - Crossword Puzzle Generator - Telling Time Worksheets - Printable Money Worksheets - Brain Teaser Worksheets - Printable Calendars Ein Angebot von TheTeachersCorner.net http://tinyurl.com/6l7sap Grammar Hammer "Die Bauanleitung für englische Grammatik" heißt eine Extra-Ausgabe des Sprachenmagazins Spot-On des Spotlight-Verlags (November 2008): http://www.spoton.de/ Mit fast 750 Mitgliedern ist die enpaed-Mailingliste nach Aussage von Wolfgang Alkewitz mittlerweile zum größten Lehrerzimmer Deutschlands avanciert. KollegInnen anderer Fächer beneiden uns um diese Institution. Auch dieser Blog und der Newsletter Fremdsprachen des Landesinstituts für Pädagogik und Medien (Link zu Anmeldung und Archiv) beziehen aus dieser Quelle immer wieder tagesaktuelle Informationen. Viele lesen einfach mit, andere beteiligen sich sehr aktiv. Mitgliedern steht auch die Files-section offen, ein passwortgeschützter Bereich, in dem viele nützliche Dateien zu allen Bereichen des Englischunterrichts bereitgestellt werden und auch eine Sammlung nütztlicher Links, die von Mitgliedern zusammengetragen wurden. Ein kostenloses MUST für alle Englischunterrichtenden. http://groups.yahoo.com/group/enpaed/join oder per Mail an enpaed-subscribe@yahoogroups.com Teacher And The Rockbots help you memorize the 50 States in alphabetical order: neues Video auf TeacherTube Learn The 50 States http://tinyurl.com/5o8qz4 Französisch: Alle Veranstaltungen im Fach Französisch: http://tinyurl.com/5h7kks Moodle-Kurs zu "Les Conteurs du Mahgreb" ist verfügbar: Frau Dr. Annette Keilhauer, Akademischen Rätin an der Universität Erlangen-Nürnberg, hat den Moodle-Kurs zur Oberstufenlektüre [Reclam] auf dem saarländischen Lehrplan fertiggestellt, den sie im Rahmen eines Werkvertrags mit dem LPM erstellt hat. Der vielversprechende Kurs wurde unter eine Creative Commons Lizenz gestellt und kann (nicht nur) von saarländischen Schulen auf dem Kursdownloadbereich des Moodle-Servers des LPM http://lpm-moodle-saar.de heruntergeladen und in einem (schul-) eigenen Moodle wieder hergestellt werden. Interessenten können sich wenden an JWagner*at'*pm.unisb.de http://lpmfs.lpm.uni-sb.de/EL/Newsletter/Archiv/20081030News.htm Page 5 / 12 Manfred Overmann stellt in einem Audio-Gastbeitrag zum infoBlog Fremdsprachen und Neue Medien sein neues Buch vor, das er auf dem Weltkongress der Französischlehrer (FIPF) in Québec erfolgreich präsentierte. Titel: "Histoire et abécédaire pédagogique du Québec avec des modules multimédia prêts à l’emploi". Auf ca. 330 Seiten stellt er hier wieder praxistaugliche Unterrichtsmodule vor, von denen viele auch auf der projektbegleitenden Internetseite zu finden sind. http://tinyurl.com/pxuhv Das Vorwort stammt von Ingo Kolboom Das Inhaltsverzeichnis findet sich unter http://tinyurl.com/47mdsr Als Partner von Prof. Overmann in dem gemeinsamen ähnlich gelagerten Projekt zur Bretagne, freue ich (Jürgen Wagner) mich ganz besonders, schon jetzt über das erst 2009 erscheinende Werk berichten zu dürfen. http://tinyurl.com/3uav5m Auch ein gemeinsamer Workshop beim Französischlehrerforum 2006 in Marburg ist mir in bester Erinnerung, ähnlich wie ein Treffen in der Bretagne zur Feier des Online-Projekts, bei dem das obige Bild entstand. (Overmann steht links). Ich wünsche dem Buch und der Internetseite viel Erfolg. Immerhin habe ich selbst auch ein wenig dazu beigetragen durch die Linksammlung http://tinyurl.com/3hpwae sowie einem guten Dutzend interaktiver Übungen http://tinyurl.com/47wttw Boomp3.com Spät, aber doch: Jacques Aureillan hat das Video von FR3 zum Colloque Cyber-Langues in Dijon auf der Website der Association bereitgestellt: Hier im Bild Katrin Goldmann bei ihrem Karaoke-Workshop: http://www.cyber-langues.asso.fr/spip.php?article96 Moodle en 2 minutes: tutoriels réalisés par Julien Morice (ingénieur en technologies de la formation): "Ces tutoriaux sont destinés surtout aux enseignants. Le cahier des charges est le suivant : durée : 2 minutes ; contenu : fonctionnalités de base ; consultables avec ou sans le son." Merci Julien, bien joué! 1 - Introduction à Moodle: http://tinyurl.com/4apz2a 2 - La gestion de fichiers: http://tinyurl.com/4b47bw 3 - Mise á disposition de fichiers: http://tinyurl.com/4aq8un 4 - Les liens web sur Moodle. http://tinyurl.com/53aq2n http://www.dailymotion.com/moodle_french site spécial de TV5monde sur le Sommet de la francophonie 17, 18 et 19 octobre à Québec http://tinyurl.com/4em8od Jeux de langue française: http://tinyurl.com/4fcw2k HKU, le kit FLE en ligne indespensable à tout enseignant de français ! Landeskundliche Informationen gechickt gebündelt: Menupunkte: La France - Citoyenneté - Une année en France - Education Portraits du quotidien - Temps libre - Icônes culturelles - Regard de l'autre - Fêtes en France- Etiquette et savoir vivre - Proverbes - Superstitions - La plage - Gestes - slides series - Politique Economie - Tourisme - Argent - A Table - Peinture 1800-1930French at HKU: resources - French Starters - Tour de France - http://lpmfs.lpm.uni-sb.de/EL/Newsletter/Archiv/20081030News.htm Page 6 / 12 C'est une question pour moi ? http://www.hku.hk/french/dcmScreen/lang2043/index.htm Eine wertvolle Empfehlung von Hans-Joachim Martin (ASG Dillingen) L'Utilisation des Blogs et Wikis en formation: SlidesharePräsentation von Isabell Dremeau (consultante formatrice) FOAD = Formation Ouverte À Distance (French: e-learning) http://tinyurl.com/6lco6g Kostenloser Online-Service des Hueber-Verlags für Französisch (downloadbare Arbeistblätter) http://tinyurl.com/63nxaj Spanisch: Slides: planos, comonaciones y ángulos Diese nützliche Präsentation ist nur ein Beispiel für eine Vielfalt an brauchbaren Materialien, die der Giraldablog liefert. http://giraldablog.wordpress.com ¿Papas o patatas? Ein aktuelles Thema für den Spanischunterricht im Año Internacional de la Papa 2008 Fächerübergreifendes Dossier von Ursula Vences Die beiden Dateien wurden inzwischen auch in der Fachzeitrschrift Hispanorama veröffentlicht. Wir danken Frau Vences für die Genehmigung http://www.lpm.uni-sb.de/el/files/patatavences1.pdf http://www.lpm.uni-sb.de/el/files/patatavences2.pdf La Presentatcion Eres Tu: Neigt mit 87 Folien zur Tendenz "Death by PowerPoint" :-), ist dann aber doch wieder danz gelungen. Begleitext des Autors / der Autorin (Pseudonym levarcol): "Presentacion de una idea combinada tomando como base el libro PresentationZen, un par de presentaciones de esta misma pagina, analizadas y complementadas con la experiencia personal adquirida en el desarrollo exitoso de mi seminario "presentaciones Exitosas" " Gastpodcast zum InfoBlog Fremdsprachen und neue Medien von Paz Bartolomé Alonso - Profesora CEHI A. de Nebrija Coordinadora PROFELAND http://tinyurl.com/3pcygc http://profeland.blogspot.com El feed RSS es http://profeland.blip.tv/rss Podcastbeispiel des Giraldablog: verbos de cambio: "Algo con lo que repasar en un contexto oportuno los diferentes verbos que expresan cambio en español. El podcast/texto habla de un proceso tan natural como la madurez y de como ésta nos cambia la vida. Solemos usarlo en un C1, fundamentalmente por el léxico y los giros que usa, pero podría usarse perfectamente en un B2. Como siempre acompañamos el podcast de la transcripción." Giraldablog bietet Podcasts geordnet nach den Schwierigkeitsniveaus des Europäischen Referenzrahmen von http://lpmfs.lpm.uni-sb.de/EL/Newsletter/Archiv/20081030News.htm Page 7 / 12 A1 - C1 http://tinyurl.com/66aq5x Kostenloser Online-Service des Hueber-Verlags für Spanisch. Arbeitsblätter zum Download. http://tinyurl.com/5fqm9g Italienisch: Tipp von Sabine Dauner (München) Italian Verbs Conjugation Trainer http://www.verbs-online.com/italian-verbs/italian-verbs.htm Alles was man als Italienischkollegin /-kollege über italiensische Literatur wissen möchte findet man unter http://www.italialibri.net/ Hinweis von Frau Dauner Tipp von Sabine Dauner: "Bei "Eulogos" kann man u.a. die Schwierigkeit eines Textes analysieren lassen. Ich mache das derzeit mit meinem Ital.-LK zum Thema "Sprache der Medien". Man sendet z.B. einen Text an "Eulogos" und bekommt eine wissenschaftlich fundierte Analyse des Schwierigkeitsgrades zugeschickt." "Verificare i tuoi documenti e perfezionare la produzione editoriale ben oltre il controllo dell'ortografia: coerenza terminologica e ortografica, rispondenza a norme redazionali, leggibilità secondo il grado di istruzione del destinatario. Con interfacce che ti permettono di individuare sùbito i punti da migliorare." http://www.eulogos.net/default.do Kostenloser Online-Service des Hueber-Verlags für Italienisch http://tinyurl.com/5gjtcc Fächerübergreifend: Unterrichten mit YouTube: heißt eine Fortbildung, am 11. 11. 2008 15-18h mit Jürgen Wagner und Verena Heckmann im LPM. Zielgruppe: Fremdsprachenlehrer (Englisch, Französisch, Spanisch) (+ Deutschkollegen). Hierzu haben wir neue Materialfundgruben entdeckt. Rolf Donald über seinen Blog YouTube English "In Youtube English you can practise your English by watching different kinds of videos. They are organised into different categories". http://youtubeenglish.blogspot.com/ http://www.teflclips.com/?p=96 Welcome to teflclips, a site dedicated to the possibilities for YouTube and other video sharing sites in the classroom. Every week a new lesson plan will be uploaded. Ganz interessant: der Vorschlag zur "Running dictation": http://lpmfs.lpm.uni-sb.de/EL/Newsletter/Archiv/20081030News.htm Page 8 / 12 http://www.teflclips.com/?p=103 René Scheppler - Webmaster des Blogs der D21-Initiative stellt in seinem letzten Posting einen Link bereit zur Aufzeichnung des Gastvortrags von Jürgen Wagner und Verena Heckmann bei der DaF-Nord Community: Thema: Schritt für Schritt zum eigenen BlogFolio. Danke für die Werbung auf diesem besuchenswerten Portal. http://www.blog.initiatived21.de/?p=1559 zur Aufzeichnung http://www.blog.initiatived21.de/Wagner-Blog/ Running dictation: Vorschlag für den Unterricht (nicht nur) vor den Ferien. http://www.teflclips.com/?p=103 PowerPoint on iPod and YouTube http://tinyurl.com/2p43r2 Verbenkonjugator für die Sprachen: Englisch, Französisch, Deutsch, Spanisch, Italienisch und Portugiesisch http://www.verbs-online.com/ Tipp von Sabine Dauner Google Reader in Plain English: Google Reader ist ein bewährter Feed-Reader zum Abonnieren von Podcasts, Blogs und Textfeeds. Die Benutzung ist recht bedienerfreundlich. Lee Lefever von der Commoncraft Show erläutert die Funktionsweise dieses Tools. http://www.youtube.com/watch?v=VSPZ2Uu_X3Y E-Learning: Alle Veranstaltungen im Fachbereich E-Learning: http://tinyurl.com/58lgmp Bringing news to the classroom hieß der erste OnlineFachvortrag mit Podcaster Sean Banville. Sean saß in Abu Dhabi, zwei Teilnehmer in Nordamerika, eine Teilnehmerin in Spanien. Insgesamt trafen sich 19 Personen im Meetingraum. Teilnehmer, Referent und Moderatoren: Jürgen Wagner und Verena Heckmann waren hoch zufrieden. Hier geht's zur Aufzeichnung: http://breeze.lpm.uni-sb.de/p55475971/ In Planung ist ein Meeting mit Podcasterin Teresa Sanchez: http://ssl4you.blogspot.com , die bei Sean's Fachvortrag als Gast dabei war (Teresa ist Englischlehrerin) Siehe auch http://www.lpm.uni-sb.de/el/files/onlinefachvortraege0809.pdf E-Lisa Academy bietet kostenlose Moodlekurse un Edubox: Angebot von Stephan Waba: "In der Edubox können Sie für Ihren Unterricht erprobte und nach den e-LISA academy Qualitätsrichtlinien erstellte Moodlekurse, betrachten und als ZIP-File herunterladen. Sie haben das Recht die Kurse auf Ihrer moodle-Plattform einzurichten, zu verändern und den http://lpmfs.lpm.uni-sb.de/EL/Newsletter/Archiv/20081030News.htm Page 9 / 12 Bedürfnissen Ihrer Schüler und Schülerinnen anzupassen." http://www.edumoodle.at/edubox/ Die edubox wurde von e-LISA academy, ein Servive von Education Highway, im Auftrag des Bundesministerium für Unterricht, Kunst und Kultur erstellt. Entdeckt im Blog "Bildungssachen" von Martin Sankofi http://martin.sankofi.com/ Ebenfalls bei Michael Penney entdeckt: Über Google Presentor kann man PowerPoint Dateien in GoogleDocs importieren und - wie im englischsprachigen screenshotgestützten Tutorial - diese in seinem Moodlekurs veröffentlichen. Wenn man dann das Dokument online bearbeitet, wird es nach dem Abspeichern auch im Moodlekurs aktualisiert. Schüler brauchen keine Plugins oder PowerPoint, um die Präsentationen angezeigt zu bekommen. http://tinyurl.com/53vuze Ulrike Montgomery hat diese Idee im Blog von Michael Penney aufgeschnappt, der mit Hilfe von Screenshots demonstriert, wie man mit der online-Textverarbeitung Google Text und Tabellen erstellte Dateien als Webseiten veröffentlicht und dann innerhalb von Moodle darauf verlinkt. http://tinyurl.com/5aulbd Ulrikes Blog: http://mymoodleblog.blogspot.com Zitat: "Der "medienbrief", ein Informationsmagazin nicht nur zur Medienpädagogik, steht dreimal im Jahr Interessierten als Print-Broschüre oder hier im Internet ab der Ausgabe 2/03 kostenlos zur Verfügung. Jedes Magazin bietet neben einem Themenschwerpunkt praktische Anregungen für die schulische Arbeit, gibt Tipps zu Ausstattung und Wartung, stellt neue Medien vor oder bespricht interessante Neuerscheinungen vom Büchermarkt." Neues Themenheft zu "Wiki, Blogs und Netzkulturen Lernen 2.0" http://tinyurl.com/4la7l6 http://tinyurl.com/3h3ugw http://tinyurl.com/4rpjn3 The dangers of blogging: einmal von Yossi Vardi etwas weniger aus der medienpädagogischen Perspektive gesehen :-) http://blog.ted.com/2008/01/yossi_vardi.php Educational technologist Nik Peachey recommends this text-tospeech tool in his latest blog Daily English Activities http://daily-english-activities.blogspot.com/ Empfehlenswerter mediendidaktischer Podcast: "Bildung im Dialog" Andreas Auwärter im Header: " "Wir sind eine kleine Gruppe von Dipl.Paed. StudentInnen an der Uni Koblenz. Das Thema Bildung ist uns also nicht fachfremd. Doch wir wollen uns im Dialog dem Thema naehern." http://tinyurl.com/43wytx Kostenlose e-Learning-Fortbildungen frei Haus http://lpmfs.lpm.uni-sb.de/EL/Newsletter/Archiv/20081030News.htm Page 10 / 12 Christian Kohls Online-Tutorials mit Adobe Connect auf http://www.e-teaching.org/ werden von Siggi Jakob-Kühn in ihrem R@M Internetional Mannheim-Blog zusammengestellt http://www.school-networking.de/ram/?page_id=42 "Lernen Sie wichtige Werkzeuge für E-Learning und ETeaching kennen. Die e-teaching.org Online-Schulung zeigt wie's geht! Die Online-Schulungen dauern in der Regel eine Stunde und finden alle zwei bis drei Monate in der eteaching.org Community statt. Sie stellen eine gute Möglichkeit dar, Erfahrungen im Bereich Live-Demonstration, Application Sharing und Online-Konferenz zu sammeln." http://tinyurl.com/54tegh Steckbriefe der Humboldt-Universität Berlin: Sie "geben sie einen Überblick, nützliches Hintergrundwissen und mögliche Anwendungsgebiete und Szenarien." Folgende Steckbriefe stehen bereits zum Download bereit: Audio in Moodle, Creative Commons, Datenbanken in Moodle, eModeration, Podcasting, Podcasts in Moodle, Tests in Moodle (folgt in Kürze), Wikis & Weblogs http://tinyurl.com/5t36aw Jochen Lüders postete diesen Hinweis auf eine vergleichende Übersicht zu kostenlosem Speicherplatz im Netz in der enpaed*at*yahoogroups.de Mailingliste. Zuvor hatte Uwe Klemm aufmerksam gemacht auf den Dienst, der einem nach kostenloser Registrierung 30 GB kostenlosen Speicherplatz im Netz bereitstellt. Davon müssen 25 GB für "media data" genutzt werden. http://humyo.com/ http://tinyurl.com/5qqk8x Web Search Strategies in Plain English - Wie sollte man bei der Internetsuche vorgehen? Lee Lefever gibt Tipps: http://www.youtube.com/watch?v=CWHPf00Jkqg Phishing Scams in Plain English - Lee Lefever von der Commoncraft Show zeigt in seiner unnachahmlichen Art und Weise die Machenschaften von Internetbetrügern auf. http://www.youtube.com/watch?v=sqRZGhiHGxg Die neue Version von Peanut Butter Wiki bietet 2000 MB kostenlosen Speicherplatz und einige kostenlose neue Funktionen, die ein Videotutorial erläutert. Bessere Suchfunktion, Uploadfunktion und Document Management (Ablage von Dateien in Ordnern). PB Wiki ist recht bedienerfreundlich. http://pbwiki.com/content/pagesrelease René Scheppler vom D21 Initiative-Blog hat das in Moodle integrierbare Portfolio Exabis untersucht und berichtet seine wertvollen Erfahrungen. http://www.blog.initiatived21.de/?p=1672 In eigener Sache Liebe Abonnenten des LPM-Newsletters Moderne Fremdsprachen, sicher verfügen Sie auch hin und wieder über nützliche aktuelle Informationen, die es http://lpmfs.lpm.uni-sb.de/EL/Newsletter/Archiv/20081030News.htm Page 11 / 12 verdienen würden, dass man sie in Kollegenkreisen weiter kommuniziert. Rufen Sie doch einfach an unter 06897-7908-217 oder senden Sie eine Mail an JWagner@lpm.uni-sb.de, um uns diese mitzuteilen. Falls Sie den Newsletter abbestellen wollen, klicken Sie auf den entsprechenden Button unten, nachdem Sie Ihre E - Mail Adresse eingetragen haben. Falls Ihnen der Newsletter gefällt, empfehlen Sie ihn bitte weiter. http://www.lpm.uni-sb.de/EL/Newsletter/default.asp http://lpmfs.lpm.uni-sb.de/EL/Newsletter/Archiv/20081030News.htm Page 12 / 12