Laakavuoren ala-asteen lukuvuositiedote 2015-2016

LUKUVUOSITIEDOTE
2015 - 2016
SISÄLLYSLUETTELO
Koulun yhteystiedot
3
Opettajat, koulunkäyntiavustajat ja muu henkilökunta
4
Johtokunta, vanhempainyhdistys, tiedottaminen, loma-ajat
5
Yhteiset tapahtumat, oppilasmäärät
6
Katsomusaineiden opetus, oma äidinkieli
7
Kerhotoiminta, opetussuunnitelma, arvoperusta
8
Tuntijako, kieliohjelma
9
Opetuksen painotukset, oppilasarviointi, osa-aikainen erityisopetus,
10
Suomi toisena kielenä, valmistava opetus, 11-vuotinen yksilöllistetty
opetus, iltapäivätoiminta
11
Liikkuva koulu, kansainvälinen toiminta, oppilaskuntatoiminta
12
Ympäristöagentit, vertaissovittelu – VERSO, Kiusaamisen vastainen
toiminta – KiVa
13
Nettikiusaaminen, oppilaiden poissaolot, sähköinen reissuvihko Wilma
14
Oppilashuolto, koulupsykologi, koulukuraattori
15
Kouluterveydenhuolto, koulutapaturmat, hammashoito,
16
Terveet elämäntavat, koulutarvikkeet ja koulun omaisuus,
henkilökohtaiset tavarat
17
Koulumatkat, mitä koulu toivoo huoltajilta, kouluun valmistautuminen,
koulussa toimiminen
18
Järjestyssäännöt, kurinpito, ongelmien ilmetessä
19
Näin koulumme toimii –säännöt
20
Kysely, osallistuminen koulun uskonnollisiin tilaisuuksiin
21
Oppilaan osallistuminen koulun uskonnollisiin tilaisuuksiin
23
2
KOULUN YHTEYSTIEDOT
Laakavuoren ala-asteen koulu
Jänkäpolku 1, 00970 Helsinki
fax 09 310 82776
Kotisivut
www.laaka.edu.hel.fi
Postiosoite
PL 3707
00099 HELSINGIN KAUPUNKI
Rehtori
Janne-Pekka Nurmi
09 310 82769
Apulaisrehtori
Vilhelmiina Harja
09 310 72017
Koulusihteeri
Nora Grönqvist
09 310 82773
Kouluisäntä
Andrei Baranov
09 310 72494
Terveydenhoitaja
Hanne Wiik
050 310 5617 (ma, pe)
Koulupsykologi
Jasmin Kurkaa-Kivelä
09 310 71863 (parilliset ma ja joka pe)
Kuraattori
Haussa
Erityisopettaja
Annukka Lamberg
040 661 4138
Ravintola Herkkutuvan
ruokapalveluvastaava
Ilona Arontaus
09 310 82774
Opettajat
Yleisopetuksen 1-2lk iltapäiväkerho
Pienryhmien iltapäiväkerhot
Reppulit
Upponallet
Touhula
09 310 82770
09 310 72018
09 310 62775
09 310 62767
09 310 62928
Laakavuoren päiväkoti
Johtaja
Henkilökunta
09 310 90464
09 310 62765
3
LUOKANOPETTAJAT
AINEOPETTAJAT
1A
1B
2A
2B
3A
3A
4A
5A
6A
6B
Aino Saari
Anu Kiviluoto
Ella Laukkanen
Suvi Skarp
Satu Jääskeläinen
Kaitsu Rantanen
Neea Myllylä
Miia Ropponen
Janne Michelsson
Netta Eriksson-Kulomaa
erityisopetus
S2
A1, englanti
A2, ruotsi
islam
islam
ortodoksi
arabia
kurdi (sorani)
somali
venäjä
Pienluokka A
Pienluokka B
Pienluokka C
Valmistava lk
Anne Sjöblom
Anu Kokkonen
Leea Tarkka-Immonen
Minna-Maria Virtanen
Annukka Lamberg
Vilhelmiina Harja
Markus Perttula
Anna-Kaisa Kylliäinen
Driss Ghannou
Abdi Mohamoud Mohamed
Soili Penttonen
Hashem Al-Ebadi
Sarah Peltonen
Ayan Elmi
Anna Vinokurova
KOULUNKÄYNTIAVUSTAJAT JA ERITYISKOULUNKÄYNTIAVUSTAJAT
Yleisopetus
Yleisopetus
Yleisopetus
Valmistava opetus
Pienluokka A
Pienluokka A
Pienluokka A
Pienluokka B
Pienluokka B
Pienluokka B
Pienluokka C
Pienluokka C
Sanna Piirainen
Tatjana Miekka
Dimitrios Prokopis
Raija Hämäläinen
Anna Marjanen
Range Rautiainen
Rae Rainola
Erja Deniz Melian
Eija Vehkaniemi
Pia Vilén
Svetlana Jaska
Kristi Stenman
Henkilökunnan sähköpostiosoitteet ovat pääsääntöisesti: etunimi.sukunimi@edu.hel.fi
KOULUN MUU HENKILÖKUNTA
Nora Grönqvist
Andrei Baranov
Marita Palonen
Jaana Pyykönen
Vesa Vento
koulusihteeri
kouluisäntä
toimitilahuoltaja
toimitilahuoltaja
ATK-tukihenkilö
Sunita Keshteh
Ilona Arontaus
Elena Hirvonen
Satu Lähdeaho
ruokapalvelun alue-esimies
ruokapalveluvastaava
ruokapalvelu
ruokapalvelu
LAAKAVUOREN ALA-ASTEEN JOHTOKUNTA 2013 – 2016
Puheenjohtaja
Varapuheenjohtaja
Jäsen
Jäsen
Jäsen
Opettajajäsen
Henkilökunnan jäsen
Sihteeri, esittelijä
Pekka Lehtinen
Tuija Paunio
Karina Moslova
Senja Vaskimo
Tommi Tampio
Leea Tarkka-Immonen
Gloria Kanerva
Janne-Pekka Nurmi
4
LAAKAVUOREN ALA-ASTEEN JOHTOKUNTA
Helsingin kouluissa on johtokunta, joka koostuu oppilaiden huoltajista ja koulun henkilökunnasta. Johtokunnan toimikausi on neljä vuotta ja nykyisen johtokunnan toimikausi on vuodet 2013 –
2016. Koulun johtokunta päättää hallinnollisena luottamuselimenä koulun toiminnasta. Johtokunta mm. valitsee opettajat vakituisiin virkoihin, hyväksyy toimintasuunnitelman ja kertomuksen sekä päättää koulun budjetista. Johtokunta kokoontuu vuosittain 4 – 5 kertaa.
Huoltajat voivat olla yhteydessä johtokunnan jäseniin asioissa, jotka koulun toiminnassa askarruttavat heitä. Johtokunnan puheenjohtajana toimii Pekka Lehtinen, p. 0400 446 172.
VANHEMPAINYHDISTYS
Laakavuoren ala-asteen vanhempainyhdistys toimii aktiivisesti kouluvuoden aikana. Vanhempainyhdistys tekee tiivistä yhteistyötä koulun kanssa ja sen tavoitteena on omalta osaltaan tukea koulumme toimintaa erilaisien tempauksien, kannusteiden ja stipendien muodossa. Oman
toimintansa lisäksi vanhempainyhdistys tukee eri luokkien luokkatoimikuntien toimintaa. Vanhempainyhdistyksen puheenjohtajana lukuvuonna 2015 - 2016 toimii Taina Sivonen. Vanhempainyhdistyksen seuraava kokous on tiistaina 1.12 klo 18.00 1A-luokassa. Tervetuloa!
LAAKAVUOREN ALA-ASTEEN TIEDOTTAMINEN
Pääasiallinen tiedotuskanava on sähköisen reissuvihko WILMA. Kädessänne oleva lukuvuositiedote on ainut paperitiedote. Tämä tiedote kannattaa säilyttää, sillä se sisältää paljon informaatiota koulumme toiminnasta. Arjen tiedottaminen niin opettajien ja kotien kuin yleisempikin
arjen tiedottaminen tapahtuu WILMAn kautta. Lisäksi koulumme sähköisiä kotisivuja,
www.laaka.edu.hel.fi pidetään mahdollisimman ajantasaisina. Laakavuoren ala-asteella on
myös Facebook-sivut.
LUKUVUODEN 2015 – 2016 TYÖ- ja LOMA-AJAT Laakavuoren ala-asteella
Syyslukukausi 12.8.2015 (ke) - 19.12.2015 (la).
Syysloma viikko 42, 12.10.2015 (ma) - 18.10.2015 (su)
Joululoma 20.12.2015 (su) - 6.1.2016 (ke).
Kevätlukukausi 7.1.2016 (to) - 4.6.2016 (la)
Avoimien ovien lauantaityöpäivä, 16.1.2016
Talviloma viikko 8, 22.2.2016 (ma) - 26.2.2016 (pe).
Pääsiäisvapaa, 25.3.2016 (pe) – 28.3.2016 (ma)
Kevätvapaa, 5.5.2016 (to) – 8.5.2016 (su)
Toivomme, että mahdolliset lomamatkat sijoittuisivat koulun loma-aikoihin.
5
KOKO KOULUN YHTEISET TAPAHTUMAT (koulupäivän aikana, syyslukukausi 2015 ja
kevätlukukauden 2016 alku)
Duudsonit Laakavuoressa 28.8.2015 (pe)
Koulukuvaus 22.10.2015 (to)
Mikaelin seurakunnan aamunavaukset Laakavuoressa maanantaisin 24.8.,
21.9., 26.10. ja 23.11.
Koko koulun yhteisiä aamunavauksia noin kerran kuukaudessa eri päivinä (koulun aikuiset/oppilaat pitävät)
Syyslaulajaiset 30.10.2015 (pe)
Laakavuoren korttelitalo 25 vuotta juhlaviikko viikko 45, 2. - 6.11. Torstaina
5.11. kutsuvierasjuhla.
Ylipormestarin järjestämä Suomen Itsenäisyysjuhla Finlandiatalolla Helsingin 4.
luokkalaisille 3.12.2015 (to)
Suomen Itsenäisyyspäiväjuhla Laakavuoressa 4.12.2015 (pe)
Joulukirkko sekä vaihtoehtoinen tapahtuma muihin uskontokuntiin kuuluville
16.12.2015 (ke) klo 9.00
Yleisopetuksen uinnit 5.2. – 4.3.2016 (pe)
Talvilaulajaiset 19.2.2016 (pe)
Tapahtumakalenteri täydentyy lukuvuoden aikana.
Lisäksi lukuvuoden aikana järjestetään useita eri luokka-asteiden tai muutamien
luokkien yhteisiä tapahtumia, joista omat opettajat informoivat erikseen.
KOULUN JA KOTIEN YHTEISET TAPAHTUMAT (syyslukukausi 2015 ja kevätlukukauden 2016 alku)
27.8.2015 (to) koko koulun yhteinen vanhempainilta ja luokkakohtaiset vanhempainillat
Laakavuoren korttelitalo 25 vuotta juhlaviikolla (viikko 45) iltajuhla huoltajille
Vk 48, 23. - 27.11.2015 arviointiviikko. Arviointiviikolla on yleisopetuksen luokilla
koulua klo 9.00 – 13.15 ja erityisen tuen pienluokilla klo 8.15 – 12.00.
19.12.2015 (la) Joululaulajaiset ja välitodistusten jako
16.1.2016 avoimien ovien lauantaikoulupäivä. Koulua klo 10.00 – 13.00. Päivän
aikana pidetään koulutulokkaiden huoltajille infotilaisuus, 2. ja 3. luokan oppilaiden huoltajille kieli-info sekä 6. luokkalaisten huoltajille info yläaste valinnoista.
OPPILASMÄÄRÄT LUOKITTAIN LV 2015 – 2016 (9.9.2015)
1A
1B
2A
2B
3A
4A
4-5B
5A
6A
6B
19
19
18
18
31
20
22
22
21
22
Ulkomaalaisten valmistavan
opetuksen ryhmä
Pienluokka A
Pienluokka B
Pienluokka C
11
8
8
8
YHTEENSÄ
247
6
KATSOMUSAINEIDEN OPETUS
EVANKELIS-LUTERILAINEN
maanantaisin
klo 8.15 – 9.45, luokat 3 ja 6
pääasiassa omissa luokissa
klo 9.00 – 9.45, luokat 1-2 ja 4-5 pääasiassa omissa luokissa
ISLAM
maanantaisin
klo 8.15 – 9.45, luokat 3 ja 6
klo 9.00 – 9.45, luokat 4 – 5
klo 13.30 – 14.15, luokat 1 – 2
kieliluokassa
S2 luokassa
kieliluokassa
ORTODOKSI
maanantaisin
klo 8.15 – 9.45, luokat 3 ja 6
2B luokassa
klo 9.00 – 9.45, luokat 1-2 ja 4-5 2B luokassa
ELÄMÄNKATSOMUSTIETO
maanantaisin
klo 8.15 – 9.45, luokat 3 - 6
klo 9.00 – 9.45, luokat 1-2
6B-luokassa
1A-luokassa
OMAN ÄIDINKIELEN TUNNIT Laakavuoren ala-asteella
ARABIA
tiistaisin
klo 15.30-17.00
kieliluokassa
KURDI
maanantaisin
klo 14.00 – 15.30
kieliluokassa
SOMALI
perjantaisin
klo 12.15-13.45, luokat 1 – 2
klo 14.00 – 15.30, luokat 3-6
kieliluokassa
kieliluokassa
VENÄJÄ
keskiviikkoisin
klo 15.00 – 16.30, luokat 5-6
torstaisin
klo 13.15 – 14.45, luokat 1-2
klo 15.00-16.30, luokat 3-4
6A-luokassa
6A-luokassa
6A-luokassa
Muita omia äidinkieliä opetetaan lähikouluissa. Lisätietoja ja lukujärjestykset saatte tarvittaessa omalta opettajalta, koulusihteeriltä tai rehtorilta.
7
KERHOTOIMINTA
EASY SPORT JALKAPALLOKERHO
Tiistaisin klo 14.00 – 15.00 1.-2. luokat
Tiistaisin klo 15. 00 – 16.00 3.-6. luokat
Kerhon ohjaajana toimii FC KontU:n Riikka Lyytikäinen.
KATUTANSSIKERHO (hip-hop & break dance)
koulun liikuntasalissa joka keskiviikko 3-4-luokkalaisille klo
13.30-14.30 ja 5-6-luokkalaisille klo 14.30-15.30.
Kerhon ohjaajina toimivat 09 Helsinki Human Rightsin ohjaajat Ramona Pajula ja Hosan
Omar.
EASY SPORT KORIPALLOKERHO
Perjantaisin klo 14.00 – 15.30
Kerhon vastaavana ohjaajana toimii 09 Helsinki Human Rightsin ohjaaja.
AAMUPÄIVÄKERHO
09 Helsinki Human Rightsin järjestämä aamupäiväkerho Nuorisotalon tiloissa koulupäivisin
klo 7.30 – 9.00. Kerho on maksullinen, 60€/lukukausi. Lisätietoa löytyy WILMAsta.
Myös muita koulun opettajien tai muiden aikuisten ohjaamia kerhoja aloitetaan syksymmällä.
Niistä ilmoitetaan tuonnempana.
OPETUSSUUNNITELMA
Laakavuoren ala-asteen opetusta ja toimintaa määrää koulumme opetussuunnitelma. Opetussuunnitelma löytyy koulumme sähköisiltä kotisivuilta www.laaka.edu.hel.fi / Opetus. Oppilashuollon 1.8.2014 voimaan tullut opetussuunnitelma muutos löytyy myös em. paikasta. Vuosittaista toimintaamme ohjaa toimintasuunnitelma, joka on luettavissa WILMAsta lokakuun alusta.
Uusi opetussuunnitelma astuu voimaan 1.8.2016. Kuluvan lukuvuoden aikana työstämme uutta
opetussuunnitelmaa.
LAAKAVUOREN ALA-ASTEEN ARVOPERUSTA
Laakavuoren ala-asteen koulun arvoperusta on luotu yhteistyössä oppilaiden, vanhempien ja
koulun henkilökunnan kanssa ja perustuu Helsingin kaupungin arvoihin. Seuraavat arvot ohjaavat koko koulun toimintaa.
1. Oppimisen ja työskentelyn arvostaminen
Oppilaalla on oikeus oppimiseen ja kehittymiseen omien edellytystensä mukaisesti.
Oppilaalla on oikeus opiskella rauhallisessa oppimisympäristössä sekä saada arvostusta
työskentelystään ja omista tuotoksistaan.
2. Tasavertaisuus
Oppilaalla on oikeus tulla kohdelluksi tasavertaisesti ja velvollisuus kohdella toisia tasavertaisesti.
8
3. Vastuu itsestä ja toisista sekä yhteisöstä
Oppilaalla on vastuu tekemisistään ja opiskelustaan.
Oppilas on aktiivinen ja vastuuntuntoinen yhteisten asioiden hoitamisessa.
4. Hyvät tavat
Noudatamme hyviä tapoja ja toimimme koulumme yhteisesti sovittujen sääntöjen mukaan.
5. Kestävä kehitys
Otamme vastuun omasta ympäristöstämme.
Kunnioitamme luonnon monimuotoisuutta.
LAAKAVUOREN ALA-ASTEEN TUNTIJAKO
VUOSILUOKKA
ÄIDINKIELI JA KIRJALLISUUS
A-KIELI
MATEMATIIKKA
1
8
0
3
2
7
0
4
3
6
2
4
4
6
2
4
5
4 – 5*
2
4
6
5
2
4
YMPÄRISTÖ- JA LUONNONTIETO
BIOLOGIA JA MAANTIETO
FYSIIKKA JA KEMIA
USKONTO/ ET
HISTORIA JA YHTEISKUNTAOPPI
2
0
0
1
0
2
0
0
1
0
2
0
0
2
0
3
0
0
1
0
0
2
1
1
1 – 2*
0
1
1
2
2
MUSIIKKI
KUVATAIDE
KÄSITYÖ
LIIKUNTA
1
1
2
2
1
2
1
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2 – 3**
2 – 3**
2
2 – 3**
2
2
2
2
VALINNAISAINEET
0
0
5.-6. luokalla yht. 1 valinnaiskurssi
A2-KIELI
OPPILAAN VÄHIMMÄISTUNTIMÄÄRÄ
0
20
0
20
0
24
2
24
2
2
25 – 26 25 – 26
* Opettaja voi valita 4 tuntia äidinkieltä, jolloin historiaa on 2 tuntia, tai 5 tuntia äidinkieltä, jolloin
historiaa on 1 tunti.
** Opettaja valitsee musiikkia, kuvataidetta ja liikuntaa annetuissa rajoissa siten, että niitä on
yhteensä 7 tuntia.
KIELIOHJELMA
A1-kieli vuosiluokilla 3 – 6 on 2 tuntia/viikko, yhteensä 8 vvt
A2-kieli vuosiluokilla 4 – 6 on 2 tuntia/viikko, yhteensä 6 vvt
A-kielenä tarjotaan englannin kieltä, jonka opiskelu alkaa kolmannelta luokalta. Mikäli oppilas
haluaa opiskella muuta kieltä kuin englantia, hänet ohjataan muuhun ko. kieltä tarjoavaan lähialueen kouluun.
9
Toisen luokan kevätlukukaudella järjestetään toisluokkalaisille ”kielisuihku” pieninä englannin
kielen tuokioina. Kielisuihkun laajuus on 10t.
Vapaaehtoisena A-kielenä on mahdollista opiskella ruotsia tai saksaa. Ryhmän aloituskoko on
10 – 12 oppilasta. Ryhmät voidaan muodostaa yhteisesti Mellunmäen ala-asteen kanssa siten,
että ruotsin valinneet oppilaat käyvät kielitunneilla Mellunmäessä ja Mellunmäestä saksan valinneet oppilaat käyvät opiskelemassa sitä Laakavuoressa. Tämä tarkennetaan toimintasuunnitelmassa.
OPETUKSEN PAINOTUKSET
Koulumme painotuksena on äidinkieli ja kirjallisuus, jonka tuntimäärää on lisätty 3 – 4 vuosiviikkotuntia luokkien 1 – 5 aikana. Alkuopetuksessa painotus kohdistuu luku- ja kirjoitustaidon opetukseen. Vuosiluokilla 3 – 5 painotus kohdistuu luetun ymmärtämiseen.
OPPILASARVIOINTI
Oppilaan arvioinnilla pyritään ohjaamaan ja kannustamaan opiskelua sekä kehittämään oppilaan edellytyksiä itsearviointiin. Arviointi on jatkuvaa ja se tapahtuu kodin ja koulun välisessä
vuorovaikutuksessa. Oppilasarviointi kohdistuu oppilaan oppimiseen, työskentelyyn ja käyttäytymiseen.
Arvioinnin muodot:
Itsearviointi suoritetaan vähintään kaksi kertaa lukuvuoden aikana (arviointiviikko ja
maalis-/huhtikuu).
Väliarviointi suoritetaan viikolla 48. Arviointikeskustelu on ns. kolmikantakeskustelu oppilaan, huoltajien ja opettajan/opettajien kesken. Keskustelussa arvioidaan oppilaan
edistymistä. Oppimisen tasoa arvioidaan kirjallisessa väliarvioinnissa, joka annetaan
syyslukukauden viimeisenä koulupäivänä 20.12.2014.
Lukuvuositodistus eli ns. kevättodistus on myös oppimisen tason arviointi ja se annetaan kirjallisena lukuvuoden päättäjäispäivänä 30.5.2015. Luokilla 1 – 3 arviointi on sanallinen ja luokilla 4 – 6 numeerinen.
Oppilaille, joiden oppimistavoitteita kevennetään tai opetusta eriytetään (tehostettu tuki), voidaan laatia oppimissuunnitelma
Erityisen tuen päätöksen saaneille oppilaalle laaditaan henkilökohtaisen opetuksen järjestämistä koskeva suunnitelma (HOJKS), jossa määritellään mm. oppilaan opiskelun tavoitteet, keskeiset sisällöt sekä arvioinnin perusteet.
OSA-AIKAINEN ERITYISOPETUS
Osa-aikainen erityisopetus on laaja-alaisen erityisopettajan antamaa yksilö-, pienryhmä- ja samanaikaisopetusta. Sen tarkoituksena on tarjota oppilaalle tehostettua tai erityistä tukea oppimisessa ja muussa koulunkäynnissä. Tuki kohdentuu erityisesti oppilaan ensimmäisiin kouluvuosiin, jolloin luodaan pohjaa myöhemmälle oppimiselle ja opiskelulle. Keskeistä on tukea oppilasta vahvojen perustaitojen ja – tietojen (erityisesti lukeminen ja kirjoittaminen sekä matematiikka), hyvien työskentelytaitojen ja sosiaalisten vuorovaikutustaitojen omaksumisessa sekä
myönteisen käsityksen luomisessa itsestä oppijana. Osa-aikainen erityisopetus järjestetään
10
pääsääntöisesti oppilaan koulupäivän aikana. Kotia tiedotetaan aina, kun osa-aikaisesta erityisopetuksesta tulee säännöllinen osa oppilaan koulutyötä. Laaja-alainen erityisopettaja suunnittelee osa-aikaisen erityisopetuksen tavoitteet ja sisällöt tiiviissä yhteistyössä oppilaan luokan/aineenopettajan kanssa, sekä osallistuu oppilasarviointiin.
SUOMI TOISENA KIELENÄ (S2) –OPETUS
Suomi toisena kielenä - eli s2-opetusta saavat ne oppilaat, joiden äidinkieli tai kotikieli ei ole
suomi. S2-tunnit pidetään useimmiten pienryhmässä. Oppilas osallistuu sekä äidinkielen tunneille että s2-tunneille. Luokanopettaja ja s2-opettaja suunnittelevat yhdessä suomen kielen
opetusta. He myös arvioivat oppilaan kielitaitoa yhdessä. S2-oppilaan arviointi voi olla erimuotoista kuin äidinkielisten oppilaiden. Suomen kielen taito otetaan huomioon myös muiden oppiaineiden arvioinnissa.
S2 on äidinkieli ja kirjallisuus -oppiaineen oppimäärä, jossa noudatetaan Helsingin kaupungin
yhteistä opetussuunnitelmaa. Jos s2-opettaja ja luokanopettaja arvioivat, että oppilaan suomen
kieli on äidinkielen tasoista, oppilas osallistuu vain äidinkielen opetukseen.
S2-opettaja voi opettaa myös suomea äidinkielenä esimerkiksi samanaikaisopetuksena, tai antaa muun opetuksen tukea muissakin oppiaineissa.
VALMISTAVA OPETUS
Valmistavaa opetusta tarjotaan maahanmuuttajataustaisille lapsille ja nuorille, jotka aloittavat
suomen kielen opiskelun aivan uutena tai lähes uutena kielenä. Laakavuoren ala-asteenkoulun
valmistavan opetuksen ryhmässä on oppilaita vuosiluokilta 1-6. Valmistavan opetuksen ryhmässä opiskellaan ensisijaisesti Suomen kieltä ja sen lisäksi muita oppiaineita sekä oppimaan
oppimisen taitoja. Jokaiselle oppilaalle laaditaan henkilökohtainen opinto-ohjelma. Oppilaat integroidaan mahdollisimman pian oman vuosiluokkansa yleisopetuksen luokkaan opiskelemaan
taito- ja taideaineita. Valmistavan opetuksen laajuus on 6 – 10-vuotiaille 900 tuntia ja yli 10vuotiaille 1 000 tuntia. Valmistava opetus kestää pääsääntöisesti yhden vuoden.
11-VUOTINEN YKSILÖLLISTETTY OPETUS
Laakavuoren ala-asteella on kolme erityisen tuen pidennetyn oppivelvollisuuden yksilöllistetyn
opetuksen –pienluokkaa (entinen harjaantumisopetus). Kussakin luokassa opiskelee enintään 8
oppilasta. Luokassa työskentelee erityisluokanopettaja ja vähintään kaksi koulunkäyntiavustajaa. Pienluokan oppilaat ovat lievästi tai keskiasteisesti kehitysvammaisia. Opetus tapahtuu
normaali tuntijaon puitteissa, mutta oppilaiden opetuksen tavoitteita ja arviointia on yksilöllistetty
Henkilökohtaisen Opetuksen Järjestämistä Koskevalla Suunnitelmalla (HOJKS). Koulumme
erityisen tuen pienluokkien oppilaiden oppivelvollisuus alkaa pääsääntöisesti sinä vuonna kun
he täyttävät kuusi vuotta ja se kestää 11 vuotta.
ILTAPÄIVÄTOIMINTA
Yleisopetuksen 1.-2. –luokkien oppilaille järjestetään iltapäivätoimintaa ”Viekon” (Kairapolku2)
tiloissa koulupäivinä klo 12.00 - 16.00. Laakavuoren ala-aste on iltapäivätoiminnan vastuujärjestäjä.
11
Iltapäivätoimintaan haku oli keväällä 2015 ja tällä hetkellä ryhmä on täynnä. Iltapäivätoimintaa
järjestetään syyslukukaudella 12.8. – 17.12.2015 ja kevätlukukaudella 7.1- 2.6.2016.
Koulun järjestämän iltapäivätoiminnan vastaavana ohjaajana ja yhteyshenkilönä on Sanna Piirainen,p. 310 72018 tai 050-4669648. Lisäksi ohjaajina toimivat Tatjana Miekka, Eija Vehkaniemi ja Dimitris Prokopis .
Pidennetyn oppivelvollisuuden yksilöllistetyn opetuksen iltapäiväkerhot toimivat Touhulan,
Viekon ja Mökin tiloissa. Kerhot ovat varhaiskasvatusviraston järjestämää toimintaa. Vapaita
paikkoja näihin kerhoihin voi tiedustella kehitysvammaisten iltapäivätoiminnanjohtaja Maija-Liisa
Salanderilta, p. 310 40206.
LIIKKUVA KOULU
Laakavuoren ala-aste on liikkuva koulu- hankkeen koulu. Sen tavoitteena on vakiinnuttaa kaikkiin peruskouluihin kouluikäisten liikuntasuositukset, parantaa kouluikäisten fyysistä aktiivisuutta, sekä saada hankkeen aikana tutkittua tietoa lasten ja nuorten toimintakyvystä. Koulun liikunnalla tarkoitetaan kaikkea sitä fyysistä aktiivisuutta, joka sisältyy koulupäivään tai sen välittömään yhteyteen. Se ei tarkoita pelkkiä liikuntatunteja. Liikkuva koulu- hankkeen toimintaan on
kehitetty muun muassa välituntiliikunta -toimintamalli, jossa isommista oppilaista koulutetaan
välituntiliikuttajia. Koululla voidaan järjestää erilaisia turnauksia tai liikuntaa integroidaan aktiivisesti muihin oppiaineisiin. Hankkeen vastuuhenkilöt ovat Kai Rantanen ja Janne Michelsson.
KANSAINVÄLINEN TOIMINTA
Koulullamme on ollut ystävyyskoulu Venäjällä, Petroskoissa vuodesta 2008.
Keväästä 2013 alkaen ystävyyskoulumme on ollut Petroskoin koulu numero 17.
Sovimme vuosittain yhteisen teeman, jonka parissa työskentelemme ja esitämme tuotokset toisillemme. Kuluvan lukuvuoden teemana on merkkihenkilöiden esittely.
Syyskuussa vierailemme Petroskoissa. Matkaan lähtee joukko kuudennen luokan oppilaita ja
koulun aikuisia. Petroskoilaiset tekevät vastavierailun Laakavuoren ala-asteelle
keväällä 2016. Viime vuonna osa vieraista majoittui oppilaidemme perheissä. Kokemukset perhemajoituksesta oli erittäin positiivisia. Ystävyyskouluyhteistyöstä huolehtii koulumme kv-tiimi
yhdessä 5.-ja 6.luokkalaisten kanssa.
OPPILASKUNTATOIMINTA
Oppilaskuntatoiminta jatkuu Laakavuoren ala-asteella edelleen aktiivisena. Oppilaskuntatoiminnan tavoitteena on lisätä oppilaiden osallisuutta koulun toiminnassa. Alkusyksystä valitaan uusi
oppilaskunnan hallitus, johon tulee kustakin luokasta kaksi edustajaa. Oppilaskunnan hallitus
kokoontuu lukuvuoden aikana 2 – 4 kertaa kuukaudessa. Oppilaskunnan hallituksessa harjoitellaan yhteisistä asioista päättämistä ja yhteisten tapahtumien suunnittelua.
Koulumme osallistuu koulujenväliseen Kyky 2016 -hankkeeseen, jossa oppilaiden taidot ja luovuus pääsevät esille.
12
YMPÄRISTÖAGENTIT
Ympäristöagentit eli Keke-agentit aloittivat toimintansa Laakavuoren koulussa lukuvuonna 2009
– 2010. Ympäristöagentteina toimii jokaiselta yleisopetuksen luokka-asteelta yksi oppilas ja erityisen tuen pienluokilta yhteensä kaksi oppilasta.
Ympäristöagenttien tehtävänä on tarkkailla luokkien jätteiden lajittelun toimivuutta, sähkön säästöä (mm. välituntisin luokkavalot sammutettu) sekä käsipaperien käytön minimoimista (mm. käsipyyhkeet puolitettu) yhdessä Keke –toimintaa ohjaavien aikuisten tuella. Jätteiden lajittelu on
osa luokkien toimivaa oppimisympäristöä. Ympäristöagentit tarkistavat noin kerran kuukaudessa
lajitteluastiat, jätteiden lajittelun ohjeistustaulut, sähkön säästämistoimenpiteet ja käsipyyhkeiden puolittamisen.
Lukuvuonna 2014-2015 koulullamme käynnistyi myös ravintolatoimikunta,
jonka toiminnassa Keke-agentit ovat mukana.
VERTAISSOVITTELU
Vertaissovittelu eli VERSO aloitettiin Laakavuoren ala-asteella syksyllä 2009. Valittuja sovittelijoita koulutetaan säännöllisin väliajoin. Koulutuksia on ollut 2009, 2012 ja 2015. Koulutukseen osallistuu aina ne
sovittelijat, jotka eivät ole vielä saaneet koulutusta ja muutama sovittelunohjaaja. Koulussamme toimii 10-20 sovittelijaa ja sovittelutilanteessa työskentelee 2-4 sovittelijaa. Vertaissovittelijat auttavat osapuolia löytämään itse ratkaisun
ristiriitaansa. Vertaissovittelussa sovitellaan mm. haukkumisia, tappeluita, syrjintää ja uhkailuja.
Sovittelunojaajat Eija Vehkaniemi ja Anu Kokkonen.
Lisää tietoa www.sovittelu.com
KiVa, kiusaamisen vastainen toiminta
Laakavuoren ala-aste on KiVa -koulu. KiVa -koulu -toimenpideohjelmalla pyrimme sekä ennaltaehkäisemään että vähentämään koulussa tapahtuvaa kiusaamista.
KiVa -koulu näkyy koulumme arjessa monin tavoin. Kuluvana lukuvuonna 1. ja 4. luokkien oppilaat osallistuvat KiVa -oppitunneille (yhteensä 10 kaksoistuntia lukuvuoden aikana). KiVa oppitunneilla harjoitellaan yhdessä toimimisen taitoja ja opitaan keinoja vastustaa kiusaamista.
Pidämme yllä kiusaamisen vastaista henkeä koulun arjessa mm. järjestämällä erilaisia teemaan
liittyviä tilaisuuksia luokissa sekä koko koulun tasolla. Vuosittain toukokuussa kaikille oppilaille
teetetään KiVa –kysely.
Mahdollisia kiusaamistapauksia selvittää koulumme KiVa -tiimi. Siihen kuuluvat luokanopettajat Anu Kokkonen, Suvi Skarp ja Janne-Pekka Nurmi. KiVa -tiimi selvittää kiusaamistapaukset aina yhteistyössä luokan-opettajan
kanssa. KiVa selvittelystä ja sen mukanaan tuomista toimenpiteistä tiedotamme huoltajia siinä vaiheessa, kun olemme saaneet kattavasti tietoa kiusaamistapaukseen liittyvistä tekijöistä. Toivomme, että huoltajat keskustele13
vat kotona lasten kanssa kiusaamisesta ja rohkaisevat lapsia olemaan menemättä mukaan kiusaamiseen, tukemaan kiusattuja ja kertomaan kiusaamisesta aikuisille!
NETTIKIUSAAMINEN
Yksi yleinen kiusaamisen muoto on nettikiusaaminen. Koulussa opetamme turvallista ja oikeanlaista netissä toimimista. Lisäksi teidän huoltajien on tärkeää keskustella asiasta myös kotona.
Nettikiusaaminen tapahtuu useimmiten kouluajan ulkopuolella. Koululla ei ole toimivaltaa puuttua kiusaamiseen, joka tapahtuu kouluajan ulkopuolella. Toimivaltainen viranomainen näissä
tapauksissa on poliisi. Tarvittaessa kuitenkin autamme selvittämään em. tapauksia, joissa on
osapuolina koulumme oppilaat.
OPPILAIDEN POISSAOLOT
Akuutit poissaolot ilmoitetaan WILMAn välityksellä.
Toivomme, että lomamatkat yms. sijoitetaan koulujen loma-aikoihin. Omien lomien aikana on
huoltajan vastuulla, että oppilas ei jää opetuksesta jälkeen. Koulu ei anna tukiopetusta, mikäli
lomamatkat aiheuttavat opetuksesta jälkeen jäämistä.
Ennalta tiedettyihin poissaoloihin pitää anoa lomaa hyvissä ajoin, viimeistään viikkoa ennen ko.
ajankohtaa. Koululta voi pyytää loma-anomuskaavakkeen, mutta anomus voi olla myös vapaamuotoinen. 1 – 5 koulupäivän loman myöntää oma luokanopettaja ja viittä koulupäivää pidemmän loman koulun rehtori.
SÄHKÖINEN REISSUVIHKO WILMA
Laakavuoren ala-asteella on käytössä sähköinen reissuvihko WILMA. Huoltajat saavat avainkoodin omalta opettajalta tai koulun kansliasta. Avainkoodilla huoltaja luo itse käyttäjätunnuksen
ja salasanan WILMAan. HUOM! Tunnus ja salasana ovat vain huoltajien käyttöön ja varmistaaksemme sen, ne luovutetaan huoltajille henkilökohtaisesti.
WILMAa käytetään aktiivisesti koulun tiedotteiden lähettämiseen.
Huoltaja ilmoittaa WILMAn kautta akuutit poissaolot ja opettajat merkitsevät WILMAan poissaolot päivittäin koulupäivän päätteeksi. Toivomme, että huoltajat käyvät myös kuittaamassa selvityksen kera poissaolot. WILMAa käytetään luokissa myös reissuvihkona, jonka käytön laajuudesta sovitaan tarkemmin oman opettajan kanssa.
Luokanopettaja lähettää luokkakohtaisen viestin luokan/koulun tapahtumista vähintään kahden
viikon välein. Kokeista ilmoitetaan WILMAssa viimeistään kahta viikkoa ennen koepäivää. Huoltajan lähettämiin viesteihin vastataan mahdollisimman pian, viimeistään kolmen päivän sisällä.
14
OPPILASHUOLTO
Uusi oppilas- ja opiskelijahuoltolaki (1287/2013) astui
voimaan 1.8.2014. Opetuslautakunnan suomenkielinen
jaosto hyväksyi 27.5.2014 Helsingin opetussuunnitelman
muutokset oppilashuollon ja turvallisuuden osalta.
Vuosittain laaditaan koulukohtainen opiskeluhuoltosuunnitelma, johon kirjataan oppilashuollon toteutuminen,
arviointi ja kehittäminen. Opiskeluhuoltosuunnitelma on
osa koulun toimintasuunnitelmaa. Oppilashuolto kuuluu
kaikille koulun aikuisille ja sitä toteutetaan yhteistyössä
oppilaan ja hänen huoltajiensa kanssa.
Oppilashuoltoa on kahdenlaista. Yhteisöllisessä oppilashuollossa suunnitellaan koko koulun
oppilashuoltoa ja turvallisuutta. Yksilökohtaisessa oppilashuollossa autetaan yksittäistä oppilasta.
Laakavuoren ala-asteella toteutetaan yhteisöllistä oppilashuoltoa moniammatillisesti viikoittain.
Työskentelyyn osallistuvat koulumme opetus- ja kasvatushenkilöstön lisäksi koulupsykologi,
koulukuraattori ja kouluterveydenhoitaja. Jokaisen luokan asioita käsitellään yhteisöllisessä oppilashuollossa kaksi kertaa lukuvuodessa.
Oppilas voi itse hakeutua tapaamaan oppilashuollon palveluiden työntekijää. Myös huoltajan,
opettajan tai muun henkilön yhteydenoton perusteella oppilaalle järjestetään mahdollisuus henkilökohtaiseen tapaamiseen.
Oppilaan tuen tarpeen selvittämiseen ja oppilashuollon palvelujen järjestämiseen liittyvät asiat
käsitellään tapauskohtaisesti koottavassa monialaisessa asiantuntijaryhmässä. Ryhmä kokoontuu oppilaan tai hänen huoltajiensa suostumuksella.
Huoltajat osallistuvat pääsääntöisesti opiskeluhuoltoon. Oppilas voi painavasta syystä kieltää
huoltajien osallistumisen ja itseään koskevien tietojen antamisen heille. Oppilas ei voi kuitenkaan kieltää huoltajiensa osallistumista, mikäli se on selvästi hänen etujensa vastaista. Oppilas
voi halutessaan tavata oppilashuollon palveluiden työntekijää myös ilman huoltajien suostumusta. Arvion oppilaan edun toteutumisesta tekee oppilashuollon henkilöstöön kuuluva sosiaali- tai
terveydenhuollon ammattihenkilö.
KOULUPSYKOLOGI
Koulupsykologi on osa koulun moniammatillista verkostoa. Hän toimii psykologian asiantuntijana koulussa. Koulupsykologiin voi olla yhteydessä asioissa, jotka liittyvät lapsen kehitykseen,
oppimiseen, tunne-elämään sekä lapsen tai perheen kriisitilanteeseen. Lisäksi koulupsykologi
osallistuu oppimisympäristöjen ja koko kouluyhteisön hyvinvoinnin ja kasvatustyön kehittämiseen. Koulupsykologi on Laakavuoren ala-asteella perjantaisin sekä parillisten viikkojen maanantaina.
KOULUKURAATTORI
Koulukuraattorityön tavoitteena on oppilaiden hyvinvoinnin ja koulunkäynnin tukeminen sekä
hyvinvoinnin edistäminen kouluyhteisössä sosiaalityön keinoin. Kuraattori tukee lasta sekä van15
hempia lapsen kasvatukseen ja kehitykseen liittyvissä asioissa yhteistyössä opettajan ja tarvittaessa koulun ulkopuolisten sidosryhmien kanssa. Koulukuraattori on Laakavuoren ala-asteella
maanantaisin ja perjantaisin.
KOULUTERVEYDENHUOLTO
Kouluterveydenhuolto on osa koulun oppilashuoltoa. Oppilaiden terveys- ja sairaustiedot kertyvät sähköiseen terveystietojärjestelmään kaikista Helsingin kaupungin terveydenhuollon pisteistä. Ota yhteyttä kouluterveydenhuoltoon, jos olet huolissasi jostain lapseesi liittyvästä asiasta,
esimerkiksi poissaolot, kasvun- ja kehityksen pulmat, painonhallinta, näkö, kuulo, mielenterveysasiat, päihteet tai muut pulmat koulunkäynnissä.
Laakavuoren ala-asteelle ei ole syksyn 2015 alkaessa nimettyä koululääkäriä. Tilanne johtuu
työntekijäpulasta ja saattaa muuttua milloin hyvänsä. Kouluterveydenhoitaja konsultoi tarvittaessa ylilääkäriä ja tilannekohtaisesta päätetään, miten menetellään. Normaalitilanteissakin sairauksien tutkiminen ja hoito kuuluvat terveysasemille.
Kouluterveydenhoitaja Hanne Wiik on koululla maanantaisin ja perjantaisin, p. 050 310
5617. Kouluterveydenhoitajan ns. "akuuttivastaanotto" on em. päivinä klo 12.00 – 12.30. Muina
aikoina terveydenhoitajan vastaanotto vain ajanvarauksella. Terveydenhoitajan tarkastuksessa
käyvät kaikki koulun oppilaat. Terveystarkastuksissa seurataan lapsen kasvua ja kehitystä. Tarkastuksissa keskustellaan lisäksi terveyden edistämiseen ja koulunkäyntiin liittyvistä asioista.
Äkillisesti sairastuneita oppilaita emme valitettavasti pysty hoitamaan. Kesken koulupäivän sairastuneesta oppilaasta ilmoitetaan huoltajille ja hänet lähetetään kotiin.
KOULUTAPATURMAT
Kaikki koulumme oppilaat on vakuutettu koulutapaturmien varalta vakuutusyhtiö Fenniassa (oppilaiden vapaaehtoinen ryhmävakuutus). Koulutapaturma on koulussa tai koulumatkalla sattunut
tapaturma. Koulutapaturman sattuessa otetaan tarvittaessa yhteys vanhempiin. Vanhempien
tehtävänä on huolehtia, että koululla on käytettävissä ajan tasalla olevat puhelinnumerot ja muut
yhteystiedot. Lasten ensisijainen hoitopaikka koulutapaturmissa on asuinalueen mukainen terveysasema. Mikäli huoltaja haluaa käyttää yksityistä lääkäriä, korvataan hoidosta ainoastaan
poliklinikkamaksun osuus.
HAMMASHOITO
Helsingin peruskoulujen oppilaat kutsutaan kotikunnasta riippumatta suun ja hampaiden tarkastukseen yksilöllisen tutkimusvälin mukaan joko suuhygienistille tai hammaslääkärille. Tarvittaessa suuhygienisti ohjaa lapsen jatkohoitoon hammaslääkärille.
Kaikki 1-, 5- ja 7 luokan oppilaat kutsutaan tarkastukseen suuhygienistille ja kaikki 3- ja 8.luokan
oppilaat hammaslääkärille.
Jos oppilaalle tulee hammassärkyä, hammastapaturma tai muuta kiireellistä hoidon tarvetta,
huoltaja voi varata hänelle ajan ajanvarauksen kautta.
Tarkastusajat lähetetään oppilaille kirjeitse kotiin. Jos varattu aika ei sovi, sen voi muuttaa keskitetyn ajanvarauksen kautta puh. (09) 310 51400, ma – pe klo 8.00 – 15.00. Varattu aika pitää
16
peruuttaa viimeistään edellisenä päivänä klo 12.00 mennessä. Jos peruutusta ei tee, niin 15
vuotta täyttäneiltä peritään sakkomaksu.
TERVEET ELÄMÄNTAVAT
Menestyneen koulutyön voimavarat löytyvät riittävän pitkistä yöunista. Vanhemmilta toivotaan
harkintaa lasten myöhäisten TV-ohjelmien katselulle. Toivomme, että kiinnitätte huomiota TVohjelmien, pelien ja elokuvien ikärajoihin, ettekä anna lapsenne katsoa/pelata heidän ikäänsä
vanhemmille tarkoitettuja ohjelmia/pelejä. Lisää aiheesta löytyy internetistä, esim.
www.tavallisia.fi tai www.mll.fi/nuortennetti/ tai www.nettiguru.fi
Harrastukset ovat tärkeitä, mutta niiden ajankohtaa ja määrää kannattaa miettiä myös koulutyön
kannalta.
Kouluruoka on hyvää ja terveellistä ja sitä on tarjolla riittävästi. Ravitseva aamupala on kuitenkin päivän tärkein
ruoka, josta saa voimaa ja jaksamista aina lounaaseen
asti. Laakavuoren ala- asteen ruokalista löytyy Helsingin
opetusviraston kotisivuilta www.edu.hel.fi etusivulla on
linkki ruokalistat ja koulumme ruokalista on lista no 2.
Normaaliruokalistan lisäksi kouluruokailussa on eri juhlapyhinä ja vuodenaikoina teemaviikkoja.
KOULUTARVIKKEET JA KOULUN OMAISUUS
Oppilas saa koulusta kirjoja, vihkoja ja muita koulutarvikkeita, joista tulee pitää hyvää huolta.
Kodin tulee hankkia uudet kirjat kadonneiden tai rikkoutuneiden tilalle. Koulumme kirjastosta
katoaa vuosittain useita kirjoja. Jos koulun leimalla varustettuja kirjoja ilmestyy koteihin, pyydämme niiden palauttamista takaisin koululle.
Lukuvuoden aikana pulpetteihin saattaa ilmestyä sotkuja, jotka on tehty kynillä, raaputtamalla
tai muulla tavoin. Toivomme asiasta keskusteltavan kotonakin, jotta tahalliselta ilkivallalta vältyttäisiin. Koulun omaisuuden turmelemisesta laskutetaan vahingon aiheuttajaa.
HENKILÖKOHTAISET TAVARAT
Koulu ei vastaa oppilaiden kadonneista tai rikkoutuneista tavaroista. Tuo kouluun ainoastaan
koulussa tarvitsemasi tarvikkeet. Suosittelemme, että esimerkiksi kännykät, keräilyesineet tms.
jätetään kotiin. Kännykät pitää sulkea koulupäivän ajaksi eikä niitä saa käyttää kouluaikana.
Rahaa, makeisia tai muuta koulutyössä tarpeetonta kouluun saa tuoda vain silloin, kun siitä on
opettajan kanssa erikseen sovittu.
17
KOULUMATKAT
Koulumme oppilaat kulkevat koulumatkat pääsääntöisesti jalan.
Polkupyörä tai muun kulkuvälineen käytöstä koulumatkoilla on hyvä aina keskustella luokanopettajan kanssa. Koululla ei ole säilytyspaikkaa polkupyörille, potkulaudoille tai muille
kulkuvälineille. Turvallisesta reitistä ja liikennesäännöistä on syytä keskustella myös kotona.
Tieliikennelain mukaan polkupyöräkypärän käyttö on pakollista. Mahdollisista luokan/koulun
pyöräretkistä informoidaan erikseen.
Oppilas voi saada koulumatka-avustusta, jos hänen koulumatkansa on luokilla 1–6 vähintään 2
kilometriä yhteen suuntaan. Koulumatka mitataan HSL:n kevyen liikenteen reittioppaalla, asetuksilla kävely ja suorin reitti ilman painotuksia. Asiasta voi tiedustella rehtorilta tai koulusihteeriltä.
Omien äidinkielten tunneille, jos opetus tapahtuu muualla kuin Laakavuoressa ja etäisyys koulultamme on yli 2km, on mahdollista anoa HSL:n lippu.
MITÄ KOULU TOIVOO HUOLTAJILTA?
kiinnostusta lapsen koulutyötä kohtaan
turvallista yhdessäoloa lapsen kanssa
koulun jakaman informaation lukemista
hyvien käytöstapojen harjoittelemista
tukea ja kannustusta lapsen läksyjen teossa
lapsen henkisen kasvun tukemista
Osallistumista tavoitekeskusteluihin siten, että lapsella säilyy keskustelun päärooli
Aikuisten keskinäistä kunnioittamista
KOULUUN VALMISTAUTUMINEN
riittävä yöuni
voimia antava aamupala
asiallinen vaatetus
kouluvarusteiden mukaan ottaminen
läksyjen ja muiden kotitehtävien tekeminen
kouluun lähteminen ajoissa
turvallisen koulureitin valinta
KOULUSSA TOIMIMINEN
toisten huomioon ottaminen
kiusaamisen vastustaminen
rauhallinen käytös
kaunis kielenkäyttö
puheenvuoron pyytäminen
vaarojen välttäminen
sääntöjen noudattaminen
koulun tilojen siistinä pitäminen
18
JÄRJESTYSSÄÄNNÖT
Koulun järjestyssäännöt pyrkivät takaamaan kouluyhteisön jäsenille työrauhan sekä turvallisen
ja viihtyisän työympäristön. Joka ei noudata sääntöjä, joutuu vastaamaan teoistaan tai laiminlyönneistään sekä korvaamaan aiheuttaneensa vahingon.
KURINPITO
Oppilasta, joka rikkoo järjestystä, menettelee vilpillisesti tai käyttäytyy muuten epäasiallisesti,
voidaan rangaista kurinpidollisesti. Kurinpitorangaistuksia ovat kirjallinen varoitus ja oppilaan
erottaminen enintään kolmeksi kuukaudeksi.
Opetusta häiritsevä oppilas voidaan poistaa luokasta oppitunnin jäljellä olevaksi ajaksi. Epäasiallisesti käyttäytyvä oppilas voidaan määrätä enintään kahden tunnin jälki-istuntoon tai rehtori
voi puhutella häntä. Jälki-istunnosta ilmoitetaan etukäteen ja siitä lähetetään rangaistusilmoitus
kotiin. Allekirjoitettu rangaistusilmoitus palautetaan rangaistuksen antaneelle opettajalle viipymättä. Rangaistuksiin liittyy aina kasvatuskeskustelu, jonka pitää tapahtuman nähnyt aikuinen.
Kotitehtäviä laiminlyönyt oppilas voidaan määrätä työpäivän päätyttyä enintään tunniksi kerrallaan valvonnan alaisena suorittamaan tehtäviään. (Perusopetuslaki 36§).
ONGELMIEN ILMETESSÄ
Ensin yhteys ko. opettajaan
Yhteys omaan luokanopettajaan tai koulun oppilashuoltohenkilöstöön
(erityisopettajaan, koulupsykologiin tai koulukuraattoriin)
Yhteys koulun rehtoriin
Yhteys koulun johtokuntaan
19
NÄIN KOULUMME TOIMII
Laakavuoren ala-asteen koulu on pieni ja turvallinen lähikoulu. Vankan perusopetuksen myötä tarjoamme mahdollisuuden omien edellytysten mukaiseen oppimiseen ja kasvuun erilaisuuden hyväksyvässä yhteisössä.
Me laakavuorelaiset oppilaat, opettajat ja muu henkilöstö täytämme koulumme asettamat tavoitteet seuraavassa hengessä:
Toisten arvostaminen
Arvostan toista ja hyväksyn jokaisen tasa-arvoisena itseni kanssa.
Pyrin olemaan hyvä toveri kaikille, enkä kiusaa ketään.
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Erilaisuuden hyväksyminen ja yksilöksi kasvaminen
Kannan vastuun omista tekemisistäni, enkä turhaan puutu toisten asioihin.
Hyväksyn itseni ja muut sellaisena kuin olemme.
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Koulussa toimiminen
Huolehdin omasta opiskelustani.
Annan työrauhan koulussamme jokaiselle.
Liikun sisätiloissa rauhallisesti ja kävellen.
En tuo kouluun ilman lupaa omia tavaroita, rahaa, makeisia tai muuta koulutyössä tarpeetonta.
Pukeudun asiallisesti sään ja työskentelyn mukaisesti.
Menen välitunnille viivyttelemättä.
Noudatan välituntisääntöjä.
Välituntileikeissä en vahingoita muita enkä itseäni.
En poistu välituntialueelta ilman aikuisen lupaa.
Vien leikki- ja pelivälineet paikoilleen välitunnin loputtua.
Kellon soitua asetun jonoon ja rauhoitun.
Pidän matkapuhelimeni äänettömänä laukussa koulupäivän aikana.
Käytän matkapuhelintani tai muita elektronisia laitteita koulupäivän aikana vain koulun aikuisen luvalla.
Tulen ja lähden koulusta välituntiovista.
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Ympäristöstä huolehtiminen
Huolehdin yhteisistä tiloista ja tavaroista.
Sisällä laitan kenkäni ja päällysvaatteeni siististi niille varattuihin paikkoihin.
Suojelen puita, pensaita ja muuta luontoa.
Koulun päättyessä laitan tuolini sille kuuluvalle paikalle.
Laitan roskat roskikseen.
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Hyvien tapojen noudattaminen
Noudatan hyviä käytöstapoja sekä arkena että juhlassa.
Selvitän erimielisyydet keskustelemalla.
Noudatan hyviä ruokailutapoja.
Tervehdin koulun alueella ja tiloissa liikkuvia aikuisia ja lapsia.
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Näitä ohjeita noudatamme koulussa, retkillä ja opintokäynneillämme koulun ulkopuolella. Näin yhdessä toimien
koulumme on viihtyisä ja turvallinen paikka jokaiselle.
Laakavuoren ala-asteen johtokunta hyväksynyt 17.3.2015
20
PALAUTTAKAA TÄMÄ KYSELY OMALLE LUOKANOPETTAJALLE MAHDOLLISIMMAN PIAN
Informaatio kyselystä löytyy taka-aukeamalta.
OPPILAAN OSALLISTUMINEN KOULUN USKONNOLLISIIN TILAISUUKSIIN
LUKUVUONNA 2015 - 2016
Oppilaan nimi: _____________________________________
Oppilaan uskonnollinen yhdyskunta:____________________________________________
Oppilas ei kuulu uskonnolliseen yhdyskuntaan
Osallistuuko oppilas oman uskonnon mukaisiin uskonnollisiin tilaisuuksiin?
kyllä
ei
Osallistuuko oppilas muun kuin oman uskonnon mukaisiin uskonnollisiin tilaisuuksiin?
kyllä
ei
Osallistuuko uskontokuntiin kuulumaton oppilas koulun uskonnollisiin tilaisuuksiin?
kyllä
ei
_________________
päiväys
_________________________________
huoltajan allekirjoitus ja nimen selvennys
21
22
OPPILAAN OSALLISTUMINEN KOULUN USKONNOLLISIIN TILAISUUKSIIN
Tämä tiedote koskee koulun uskonnollisia tilaisuuksia ja siinä kysytään huoltajan kantaa oppilaan osallistumisesta uskonnollisiin tilaisuuksiin koulussa. Tiedote jaetaan kaikkien oppilaiden
huoltajille.
Mitä ovat koulun uskonnolliset tilaisuudet?
Koulu voi järjestää uskonnollisia tilaisuuksia kuten jumalanpalveluksia ja uskonnollisia päivänavauksia. Tällaiset tilaisuudet katsotaan uskonnon harjoittamiseksi. Perustuslain mukaan ketään ei voida velvoittaa osallistumaan omantuntonsa vastaisesti uskonnon harjoittamiseen. Uskonnollisiin tilaisuuksiin osallistumisesta päättää peruskoulussa oppilaan huoltaja. Tämän perusteella oppilas voidaan vapauttaa huoltajan pyynnöstä osallistumasta jumalanpalvelukseen,
uskonnolliseen päivänavaukseen tai muuhun uskonnolliseen tilaisuuteen omantunnon syistä.
Uskonnollisen tilaisuuden ajaksi koulu järjestää oppilaalle muuta toimintaa.
Uskonnon opetukseen liittyvää rukousta, virttä tai tutustumista jonkin uskonnollisen yhteisön
elämään ja uskonnollisiin toimituksiin ei valtakunnallisen ohjeen mukaan katsota uskonnon harjoittamiseksi. Sama koskee koulun perinteisiin juhliin liittyviä uskontoon viittaavia elementtejä.
Esimerkiksi yksittäinen virsi ei tee koulun juhlasta uskonnollista tilaisuutta.
Koulussamme järjestettävät uskonnolliset tilaisuudet tänä lukuvuonna
Mikaelin seurakunnan päivänavaukset noin kerran kuukaudessa koululla
Joulukirkko 16.12.2015
Kevätkirkko toukokuun lopussa 2016
Muista mahdollisista uskonnollisista tilaisuuksista informoidaan tapauskohtaisesti
Oman uskonnon mukaiset uskonnolliset tilaisuudet
Jos oppilas omantunnon syistä haluaa vapautuksen oman uskonnon mukaisista uskonnollisista tilaisuuksista, oppilaan huoltaja ilmoittaa siitä koulun rehtorille seuraavalla sivulla olevalla lomakkeella. Ilmoitus koskee alkanutta lukuvuotta.
Muut kuin oman uskonnon mukaiset uskonnolliset tilaisuudet
Oppilaalla on koulussa mahdollisuus osallistua myös muun kuin oman uskontonsa mukaisiin
uskonnollisiin tilaisuuksiin. Oppilaan huoltaja ilmoittaa, osallistuuko oppilas muun kuin oman
uskonnon mukaisiin uskonnollisiin tilaisuuksiin vai ei. Ilmoitus tehdään oheisella lomakkeella,
joka palautetaan omalle luokanopettajalle. Ilmoitus koskee alkanutta lukuvuotta.
Elämänkatsomustietoa opiskeleva oppilas
Elämänkatsomustietoa opiskelevan oppilaan huoltaja ilmoittaa, osallistuuko oppilas koulun uskonnollisiin tilaisuuksiin vai ei. Ilmoitus tehdään oheisella lomakkeella, joka palautetaan omalle
luokanopettajalle. Ilmoitus koskee alkanutta lukuvuotta.
23