Unterrichtsmaterial

Materialien
für den Unterricht
www.vgo-schule.de
Erhard Dietl
Die Olchis fliegen
in die Schule
Reihe „Büchersterne“
Einband und farbige
Illustrationen von Erhard Dietl
ISBN 978-3-7891-2361-0
Erarbeitet von
Eva Bade
Thematik:
Schule
Didaktischer
Schwerpunkt:
Textproduktion,
spielerischer Ansatz
© Verlag Friedrich Oetinger GmbH, Hamburg 2007, 2010, 2014 / www.vgo-schule.de
2. / 3. Klasse
Die Olchis fliegen in die Schule
Materialien zu
Die Olchis fliegen in die Schule
Konzipiert für Klasse 2 bis 3
2. Inhalt
Ein wunderschöner Sommertag – das ist nichts für die
Matsch und Schlamm liebenden Olchis. Wie gut, dass
Olchi-Opa sich die Zeit nimmt und von seinen
Abenteuern erzählt: Ein Loch quer durch die Erde graben, ein Ausflug im Känguru-Beutel, eine Seefahrt über
alle Weltmeere – die Olchi-Kinder hören gebannt zu
und werden selbst abenteuerlustig! Der Drache
Feuerstuhl wird geweckt und zu einem Flug überredet.
Die Abenteurer landen an einer Grundschule, wo sie
von den Kindern begeistert empfangen werden. Die
Lehrer sind von den stinkenden, rülpsenden,
Instrumenten fressenden und sehr schräg singenden
Olchi-Kindern nicht so überzeugt. Dass auch noch ein
Glas mit Erde und Regenwürmern zu Bruch geht und
der Sportlehrer Herr Schnellbein einen neuen
Weitsprung-Rekord miterlebt, sind zwei weitere
Höhepunkte des Schulbesuchs der Olchis. Die sind bei
ihrer Heimkehr so begeistert, dass sie einen
Familienausflug zur Schule planen ...
3. Infos zum Autor
Erhard Dietl, 1953 in Regensburg geboren, ist Autor
und Illustrator. Er hat bisher mehr als 100 Kinder­bücher
veröffentlicht, die in zahlreiche Sprachen übersetzt
wurden. Für seine Arbeit wurde er u.a. mit dem
Österreichi­schen Kinder- und Jugendbuchpreis, dem
Kinderbuch­
preis des Landes Nordrhein-Westfalen
so­
wie von der Stiftung Buchkunst ausgezeichnet.
Erfolg­reich ist das Multitalent auch als Songwriter und
Musi­
ker sowie mit seinen Radierungen, u.a. zu
Gedichten Erich Kästners.
4. Einstiegsmöglichkeiten in den Text
Visueller Einstieg: Die Doppelseite „Das ist ein Olchi“
(S. 4/5) wird auf Folie gezogen und Stück für Stück
gezeigt. So lernt jeder Schüler die Olchis kennen.
Schüler, die bereits Olchi-Fans sind, kommen zu Wort
und können ihr Vorwissen äußern.
Akustischer Einstieg: Die bei Oetinger audio erschienenen Hörspiele bieten auch Kostproben des (gräßlichen!)
Gesangs der Olchis. Für die Schüler ein Hoch­genuss!
Einstieg über das Cover: Dazu wird das Buchcover als
Farbfolie kopiert und über den Tageslichtprojektor
gezeigt. Neben der Bildbeschreibung und Vermutungen
zum Inhalt kann hierbei auch grundsätzlich besprochen
werden, welche Informationen man einem Buchum­
schlag entnehmen kann: Verlag, Reihe, Autor, Titel.
5. Infos zu den Arbeitsblättern
Die Arbeitsblätter zu dem Titel „Die Olchis fliegen in die
Schule“ unterstützen den Leseprozess. Es gibt Arbeits­
blätter,
• die das Leseverständnis absichern (AB 1, AB 2)
• die die allgemeine Lesekompetenz erweitern (AB 4,
AB 5, AB 6, AB 8, AB 11)
• zum Schreiben anregen (AB 3, AB 7)
• sich mit grammatischen Strukturen auseinandersetzen (AB 9, AB 10)
Die Arbeitsblätter sind voneinander unabhängig, sie
können einzeln eingesetzt werden. Ein Stationen­auf­bau
ist ebenfalls möglich.
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1. Warum eignet sich dieses Buch als Schul­
lektüre?
„Die Olchis fliegen in die Schule“ eignet sich als
Schullektüre, denn ...
• die Müll fressenden Wesen werden heiß geliebt. Sie
dürfen vieles, was den Schulkindern versagt bleibt
und bieten viel Stoff zum Lachen.
• es gibt die Olchis in Bilderbüchern, in Erst­lese­büchern,
in Kinderbüchern und zusätzlich als Hör­spiele. Der Titel
„Die Olchis fliegen in die Schule“ eig­net sich somit wie
die anderen Olchi-Titel der Reihe „Büchersterne“
besonders für heterogene Lerngruppen. Mit dem
Buch ist eine gemeinsame Lek­
türe gewährleistet,
leseschwache Kinder können mit dem Hörbuch unterstützt werden. Und die leis­
tungsstarken Schüler
können bei Gefallen durch die Lektüre eines weiteren
Olchi-Titels gefordert werden.
•der Titel führt in die Schule und ist damit für die
Schüler besonders lebensnah und motivierend.
Schreibanlässe wie „Was wäre, wenn die Olchis zu
uns kämen?“ liegen auf der Hand.
• Erhard Dietl ist ein bedeutender Kinderbuchautor und
gleichzeitig Illustrator – eine seltene Kombi­nation. Die
Schüler können seinen Strich wiedererkennen, das
verlockt zum Lesen: zum Beispiel Christine Nöstlingers
Franz-Bände.
•die Bücher in der Oetinger-Kinderbuch-Reihe
„Büchersterne“ sind durch Schriftart, Schrift­größe und
Umfang besonders für Grund­schüler geeignet. Viele
farbige Illustrationen helfen beim Lesever­
ständnis
und motivieren die jungen Leser.
Die Olchis fliegen in die Schule
Passend zur Lektüre des Olchi-Titels lässt sich ein
olchiges Frühstücksbuffet organisieren.
Auch das Internetportal www.LunaLeseprofi.de liefert
Leselern-Spiele für die ganze Klasse. Zu
allen Büchern der Reihe „Büchersterne“
gibt es hier für Leseanfänger clevere
Online-Spiele, die zu wachsender
Lesefreude und Lesekompetenz beitragen.
Lösen Sie doch mit der Klasse das Leserätsel im
Buchanhang und spielen Sie zusammen die zum Buch
gehörenden Lesespiele! Oder erstellen Sie als Lesepate
ganz einfach selbst weitere Olchi-Spiele. Einfach im
Bereich für Eltern und Lehrer in die Lesepatenschaft
reinschnuppern unter:
www.LunaLeseprofi.de
Test-Login: lesepate@lunaleseprofi.de
Passwort: Lesenlernen
Links, die die Lektüre und Recherche weiter unterstützen können:
www.olchis.de
www.oetinger.de
www.erhard-dietl.de
© Verlag Friedrich Oetinger GmbH, Hamburg 2007, 2010, 2014
6. Weitere Anregungen zum Unterricht
Links, die die Lektüre und Recherche weiter unterstützen können: www.olchis.de (hier sind auch witzige
Spiele), www.oetinger.de, www.erhard-dietl.de. Auf der
letztgenannten Website sind auch sehr schöne
Vorschläge für Schreibanlässe vom Autor.
Weiterhin gibt es eine sehr gute CD-ROM: „Die Olchis.
Schleime-Schlamm-und-Käsefuß“.
Besonders für das 2. Schuljahr sind auch die bei
Oetinger erschienenen Olchi-Lernhefte geeignet.
Die Olchis fliegen in die Schule
Name: ________________________________ Datum: _________
1. Wahr oder falsch?
Olchige Fragen zum ersten Kapitel
A.Es riecht auf der Olchi-Müllgrube
besonders dann nach verfaulten Eiern,
wenn der Wind von Westen weht.
wahr
falsch
wahr
falsch
wahr
falsch
wahr
falsch
wahr
falsch
wahr
falsch
wahr
falsch
wahr
falsch
wahr
falsch
wahr
falsch
B.An dem Tag, an dem die Geschichte
beginnt, weht kein Wind.
C.Olchi-Opa fand sein Leben
vor 300 Jahren aufregender.
D.Bei seinem Besuch in Australien hat
Olchi-Opa Koalabären getroffen.
E.Olchi-Oma liebt die alten AbenteuerGeschichten von Olchi-Opa.
ihren Kopf in ihren Grammofon-Trichter.
G.Olchi-Opa hat sich sehr wehgetan, als er
aus dem Känguru-Beutel herausgefallen ist.
H.Mit einem Teufel-Furz-Muffler kann
man Dampfschiff fahren.
I. Es ist 150 Jahre her, dass Olchi-Opa auf
den Weltmeeren unterwegs war.
J. Die Olchi-Kinder sind enttäuscht.
Sie möchten auch tolle Abenteuer erleben.
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F.Wenn Olchi-Oma genervt ist, steckt sie
Die Olchis fliegen in die Schule
Name: ________________________________ Datum: _________
2. Olchiges Worträtsel
Dieses Worträtsel lässt sich lösen, wenn du die Kapitel 1 und 2
aufmerksam gelesen hast.
1. Die Olchis wohnen zwischen der Müllgrube und der
2. Olchi-Opa mag Regenwetter,
8
.
kann er nicht leiden.
1
3. Woran lutscht das Olchi-Baby?
3
4. Wo ist Olchi-Opa herausgekommen, als er ein tiefes Loch gegraben hat?
2
5. Mit wem hat sich Olchi-Opa dort angefreundet?
5
6. Was hat sich Olchi-Opa aus dem Hintern gezogen?
7. Wohin schicken Olchi-Papa und Olchi-Mama die Olchi-Kinder
zum Spielen?
8. Wer hat ein Morgenschläfchen gehalten?
9. Der Drachenflug ist gefährlich. Woran kann sich das eine Olchi-Kind
gerade noch festhalten?
10. Feuerstuhl landet zwischen den
!
7
11. Die Olchi-Kinder sehen ausgestopfte Vögel, Mäuse, Lurche
und
9
!
12. Wie – so findet Florian – fühlt sich ein Olchi an?
13. Die Kinder nennen die Musiklehrerin Frau
Das Lösungswort lautet:
1
2
3
4
5
6
7
8
4
9
.
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6
Die Olchis fliegen in die Schule
Name: ________________________________ Datum: _________
3. Ein olchiges Akrostichon
Es gibt viele olchige Wörter, mit denen man ein Akrostichon schreiben kann.
Hier ein Beispiel:
S
chleimiger Schlammbeutel!
C
rrr, crrr, crrr...
H
örst du sie schnarchen?
U
nten in der Höhle,
D
icht bei Schmuddelfing?
D
ort leben die Olchis.
E
kliges und Verschimmeltes
L
ieben sie, genau wie
F
einfauligen, ranzigen Fisch, sie haben
I
mmer Hunger und fast
N
ie Langeweile.
Genial!
Schreib ein Akrostichon, zum Beispiel mit dem Wort OLCHI, FLIEGE oder
SINGEN.
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M itten in der Müllgrube,
Die Olchis fliegen in die Schule
Name: ________________________________ Datum: _________
4. Ein olchiges Leseproblem
Lies den Text. Du musst jedoch aufpassen, denn hier sind einige Zeilen
vertauscht. Lies den Text jemandem vor, wenn du die richtige Reihenfolge
gefunden hast.
Sie führen Feuerstuhl aus der Garage und
macht es auch der Olchi-Papa immer.
So können sie leicht auf Feuerstuhls
stapeln zwei alte Ölfässer übereinander.
„Spotz-Rotz!“, schreien die Olchi-Kinder. So
Schon donnert der Drache los.
und dröhnt wie ein kaputter Staubsauger.
Er stößt ein paar gelbe Rauchwolken aus
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Rücken klettern.
Die Olchis fliegen in die Schule
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5. Olchige Kleckse
Oje, die Olchis haben mit der Stinkerbrühe gekleckert. Jetzt kann man den
Text gar nicht mehr lesen, oder doch?
Larissa gibt dem einen Olchi-Kind ihre
F löte und Frau Trudel sagt: „S p iel uns
doch ein f ach mal ein paar T öne vor!“
Das Olchi-Kind p ackt die Flöte mit beiden
Hän d en und b eißt ein St ü ck davon ab.
Dann zerkruspelt es das gan z e Instru m ent
wie eine S alzstange.
l eckt sich die L ippen.
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„Schmeckt g ut!“, sagt das Olchi-Kind und
Die Olchis fliegen in die Schule
Name: ________________________________ Datum: _________
6. Olchige Logik
Lies die folgenden Sätze genau
und notiere die gewonnene
Information. So findest du heraus,
was die jeweiligen Olchis gerne
essen, welche Schimpfwörter sie lieben und welches Haustier sie gerne
einmal hätten. Viele Sätze musst du mehrfach lesen. Am besten, du machst
dir ein Kreuz an die Sätze, deren Information du bereits notiert hast.
Olchi-MamaOlchi-Papa Olchi-Oma Olchi-Opa
Essen
Schimpfwort
Haustier
1.Olchi-Mama mag gern Plastiktüten-Salat.
3.Es gibt auch eine Spinne und eine Fledermaus als Haustier-Wunsch.
4.Papas Lieblingsessen ist nicht Schmuddeltopf mit Soße,
es wird jedoch von einem Mann geliebt.
5.Einer von den Großeltern hätte gerne eine Kakerlake als Haustier.
6.Ein Lieblingsschimpfwort heißt „Schleimiger Schlammbeutel“.
7.Papa sagt gern: „Schleime­schlamm und Käsefuß“.
8.Ein männlicher Olchi liebt Gipsklößchen.
9.Die Mama hätte gerne ein Haustier mit zwei Silben.
10.Eine Frau sagt gern „Krötig!“, obwohl sie keine Kröte als Haustier will.
11.Ein Lieblingsessen ist Stinkerbrühe.
12.Wer gern „Muffel-Furz“ sagt, mag auch Schmuddeltopf.
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2.Wer Stinkerbrühe mag, der hätte gerne eine Kröte als Haustier.
Die Olchis fliegen in die Schule
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7. Olchige Wortpyramiden
Olchis lieben lange Wörter. Versuch einmal eine Wortpyramide zu bauen.
Beginne mit dem Wort Olchi.
Ein Beispiel:
Olchi
Olchi-Opa
Olchi-Opa-Abenteuer
Olchi-Opa-Abenteuerreise
Olchi-Opa-Abenteuerreisekoffer
Olchi-Opa-Abenteuerreisekofferverschluss
Olchi-Opa-Abenteuerreisekofferverschlussschlüssel
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
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Olchi
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Die Olchis fliegen in die Schule
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8. Zwei Texte in einem – ein olchiges Durcheinander
Hier sind zwei Texte durcheinandergeraten. Was gehört zusammen?
Unterstreiche den einen Text mit rotem Buntstift, den anderen blau.
„Los, Opa, dann erzähl uns doch mal was!“, sagt das eine Olchi-Kind. Wenn Olchi-Opa erzählt, ist das fast so schön
wie Schlammpfützen-Springen. Ein Olchi hat Hörhörner.
„Ja, was soll ich da groß erzählen“, sagt Olchi-Opa.
„Ich erinnere mich an einen miesen Sonnentag wie heute.
Da hab ich ein tiefes Loch gegraben. Er hört Ameisen
husten und Regenwürmer rülpsen. Ich hab mich durch
die Erde gebuddelt, bis ich auf der anderen Seite wieder rausgekommen bin.
Die Knubbelnase riecht gern Verschimmeltes und faulig Stinkendes. In
Australien. Schleime-Schlamm-und-Käsefuß! Wie ein Maulwurf bin ich da
aus dem Boden gekrochen. Olchi-Haare sind so hart,
sondern eine Feile braucht. Die Kängurus waren
ganz aus dem Häuschen. Vor Schreck sind sie
sich gegenseitig in die Beutel gehüpft.“ OlchiAugen fallen gerne zu, denn ein Olchi ist stinkefaul
und schläft für sein Leben gern, egal, ob es Tag ist
oder Nacht. „Ach, du mit deinen alten Geschichten!“, mischt
sich Olchi-Oma ein. Sie legt eine Schallplatte auf ihr Grammofon und
steckt den Kopf in den Trichter. Das macht sie immer, wenn ihr etwas auf
die Nerven geht.
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dass man sie nicht mit einer Schere schneiden kann,
Die Olchis fliegen in die Schule
Name: ________________________________ Datum: _________
8. Zwei Texte in einem – ein olchiges Durcheinander – Fortsetzung
Olchi-Zähne knacken alles, Glas, Blech, Plastik,
Holz oder Stein! „Los, erzähl weiter!“, drängen
die Olchi-Kinder. In Schlammpfützen hüpfen die
Olchis gern herum. Olchis freuen sich, wenn sie
im Müll leckere Sachen finden. „Also, schließlich
hab ich mich doch mit einem Känguru angefreundet“, erzählt Olchi-Opa
weiter. „Ich hab mich in seinen Beutel gesetzt und es ist mit mir durch die
Gegend gehüpft. Sie essen und trinken am liebsten Scharfes, Bitteres und
Ätzendes. Dann ist es über einen Kaktus gesprungen und genau in dem
Moment wurde ich rausgeschleudert!“
„Ach du schleimiger Schlammbeutel!“, rufen die Olchi-Kinder. „Hast du dir
wehgetan?“
„Ach was“, beruhigt sie Olchi-Opa, „ich war nicht so zimperlich! Hab mir
wäscht sich nie. Mit den Stacheln, einem Stück vom Kaktus und einer
Handvoll Wüstensand hab ich dann einen erstklassigen Teufel-Furz-Muffler
gebastelt.“ Daher stinkt er fein faulig.
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die Kaktus-Stacheln einfach wieder aus dem Hintern gezogen. Ein Olchi
Die Olchis fliegen in die Schule
Name: ________________________________ Datum: _________
9. Das tun die Olchis
In diesem Buchstabengitter verstecken sich vorwärts, rückwärts, hoch, runter
und diagonal 19 Verben (Tunwörter, Zeitwörter) in ihrer Grundform (Infinitiv).
Wer Hilfe braucht, hier sind die Wörter, allerdings rückwärts geschrieben:
negnafna, nemmokeb, nekcedtne, neskculg, neloh, nrehcik, nenrel,
nenffö, nebier, nesplür, negas, nehes, neztes, neleips, nehets, neknits,
nut, nessiw, negiez.
ÖLST I NKENATC
FKENEB I ERDUB
FI WRÜLPSENNN
NCJ I NKLANSQE
EHTVSEYÜTWZZ
M
RLSP I ELEN I E
ANFANGENCZGS
SZPHGLUCKSEN
NEHETSDDEMNS
NEHESAGENFNH
PBEKOMMENSFG
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NELOHSNRDÄET
Die Olchis fliegen in die Schule
Name: ________________________________ Datum: _________
10. Gepurzelte Olchi-Sätze
Die Wörter in den Sätzen sind durcheinandergeraten. Bringst du sie in die
richtige Reihenfolge?
Olchi-Opa Sonnentage kann leiden nicht
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
Kängurus ganz dem Die waren Häuschen aus
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
legt Schallplatte Olchi-Oma Grammofon und den steckt den Trichter in eine
ihr auf Kopf
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
Knubbelnasen Ihre liegen dicke der auf wie Gewürzgurken Tischplatte
grünen
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
Trudel Brille und reibt die nimmt Frau ihre ab Augen sich
_________________________________________________________________
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Hörhörner Der nach gebogen Fahrtwind hat die ihnen hinten weit
Die Olchis fliegen in die Schule
Name: ________________________________ Datum: _________
11. Lesen, aber oberolchig genau!
Lies die folgenden Sätze ganz genau. Nur jeweils einer ist richtig. Welcher?
Die Buchstaben hinter den Sätzen ergeben ein Lösungswort.
1A. Das Olchi-Kind laust durch die Luft über die Sprunggrube und fliegt
über das Rasenstück. (B)
1B. Das Olchi-Kind saust durch die Lust über die Sprunggrube und fliegt
über das Rasenstück. (L)
1C. Das Olchi-Kind saust durch die Luft über die Sprunggrube und fliegt über
das Rasenstück. (N)
2A. Die Rinder winken den Olchis noch eine ganze Weile nach.(I)
2B. Die Kinder winken den Olchis noch eine ganze Weile nach. (U)
2C. Die Kinder winken den Olchis nach eine ganze Weile nach. (O)
und muffelt. (D)
3B. Zu Hase sitzt die übrige Olchi-Familie noch immer in der Höhle
und muffelt. (M)
3C. Zu Hause stibitzt die übrige Olchi-Familie noch immer in der Höhle
und muffelt. (R)
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3A. Zu Hause sitzt die übrige Olchi-Familie noch immer in der Höhle
Die Olchis fliegen in die Schule
Name: ________________________________ Datum: _________
11. Lesen, aber oberolchig genau! – Fortsetzung
4A. Die Olchis hüpfen auf die Schulbank und reißen ihre Olchi-Münder
weiß auf. (K)
4B. Die Olchis hüpfen auf die Schulbank und reißen ihre Olchi-Münzen
weit auf. (A)
4C. Die Olchis hüpfen auf die Schulbank und reißen ihre Olchi-Münder
weit auf. (E)
5A. Als Frau Trudel „Mülltonne“ gesagt hat, da hat das eine Olchi-Wind
plötzlich Hunger bekommen. (N)
5B. Als Frau Trudel „Mülltonne“ gesagt hat, da hat das eine Olchi-Kind plötzlich Hühner bekommen. (H)
5C. Als Frau Trudel „Mülltonne“ gesagt hat, da hat das eine Olchi-Kind plötz-
Lösungswort: ___
___
___
___
___
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lich Hunger bekommen. (L)
Die Olchis fliegen in die Schule
Name: ________________________________ Datum: _________
Lösungen
1. Siehe Extra-Seite
2. Siehe Extra-Seite
4. Siehe Extra-Seite
5. Die verdeckten Wörter sind: Flöte, Spiel, einfach, Töne, packt,
Händen, beißt, Stück, ganze, Instrument, Salzstange, gut, leckt, Lippen
(nachzulesen auf Seite 36).
6. Olchi-Mama mag Plastiktüten-Salat, sagt gern „Krötig!“
und hätte gerne eine Spinne.
Olchi-Papa mag Gipsklößchen, sagt gern „Schleimeschlamm und
Käsefuß!“ und hätte gerne eine Fledermaus.
und hätte gerne eine Kröte.
Olchi-Opa mag Schmuddeltopf mit Soße, sagt gern „Muffel-Furz“
und hätte gerne eine Kakerlake.
8. Die beiden Texte, die durcheinandergeraten sind, sind der GeschichtenText, der auf Seite 10 Zeile 8 beginnt, und der Sachtext über Olchis, der
auf den Seiten 4-5 zu finden ist (dieser nicht vollständig).
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Olchi-Oma mag Stinkerbrühe, sagt gern „Schleimiger Schlammbeutel“
Die Olchis fliegen in die Schule
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Lösungen
9.Siehe Extra-Seite
10.Siehe Extra-Seite
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11.Das Lösungswort heißt Nudel.
Die Olchis fliegen in die Schule
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1. Wahr oder falsch?
Olchige Fragen zum ersten Kapitel ­– Lösung
A.Es riecht auf der Olchi-Müllgrube
wenn der Wind von Westen weht.
B.An dem Tag, an dem die Geschichte
beginnt, weht kein Wind.
C.Olchi-Opa fand sein Leben
vor 300 Jahren aufregender.
wahr
wahr
falsch
x
wahr
falsch
Olchi-Opa Koalabären getroffen.
wahr
x
falsch
wahr
x
falsch
E.Olchi-Oma liebt die alten AbenteuerGeschichten von Olchi-Opa.
ihren Kopf in ihren Grammofon-Trichter.
x
wahr
G.Olchi-Opa hat sich sehr wehgetan, als er
aus dem Känguru-Beutel herausgefallen ist.
man Dampfschiff fahren.
den Weltmeeren unterwegs war.
J. Die Olchi-Kinder sind enttäuscht.
Sie möchten auch tolle Abenteuer erleben.
falsch
wahr
x
falsch
wahr
x
falsch
H.Mit einem Teufel-Furz-Muffler kann
I. Es ist 150 Jahre her, dass Olchi-Opa auf
falsch
x
D.Bei seinem Besuch in Australien hat
F.Wenn Olchi-Oma genervt ist, steckt sie
x
x
wahr
falsch
x
wahr
falsch
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besonders dann nach verfaulten Eiern,
Die Olchis fliegen in die Schule
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2. Olchiges Worträtsel ­– Lösung
Dieses Worträtsel lässt sich lösen, wenn du die Kapitel 1 und 2
aufmerksam gelesen hast.
1. Die Olchis wohnen zwischen der Müllgrube und der
Au t ob a h n.
2. Olchi-Opa mag Regenwetter, S
1
onnent age
kann er nicht leiden.
3. Woran lutscht das Olchi-Baby?
Schnul l er s t e i n
8
3
4. Wo ist Olchi-Opa herausgekommen, als er ein tiefes Loch gegraben hat?
Aus t r al i en
2
5. Mit wem hat sich Olchi-Opa dort angefreundet?
Käng u r u
5
6. Was hat sich Olchi-Opa aus dem Hintern gezogen?
St ache l n
7. Wohin schicken Olchi-Papa und Olchi-Mama die Olchi-Kinder
l l k i ppe
8. Wer hat ein Morgenschläfchen gehalten?
Feuer st uhl
6
9. Der Drachenflug ist gefährlich. Woran kann sich das eine Olchi-Kind
gerade noch festhalten?
F l ügel
10. Feuerstuhl landet zwischen den A u
7
t os!
11. Die Olchi-Kinder sehen ausgestopfte Vögel, Mäuse, Lurche
und W
i ese l
9
!
12. Wie – so findet Florian – fühlt sich ein Olchi an?
13. Die Kinder nennen die Musiklehrerin Frau N u
Das Lösungswort lautet:
Sandgr ube
1
2
3
4
5
6
7
8
9
T i nt e n f i s ch
del
4
.
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zum Spielen? M ü
Die Olchis fliegen in die Schule
Name: ________________________________ Datum: _________
4. Ein olchiges Leseproblem ­– Lösung
Lies den Text. Du musst jedoch aufpassen, denn hier sind einige Zeilen
vertauscht. Lies den Text jemandem vor, wenn du die richtige Reihenfolge
gefunden hast.
Sie führen Feuerstuhl aus der Garage und
stapeln zwei alte Ölfässer übereinander.
So können sie leicht auf Feuerstuhls
Rücken klettern.
„Spotz-Rotz!“, schreien die Olchi-Kinder. So
macht es auch der Olchi-Papa immer.
Schon donnert der Drache los.
Er stößt ein paar gelbe Rauchwolken aus
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und dröhnt wie ein kaputter Staubsauger.
Die Olchis fliegen in die Schule
Name: ________________________________ Datum: _________
9. Das tun die Olchis ­– Lösung
In diesem Buchstabengitter verstecken sich vorwärts, rückwärts, hoch, runter
und diagonal 19 Verben (Tunwörter, Zeitwörter) in ihrer Grundform (Infinitiv).
Wer Hilfe braucht, hier sind die Wörter, allerdings rückwärts geschrieben:
negnafna, nemmokeb, nekcedtne, neskculg, neloh, nrehcik, nenrel,
nenffö, nebier, nesplür, negas, nehes, neztes, neleips, nehets, neknits,
nut, nessiw, negiez.
ÖLST I NKENATC
FKENEB I ERDUB
FI WRÜLPSENNN
NCJ I NKLANSQE
EHTVSEYÜTWZZ
M
RLSP I ELEN I E
ANFANGENCZGS
SZPHGLUCKSEN
NEHETSDDEMNS
NEHESAGENFNH
PBEKOMMENSFG
© Verlag Friedrich Oetinger GmbH, Hamburg 2007, 2010, 2014 / www.vgo-schule.de
NELOHSNRDÄET
Die Olchis fliegen in die Schule
Name: ________________________________ Datum: _________
10. Gepurzelte Olchi-Sätze ­– Lösung
Die Wörter in den Sätzen sind durcheinandergeraten. Bringst du sie in die
richtige Reihenfolge?
Olchi-Opa kann Sonnentage nicht leiden.
Die Kängurus waren ganz aus dem Häuschen.
Olchi-Oma legt eine Schallplatte auf ihr Grammofon und steckt den Kopf
in den Trichter.
gebogen.
Ihre grünen Knubbelnasen liegen wie dicke Gewürzgurken auf der
Tischplatte.
Frau Trudel nimmt ihre Brille ab und reibt sich die Augen.
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Der Fahrtwind hat ihnen die Hörhörner weit nach hinten
Die Olchis fliegen in die Schule
Name: ________________________________ Datum: _________
Eva Bade absolvierte nach dem Abitur zunächst eine Ausbildung zur
Verlagskauffrau und arbeitete als Lektorin für Sach- und Be­schäftigungs­
bücher. Sie schloss dann ein Studium der Grundschulpädagogik an und ist
seit einigen Jahren im Schuldienst tätig. Eva Bade lebt mit ihrer Familie in
3., überarbeitete Fassung 2014
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Alle Rechte vorbehalten
Materialien für den Unterricht
Erarbeitet von Eva Bade nach dem Buch: „Die Olchis fliegen in die Schule“;
Text und Illustrationen von Erhard Dietl
Reihen- und Innengestaltung: Behrend & Buchholz, Hamburg
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