Program i PDF

Metoder och verktyg
som gör skillnad
Ny- och ombyggnation av skolmiljöer 2016
För dagens och morgondagens behov, pedagogik och arkitektur
Bildkälla: ORIGO ARKITEKTER
QQ
QQ
Lyckas skapa samband mellan pedagogik, arkitektur och god
skolmiljö
Planera framgångsrikt för framtidens skola och framtidens
skolbyggande
QQ
Lär dig bygga lärmiljöer anpassande efter moderna lärosätt
QQ
Vägen till strategisk lokalresursplanering
QQ
Så skapar du kreativa och pedagogiskt utvecklande utemiljöer
QQ
Hur du bygger pedagogiska lärmiljöer utifrån den senaste
forskningen
Moderator
Utställare
MAGNUS NYBERG BLIXT
Glömstaskolan
Stockholm, 30 november-1 december 2016
Speciellt inbjudna
TÖRNQUIST &
TÖRNQUIST AB
Anna Törnqvist
REALDANIA
Per Schulze
Talare
SÖDERTÄLJE KOMMUN
Peter Fredriksson
Monica Sonde
KVIBERGSSKOLAN I ÖSTRA GÖTEBORG
Mikael Parknäs
FUTURUM FASTIGHETER I ÖREBRO AB
Göran Lunander
INDUS SVERIGE AB
Benny Billfors
STOCKHOLMS STAD
Thomas Eriksson
TÄBY KOMMUN
Susanna Falk
PARMACO
Jari Palonen
Thomas Jansson
BRINKSKOLAN
Maria Assarsson
HÄRRYDA KOMMUN
Lena Magnusson
ECOPHON
Jonas Christensson
ÖSTERSUNDS KOMMUN
Patric Bergström
Mathias Larsson
www.teknologiskinstitut.se
Konferensprogram
Onsdag 30 november 2016
9.00 REGISTRERING MED KAFFE OCH SMÖRGÅS
11.40 BENSTRÄCKARE
9.30 MODERATOR MAGNUS NYBERG BLIXT INLEDER KONFERENSEN
11.50
Magnus är legitimerad yrkesverksam lärare och förstelärare
(lärmiljö) på Glömstaskolan. Han är en van föreläsare,
bloggare och twittrare med många bollar i luften.
Specie
9.40
llt inb
juden
Framtidens skola och framtidens skolbyggande
– vart är vi på väg?
Ta del av hur skolans utmaningar förändras och växer samt
hur du skapar pedagogiskt hållbara lärmiljöer som stödjer
olika arbetssätt och varierande aktiviteter. Anna Törnquist
visar hur du genom ett pedagogiskt framtidsperspektiv
också kan skapa lokaloptimering och yteffektivitet.
QQ
QQ
QQ
Den nödvändiga men svåra utmaningen att ändra synsätt, arbetssätt och byggnader – så undviker du att fastna i gamla spår
Framtidens skola – hur kan du bygga lärmiljöer för framtiden och
dess behov?
Exempel på hur olika kommuner söker efter nya sätt att skapa
lärmiljöer
ANNA TÖRNQVIST, arkitekt, Törnquist & Törnquist AB
Anna är arkitekt med lång erfarenhet av skolhusplanering
och arbetar idag med pedagogiska utvecklingsprocesser,
som föreläsare, samtalspartner och konceptarkitekt i tidiga
planeringsskeden.
10.40 BENSTRÄCKARE
10.50
Å re t s
s ta dsb
projek yggnadst 20 1 6
PRAKTIKFALL
Så har vi byggt pedagogiska lärmiljöer utifrån
den senaste forskningen
Brinkskolan i Täby stod färdig 2015 och är byggd enligt den
senaste forskningen kring pedagogiska lärmiljöer. Under det
här passet delar de med sig hur de skapat en flexibel och
effektiv skola där alla ytor går att använda för lärandeprocesser.
QQ
QQ
QQ
QQ
Bakgrund och vision med sättet att bygga skolan utifrån
materialval, rumsuppbyggnad och rumssamband
Flexibla och effektiva lokaler – så har vi planerat för dagens och
morgondagens behov och lärandeprocesser
Hur tar vi fasta på hållbarhet utifrån ett socialt, ekologiskt och
ekonomiskt perspektiv?
Konkret tillämpning och utfall – hur använder vi skolan idag och
blev det som vi tänkt?
MARIA ASSARSSON, rektor, Brinkskolan
SUSANNA FALK, barn- och grundskolechef, Täby kommun
PRAKTIKFALL
Glömstaskolan – hur vi bygger lärmiljöer
anpassande efter moderna lärosätt
Hösten 2016 öppnas Glömstaskolan, en helt nybyggd och
toppmodern kommunal skola i Flemingsberg som rymmer
720 elever. Ta chansen att lyssna till varför och hur de
bygger en skola utan traditionella klassrum, korridorer
eller bänkrader.
QQ
QQ
QQ
QQ
Så skapar vi en helhet mellan det fysiska, psykosociala och
organisatoriska
Moderna planlösningar – därför utmanar vi den traditionella
utformningen av klassrum
En miljöklassad skola – så påverkar den energieffektiva byggnaden
den dagliga verksamheten
Vår största utmaning just nu – hur ska vi fortsätta utvecklas för att
alltid vara moderna?
MAGNUS NYBERG BLIXT, lärare och förstelärare, Glömstaskolan
Magnus är legitimerad och yrkesverksam lärare och förstelärare
(lärmiljö), van föreläsare, bloggare och twittrare med många bollar i
luften.
12.40 LUNCH
13.40
PRAKTIKFALL
Ny- och ombyggnation av skolbyggnader
– så skapas moderna pedagogiska lösningar
Det kommunala fastighetsbolaget Futurum Fastigheter i
Örebro har stor erfarenhet av både ny- och ombyggnationer
av skolmiljöer. Ta del av hur de förvaltar, utvecklar och bygger
kostnadseffektiva skolor samt framtidssäkrar miljöerna där
både elever och personal trivs och utvecklas.
QQ
QQ
QQ
QQ
Hur har vi byggt upp samarbetet med Örebro kommun – vad
fungerar bra respektive mindre bra?
Så har vi lyckats öka fastighetsbeståndet från 1,3 miljarder till 3
miljarder på 4 år
Vägen från att använda ett stort antal paviljonger till endast ett
fåtal
Nybyggnation och renoveringar – så skapar vi moderna
pedagogiska lösningar
GÖRAN LUNANDER, VD, Futurum Fastigheter i Örebro AB
Futurum Fastigheter är ett helägt kommunalt fastighetsbolag som äger
och utvecklar många av Örebros skolor och förskolor.
14.30 BENSTRÄCKARE
Konferensprogram
Torsdag 1 december 2016
PRAKTIKFALL
14.40
9.00 MODERATOR MAGNUS NYBERG BLIXT INLEDER KONFERENSENS
Östersunds väg till strategisk lokalresursplanering
ANDRA DAG
Under de kommande tio åren kommer enligt prognoser
elevantalet i centrala Östersund att fördubblas. Lyssna till
hur kommunen miljardsatsar på skolor och förskolor för att
förbereda sig för den kraftiga ökningen av elevkullar.
9.10
QQ
QQ
QQ
QQ
Prognoser och behovsunderlag – våra utmaningar och
framgångsfaktorer
Hur ska vi se till att alla barn har en skola/förskola att gå till och
att det finns plats i klassrummen och i förskolorna?
Vilka lokalstrategier har vi och varför?
Bygga nytt och samtidigt renovera befintliga byggnader
– hur prioriterar vi för att hinna möta behoven?
PATRIC BERGSTRÖM, lokalsamordnare Barn- och Utbildningsförvaltningen, Östersunds kommun
MATHIAS LARSSON, projektledare långsiktig planering Barn- och
Utbildningsförvaltningen, Östersunds Kommun
PRAKTIKFALL
Stockholms stad – så möter vi efterfrågan med
rätt tillgång
QQ
QQ
QQ
QQ
(Föreläsningen hålls på engelska)
QQ
QQ
QQ
QQ
QQ
What´s our mission and what´s our biggest challenge?
Inspiring and stimulating interiors – what trends do we see among the
target?
New pedagogy and curriculum for schools in Finland – how can we
adapt the building?
Technical solutions in movable buildings – what´s new?
What do you need to know and do about internal and external safety?
JARI PALONEN, design director, Parmaco Oy
THOMAS JANSSON, country manager, Parmaco AB
10.00 NÄTVERKSPAUS MED FIKA
15.30 NÄTVERKSPAUS MED FIKA
16.00
Dynamic school environment for today
and the future
Hur arbetar vi med vår lokalförsörjningsplan för att möta ökad
efterfrågan?
Samordnad skolplanering i Stockholm med sikte mot år 2040
Kapacitetsinventeringar för rättvis bedömning av skolors kapacitet
Hur kommunicerar vi behov och förändring?
10.30
Sambandet mellan pedagogik, arkitektur och god
skolmiljö
Utifrån ett pedagogiskt perspektiv på skollokaler berättar
Södertälje kommun om både bra och mindre bra exempel på
hur skolmiljöerna bör vara utformade.
QQ
QQ
THOMAS ERIKSSON, biträdande enhetschef utbildningsförvaltningen,
Stockholms stad
16.50 MODERATOR MAGNUS NYBERG BLIXT SUMMERAR OCH AVSLUTAR
KONFERENSENS FÖRSTA DAG
QQ
Så byggde vi om för att bygga rätt – från öppen planlösning utan
väggar och dörrar till pedagogiska lokaler
Vägen till strategisk lokalresursplanering – hur vi med arkitektur
utifrån pedagogik skapat lokaler som bäst främjar elevernas behov
Samråd mellan arkitekters och pedagogers kompetens – hur har vi
använt oss av deras styrkor?
PETER FREDRIKSSON, utbildningsdirektör, Södertälje kommun
MONICA SONDE, verksamhetschef grundskolan, Södertälje kommun
11.20 BENSTRÄCKARE
Vill du vara utställare på konferensen?
Teknologisk Institut erbjuder utställarplatser till företag med möjlighet till
marknadsföring mot en specifik kundgrupp samt givande möten med nya
och redan etablerade kunder och kontakter.
För att marknadsföra ert företag genom ett av B2B-marknadens mest
kostnadseffektiva sätt, vänligen kontakta projektledare Camilla Nilsson på
telefon 076-5275593 eller via e-post cnil@teknologiskinstitut.se för mer
information om priser och paket.
PRAKTIKFALL
11.30
Vinna
re
Skolle av Innovativ
darpr
iset 2 a
0 14
PRAKTIKFALL
Hur bygger vi en skola för framtidens lärande?
Mikael Parknäs berättar om hur de bygger en ny skola
tillsammans med Sweco Architects och arkitekten Peter
Lippman från Australien som bollplank. Skolan kommer att
stå färdig augusti 2019. Under anförandet berättar Mikael om
processen kring utformandet av en pedagogisk verksamhetsidé till skapandet av dynamiska och berikande lärmiljöer.
QQ
Varför och hur måste vi tänka nytt för att lärandet och framtidens
lärmiljöer ska fungera ihop?
QQ
QQ
Så bygger vi nya skolor som är anpassade efter framtidens miljöer för
lärande
Hur utformar vi moderna lärmiljöer i samband med digitaliseringen?
MIKAEL PARKNÄS, rektor, Kvibergsskolan i östra Göteborg (skolan som
ännu inte finns)
Mikael är en erfaren skolledare, konsult och debattör och skrev redan
2011 en artikel om att bygga en skola för framtiden, den han nu bygger,
Kvibergsskolan. Han är även flitig på sociala medier och i debattartiklar
där han delar med sig av sina kunskaper. Mikael vann Innovativa Skolledarpriset 2014. Twitter: mikael_parknas. Följ Kvibergsskolan på Facebook:
www.facebook.com/Kvibergsskolan
Specie
llt inb
juden
Så skapas pedagogiskt utvecklande och kreativa
utemiljöer i Danmark
(Föreläsningen hålls på danska)
Inspireras av det danska projektet ”Drøn på skolegården” och
hur skolans traditionella utomhusområden kan omprövas
för att skapa utemiljöer som främjar lek och rörelse för hela
samhället, även för de mindre aktiva barnen.
QQ
QQ
QQ
QQ
QQ
Skol- och förskolepaviljong – så löser du lokalbehoven
Lär dig hur du med moduler kan lösa tillfälliga lokalbehov
men samtidigt leva upp till dagens ställda krav från både
myndigheter och lokalnyttjare.
QQ
QQ
QQ
Så har vi tillsammans med landets kommuner, kommunala & privata
skolor, allmänheten och konsulter identifierat utvecklingsprocesser för
skolornas utomhusområden
Med vilka konkreta åtgärder har vi skapat en öppen och aktiv
skolgårdsmiljö?
Hur kan en vanlig gata förvandlas till en öppen skolgårdsmiljö och även
fungera som en aktiv mötesplats för lokalbefolkningen?
Så har vi lyckats uppmuntra barnen att använda utemiljön både under
och efter skoltid
Hur kan projektet generera kunskap för ny forskning om hur det
går att främja barns rörelse i vardagen?
PER SCHULZE, programchef, Realdania Danmark
Realdania är en medlemsbaserad organisation som stöder
projekt i den byggda miljön genom utveckling och förändring.
”Drøn på skolegården” är ett projekt för att skapa ny kunskap
genom experimentella åtgärder för att ompröva och utmana
den traditionella bilden av skolgården. Projektet drivs av Realdania,
Lokala Engineering Foundation och Cancerfonden.
BENNY BILLFORS, regionansvarig Stockholm, Indus Sverige AB
Så planerar och bygger du bra ljudmiljöer som
främjar inlärningen
Jonas Christensson ger dig tips och råd för hur du planerar
och bygger skolbyggnader där ljudmiljön underlättar
undervisning och inlärning.
QQ
QQ
QQ
QQ
QQ
Hur påverkar ljudmiljön elevernas inlärning?
Hur påverkar ljudmiljön lärarnas rösthälsa?
Hur påverkas elever och lärare av trafikbuller?
Så beskriver du dina ljudönskemål till projektörer
Resultat och konkreta förslag på åtgärder från skolor som
skapat bra ljudmiljöer
JONAS CHRISTENSSON, konceptutvecklare, Ecophon
Jonas arbetar med att skapa bra ljudmiljöer för både elever och lärare.
Han driver även bloggen ”Ljudskolan” där han ger tips och råd om hur du
kan förbättra arbetsmiljön i skolan.
15.40 BENSTRÄCKARE
15.50
PRAKTIKFALL
Hållbar lokalresursförsörjning – lyckas med
styrning, ledning och långtidsplanering
Härryda kommun delar med sig av hur de lyckats skapa
en fungerande och hållbar process för lokalförsörjning i
kommunen.
QQ
QQ
QQ
14.20 NÄTVERKSPAUS MED FIKA
Hur klarar moduler morgondagens BBR-krav?
Vilka förväntningar har lokalnyttjarna?
Tillgänglighet, brand och energi – vad är viktigt att tänka på?
14.50
12.30 LUNCH
13.30
14.40
Besluts- och styrningsprocesser – hur får vi det att fungera över tid?
Strategisk lokalutformning – för optimal verksamhetsnytta och
kostnadseffektivitet
GIS-verktyg — en överskådlig bild av hur lokalbehovet kommer
att se ut över tid
LENA MAGNUSSON, kanslichef, Härryda kommun
Lena är ansvarig för systematiken i kommunens långtidsplanering samt
operativt ansvarig för lokalresursplaneringen i förvaltningen.
16.30 MODERATOR MAGNUS NYBERG BLIXT SUMMERAR OCH AVSLUTAR
KONFERENSEN
Bildkälla: ORIGO ARKITEKTER
Ny- och ombyggnation av skolmiljöer 2016
För dagens och morgondagens behov, pedagogik och arkitektur
För sjätte gången anordnar Teknologisk Institut succékonferensen ”Ny- och ombyggnation av skolmiljöer” som är den självklara mötesplatsen för branschen. Tillsammans med inspirerande praktikfall och ledande experter tar vi ett helhetsgrepp
om ämnet och reder ut de vanligaste utmaningarna kring dagens och framtidens pedagogik, arkitektur och skolmiljöer.
Höstens program har ett stort fokus på praktiska verktyg för hur du kan möta behovet av lokaler efter din kommuns situation
samt hur du skapar lärmiljöer som är anpassande efter moderna lärosätt. Under konferensen får du bland annat lyssna till:
Brinkskolan, Årets stadsbyggnadsprojekt 2016 om hur de skapat en flexibel
och effektiv skola där alla ytor går att använda för lärandeprocesser
Varför och hur Glömstaskolan bygger en skola utan traditionella klassrum,
korridorer eller bänkrader
Både bra och mindre bra exempel på hur skolmiljöerna bör vara utformade
– Södertälje kommun berättar utifrån deras erfarenheter
Jonas Christensson från Ecophon berättar hur du bygger skolbyggnader där
ljudmiljön underlättar undervisning och inlärning
Realdania från Danmark om hur de skapar pedagogiskt utvecklande och
kreativa utemiljöer
Varmt välkommen till konferensen som kommer att hållas i fina lokaler
på Piperska Muren centralt i Stockholm!
Sara Hanisch
Projektledare
Teknologisk Institut
0765-27 55 65
Lär dig mer om
QQ
Vägen till strategisk lokalresursplanering
QQ
Hur pedagogiska lärmiljöer skapas
utifrån den senaste forskningen
QQ
Konkreta förslag på åtgärder för
bättre ljudmiljöer
QQ
Samråd mellan arkitekters och
pedagogers kompetens
Porto betalt
Sverige
Ny- och ombyggnation av skolmiljöer 2016
För dagens och morgondagens behov, pedagogik och arkitektur
Varför ska du gå på Ny- och ombyggnation
av skolmiljöer?
QQ
Ta del av Östersunds väg till strategisk lokalresursplanering
QQ
Lär dig hur du kan bygga lärmiljöer för framtiden och dess behov
QQ
Lyssna till Brinkskolan, Årets stadsbyggnadsprojekt 2016
QQ
Så kan du planera för bra ljudmiljöer som främjar inlärningen
QQ
Inspireras av Glömstaskolans lärmiljöer anpassande efter moderna
lärosätt
QQ
Ta chansen att nätverka och träffa kollegor i branschen!
Bildkälla: ORIGO ARKITEKTER
TRE ENKLA SÄTT ATT ANMÄLA DIG
 www.teknologiskinstitut.se/konferens
@ info@teknologiskinstitut.se
 031-350 55 00
DATUM OCH PLATS
Stockholm
30 november – 1 december 2016 (Con3050)
Piperska Muren, Scheelegatan 14, Stockholm
1.000 k
r
rabatt
500 kr
rabatt
PRIS
ANMÄLAN SENAST 30 SEP
ANMÄLAN SENAST 28 OKT
ORDINARIE
PRIS
Konferens 6.980 kr/person
7.450 kr/person
7.980 kr/person
Vid bokning av fler än två personer, kontakta oss för mängdrabatt.
Kostnad för lunch och fika tillkommer. För full återbetalning ska avbokning
ske senast 4 veckor före konferensdatum. För fullständiga villkor se
www.conductive.se. Anmälningsbekräftelse och faktura sändes efter
mottagen anmälan. Moms tillkommer på priserna ovan. Rabatter och
erbjudanden går ej att kombinera.
ÖVRIG INFORMATION
På www.teknologiskinstitut.se hittar du praktisk information och tips på
boende. Anmälan är bindande, för av- och ombokningsregler vänligen se
hemsidan. Har du övriga frågor kontakta gärna projektledaren Sara Hanisch
på SAH@teknologiskinstitut.se. Teknologisk Institut förbehåller sig rätten till
ändringar av program, tid och plats.
ANDRA UTBILDNINGAR I TEKNOLOGISK INSTITUTS REGI
Lönsam energieffektivisering av fastigheter
Framtidens LSS-boende
Hållbar bostadsförsörjning
Inomhusmiljö
Se www.teknologiskinstitut.se för datum och mer information
RETURADRESS Teknologisk Institut, Rådmansgatan 38, 113 57 Stockholm