Eine Untergliederung der Formulare zur Beantragung eines W

W-Seminar im Fach
Englisch
Lehrkraft: Lars Michel
Leitfach: Englisch
Rahmenthema: Manchester – cultural capital of the North
Zielsetzung des Seminars, Begründung des Themas:
• Förderung eines vertieften landeskundlichen Verständnisses anhand ausgewählter Kulturbewegungen in Bezug zur politischen und sozialen Entwicklung des Vereinigten Königreiches
mit dem Schwerpunkt auf Nordengland
• Texte, Themen und Motive in verschiedenen Darstellungsformen und Medien
(musikalisch/poetisch, literarische Texte, Verfilmungen, künstlerisch) vergleichen, vor allem
anhand geeigneter formaler und ästhetischer Kriterien
•
Vokabular zur Beschreibung und Kommentierung von Sachtexten und literarischen Texten
erweitern
•
Präsentieren in der Zielsprache (Englisch) unter Verwendung moderner Medien
Halbjahre
Monate
Sept. Dez.
11/1
Tätigkeit der Schülerinnen/Schüler
und der Lehrkraft
1. Genauere Eingrenzung der Seminarinhalte
(ggf auf Schülerwunsch)
2. Herstellen von kulturellen, historischen und
sozial-politischen Zusammenhängen im Vereinigen Königreich und Nordenglands/Manchester anhand von Textarbeit und Präsentationen (Post-war-Britain, Thatcherism, Decline of the Empire, Madchester etc.)
3. propädeutische Inhalte hinsichtlich erstellen
von Präsentationen, Anfertigen von wissenschaftlichen Arbeiten, methodischer Umgang mit Sekundärliteratur
1.
Jan. Feb.
2.
3.
März
-April
11/2
Mai Juli
geplante Formen der
Leistungserhebung (mit
Bewertungskriterien)
a) (erste) mündliche Präsentation in Verbindung mit computergestützten Medien
b) Unterrichtsbeiträge
c) Präsentation (häuslicher)
Arbeitsaufträge)
Vertiefen der landeskundlichen Thematik (siehe
Sept.-Dez. 2.)
a) kurze Zusammenfassung
Entwicklung der individuellen Seminararbeitsthemen von Texten mit Präsentation
mit Entscheidungsfindung
b) Unterrichtsmitschriften
eigenständigeQuellenrecherche
1.
Beginn der Phase des eigenverantwortlichen Arbeitens (Eigenrecherche,ErstellungeinesExposé)
2.
Individuelle Beratung/Diskussion (auch in Kleingruppen)
3.
Abgabedes Exposévor den Osterferien
1.
Präsentations- und Vortragsschulung (Vertiefen von
PC-Techniken,Rhetorikin der Zielsprache)
2.
Inhaltliche Kurzdarstellungen zum SA-Thema im Plenum; ggf Ergänzungdurch weitere vertiefendeTextarbeit im Plenum
3.
AbgabeeinesGliederungsentwurfsbis EndeJuni
a) Unterrichts- und Diskussionsbeiträge
b) Exposéentwürfe (Leitfragen und Hypothesen, Zielsetzung, Zeitplan, Quellenangaben)
Kurzpräsentationen der Schüler zu
ersten Entwürfen (Gliederung) der
SA
W-Seminar im Fach
Englisch
Sept. Nov.
12/1
Anfertigen der Seminararbeiten bei regelmäßigem Austausch/RückmeldungzwischenSchüler und Seminarleiterin
Seminararbeit
Einzelgesprächen
Abgabeder Arbeiten
Dez. Jan.
Vorbereitung und Beratung bei Präsentation
Präsentation mit Plenumsdiskussion
Präsentation
Mögliche Themen für die Seminararbeiten:
1. City vs United – Two religions of football
2. Victory of the working-class-heroes: The battle of bands between Oasis and Blur
3. Anthony Burgess – A Clockwork Orange as a dystopian prospect of England's North?
4. The Royal Exchange Theatre and its history
5. L.S. Lowery – Manchester's industrial days perceived through the eyes of an artist
6. Peter Saville as a designer of Manchester's face
7. Manchester in the “Blitz“
8. Cracker/Coronation Street – a realistic portrait of the society of England's North on TV?
9. The Moors Murders – the notorious fame of Ian Brady and Myra Hindley
Weitere Bemerkungen zum geplanten Verlauf des Seminars: …
Individuelle Vorschläge und Wünsche hinsichtlich der Thematik kann vor allem im ersten Verlauf der
Planung berücksichtigt werden. Sprachkenntnisse und grundlegende PC-Kenntnisse (OpenOffice)
sind erforderlich, der Unterricht erfolgt ausschließlich in der Zielsprache. Gleiches gilt für die anzufertigenden Protokolle.
Altersbeschränkungen/FSK sind ggf. zu berücksichtigen.